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1、新老师印象新老师印象 新的学期，新的学期，自然，我们就迎来了新的老师。老师们有的和蔼可亲，有的严厉而又亲切，但是有一位年过半百的老师在我的心中留下了抹不去的印象。 “上课”一句如皋式普通话就相当于一把钥匙打开了我们的数学大门。他的样子似乎不太老，是十分硬朗，挺直的身子骨似乎有一种很强的力量，让我开始敬佩他，开始欣赏他。朴素的白衬衫既是他的工作服又是他严谨的表现，扣子永远扣到最上面一个。那沾满粉笔灰的手，那温柔明亮的眸子。他的如皋式普通话拉近了他跟同学之间的距离，是那么平凡而又普通啊！ 刚下课，我就听到有人在喊我的名字，我一看，原来是数学老师。老师朝我招招手，他微笑着。我连忙跑过去，哦，是的，我
2、的补充习题错了一条不该错的题，我本以为秦老师会责怪我粗心大意，但没有，他微笑着对我说：“呵，这道题是不是不该错呢？是不是该这样做呢？你看这里”他时不时地看我，他的眼睛里闪烁着温柔的光，他的眼里那时只有对我的希望，仅此而已。他手中的红笔不停地在草稿纸上图画，演示给我看，他微笑，微笑，说：“听明白了吗？”他的如皋式普通话永远让人感到亲切而生动，他口袋里有黑、红两支笔，同学们来问问题时从口袋里拿出笔来给他们演算，不知为什么总是感觉他有种莫名的亲切。“你回去订正吧！”他的话打乱了我的思绪。回到位置，我拿起笔认真地订正，经过他的讲解，我很快就订正好了，我快步走向讲台,发现他已经走出了教室，他有些疲惫了，我有些不忍心再上前去打扰他了，他转身过来，看见了拿着作业本的我，他接过了我的作业本，看了看，从他口袋里拿出那支红笔，我看见红笔的头有些生锈，这支笔应该“嗯，做对了！”他给我一个微笑，用红笔在本子上画上一个完美的弧线，他又开心摸摸我的头，笑了。他又向办公室走去了。 他的笑，他的背影，他挺直的身板，如皋式的普通话，像他的微笑一样，在我心中留下了完美的弧线。
