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1、文艺实践有感 作文文艺实践有感 中国书法是一门古老的艺术,从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法一直散发著艺术的魅力。 中国书法历史悠久,以不同的风貌反映出时代的精神,艺术青春常在。流览历代书法,晋 人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚态。追寻三千年书法发展的轨迹,我们清淅地看到他与 中国社会的法发展同步,强烈的反映出每个时代的精神风貌。 书法艺术是世界上独一无二的瑰宝,是中华文化的灿烂之花。书法艺术最典型的体现了东方艺术之美和东方文化的优秀,是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。它具有世界上任何艺术都无与伦比的深厚群众基础和艺术特徵。 书法艺术愈
2、加受到大家的青睐。 中国书法史的分期,从总的划分,可将唐代的颜真卿作为一个分界点,以前称作书体沿革时期,以后称作风格流变时期。书体沿革时期,书法的发展主要倾向为书体的沿革,书法家艺术风格的展现往往与书体相联。风格流变时期的书体已经具备,无须再创一种新的字体。於是书法家就提出尚意的主张,书体已经固定,而意是活的,这就进一步加强了作者的主体作用。 接下来,就讲讲我的文艺实践有感吧。 嘟嘟嘟,老师带领几个书法生来参加市艺术节了,人山人海,人声鼎沸,最让人注目的是那大红条上的汉字“河北省定州市第XX届中小学生艺术节”。 同学们络绎不绝地进入考场了,我参加的艺术项目是“初中组硬笔书法”,老师有秩序地发完
3、考纸后,便说道:“接下来,请同学们开始写作写完即可离开考场。”不一会,我就写完了,于是我开始环顾四周“哇塞写的真好!”我心里暗暗道,在回顾自己的作品,与其他人相比较,我写的不好。 在学校,每天都会有一个固定的时间到画室练习书法,每次写完之后都觉得自己的作品棒棒哒,与校内其他人相比较,我写得真不错,我认为自己肯定能拿一等奖,我信心满满的。 可是,我错了,人外有人天外有天,看了别人的作品,心里有些失落,比我优秀的人好多好多。 我上交了自己的作品,走出了教室,“写的怎么样?”老师问。我不自信的回答:“写的不好,人家写的比我好好多。” 我应该在有自信心的同时也应该保持一份谦虚,要时刻知道自己的对手很多很多。我应该加强练习,刻苦努力,把书法这门艺术写得更好。