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1、新楼小学数学社团活动记新楼小学数学社团活动记录 活动时间 活动人数 活动主题 活动过程 活动地点 记录人 列方程解应用题 文化用品商店有钢笔、圆珠笔共82枝，每枝钢笔5元，每枝圆珠笔2元，全部卖出后，钢笔比圆珠笔多卖18元。求钢笔有多少枝？ 有甲、乙两个仓库，甲仓库存粮是乙仓库存粮的3倍，如果从甲仓库调28吨到乙仓库，则甲仓库还比乙仓库多4吨。原来乙仓库存粮多少吨？ 五年级班进行了两次体育达标测试，情况如下：第一次达标的人数比未达标人数的3倍多4人；第二次达标的人数增加了5人，正好是未达标人数的6倍。问这个班一共有多少人参加了体育达标测试？ 一个两位数，个位上的数字是十位上数字的2倍，如果把十
2、位上的数字与个位上的数字对调，那么所得的两位数比原两位数大36。原来的两位数是多少？ 课堂练习： 1、某文具店有钢笔和毛笔共69枝，钢笔每枝7.5元，毛笔每枝18元。全部卖出后，毛笔比钢笔多卖120元。毛笔有多少枝？ 2、教室里有若干学生，走了10个女生后，男生人数是女生的1.5倍，又走了10个女生后，男生人数是女生的4倍。问：教室里原有多少个学生？ 3、五年级班第一单元测试时，及格人数是未及格人数的4倍还多3人，第二单元测试时，又多了3人及格，这时及格人数恰好是未及格人数的10倍。五班一共有多少名学生？ 4、一个两位数，十位上的数字比个位上的数字小，十位上的数字与个位上的数字和是这个两位数的0.2倍。原来的两位数是多少？ 5、某农民养鸡若干只，已知鸡比兔多13只，鸡的脚比兔的脚多16只。鸡和兔各有多少只？ 活动效果 使学生进一步理解稍复杂方程应用题的数量关系，能够比较熟练地列方程解应用题
