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1、护理实习生发言稿护理实习生发言稿 尊敬的各位老师，各位学妹、学弟： 你们好！ 我是*08级护理学生，我叫*。今天能在这里和大家分享我的实习感悟，我感到很荣幸。 当初选择来这里实习，一是由于*医院是我们温医的附属医院，二是我的前辈告诉我，这所医院对护理实习的带教和管理很规范，事实证明，这10个月我收获的是硕果累累，收获了知识，也收获了感动。特别是金老师和江老师，时刻关注着我们实习的境况，解决我们实习中的困惑，给予我们很大的支持。 下面我谈谈实习中感触最深的几点： 第一，我们需要保持激情，在实习前几个月里，我们对工作十分好奇，喜欢问这问那，你会发现，口袋里的小本本被使用得很频繁，不断有新的知识被记
2、录下来。但是，几个月之后，熟悉了临床工作程序，很多护理操作可以熟练地完成，或许会失去新鲜感，工作起来也没当初的那份激情了。想起高中班主任曾说过的一句话：胜利只属于最后三分钟还有激情的人。虽然我们只是在实习，并没有所谓的成功与失败，但是，保持一份激情，能让你收获更多。 第二，个感悟就是尊重带教老师，实习期间，实习生和带教老师的上下班时间是一样的，但是我喜欢比老师早一点点到，准备好晨间护理的用物，一是对老师的尊重，二是代表一种谦虚的态度。如果在更衣室遇到老师，道声：老师好。有个老师这样跟我说过，她说她带过很多学生，在更衣室见面时，有些会问好，有些不会，学生不问好，她也不会不开心，但是问了，他很愉快
3、。在平时的工作中为老师分担一些力所能及的事，我想，没有一个师傅会嫌弃一个尊重她又勤快的徒弟，即使你天资不够聪颖。 第三，五个多，多听，多动、多问、多看，多思考。 多听，多听老师们的意见，因为他们在岗位上的时间比你长，经验自然比你丰富；多动，不要懒，要去做，所谓熟能生巧，做多了自然就巧了；不懂就问，要不耻下问，本来就是来学习的，有不懂的地方很正常；多看，平时除了自己认真做事之外，多观察别人是怎么做的，有时这些别人是无法告诉你的；多想，每天工作完之后要把经验收集起来，联系理论，对巩固知识很有用。 第四，要学会换位思考。实习过程中，不管是和老师相处，还是和病人相处，都要学会想他们所想。我在急诊实习的
4、时候，刚开始真的很难进入那种忙碌的场景，当一个血淋淋的病人被送进来的时候，我往往木在那里，好几次被老师吼，站着干什么，快来帮忙呀！还有在病房经常会遇到的事情是，铃一响，家属希望你马上出现，去迟了，有些家属会急躁，说话不好听。作为实习生，马上要参加工作，我们需要这样一种能力，理解他人，同时调适自己。一个人只有真正进入某种角色后，才能知道角色的定义，才能晓得背后的难处，我们要多想想，去体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理问题，才能从骨子里去尊重他人。 我的实习生活还有一周就要束。回过头去想想，我要感谢*给我们提供了这么一次实习的机会，感谢我的带教老师们，教会我如何做一名真正的护士，感谢自己，因为我在蜕变，在成长，在实习中让自己逐步从学校跨向社会，从学生逐步转变为职业人。 很高兴和大家分享。 谢谢！
