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1、无私的师爱最美的恩师文档无私的师爱最美的恩师 老师是蜡烛，为我们照亮着前方的道路；老师是甘露，滋润着我们干涸的心田；老师是路标，为我们指引着前进的方向。 在我四年的学习生涯中，有不少老师教过我，他们的一言一行无时不在鞭策着我健康快乐的成长。其中给我留下印象最深的，内心最为敬重的是我的班主任景玉敏老师。景老师陪伴我走过了四年的快乐学习时光，让我从一个懵懂的孩子成长为一名优秀的小学生。 景老师是一位非常有爱心的老师，记得我刚上一年级时，由于我的胆子很小，上课不敢积极发言，生怕说错了哪句话，每当这个时候，老师总是亲切而又和蔼地说：“别害怕，别紧张，就是回答错了也没有关系。错了，咱改过来，只要敢于回答
2、问题就是好样的！”每每这时老师的眼里流露出来的是慈母般殷切的目光。不光只对我一个人，景老师的爱，洒满了我们四年二班每一位学生的心中。我们班的王晓彤是一名单亲留守儿童，与外祖父母生活在一起，缺少自信，不爱说话，总是低头走路，不敢正眼看人。四年来，景老师一直资助着王晓彤，给她买学习用品和日常用品。有一次，王晓彤过生日，景老师买了生日蛋糕和几个小毛绒玩具送她并祝她生日快乐，王晓彤激动地说：“老师，我能叫你一声妈妈吗？”是老师给予她无微不至的照顾，是老师帮助她渡过了一个个难关，是老师教育她自强不息，努力拼搏，如今她由一名沉默寡言的小姑娘变成了一位阳光开朗的大女孩。 景老师不但有爱心，而且教学也很有方法
3、，她的课堂教学，情趣相融，丝丝入扣；复习新授，拓展提高，次第有序；平时做练习时老师鼓励我们互相交流。老师说：“你有一个苹果，他有一个苹果，你们两个人交换以后，每个人还是一个苹果，但你有一种解题方法他有一种解题方法两个人交流后每个人就有了两种解题方法。”景老师一直都是用这样科学的教学理念引领我们学习进步的。正因如此，我们班的学习成绩稳中有进，每次月考在同年组中的成绩遥遥领先。 景老师批评教育我们的方法也很特别，当我们中有人犯错误时，她从不会直接批评教育，而是让犯错误的同学自己反省，等他自己想明白了，老师才会语重心长地和他讲道理，摆明利害关系。因此，我们四年二班的同学，都能从内心接受老师的批评，无论老师多么严厉的批评，我们不但不会生气，而且还会给老师写一封感谢信，感谢老师帮我们改正了缺点，为我们长成参天大树修剪掉了多余的枝丫。因为景老师常说：“你们是一棵棵正在成长的小树，想长成一棵参天大树，就需要不断的修剪枝丫。”景老师就是带着这样的师爱，教育我们严格按小学生守则和小学生日常行为规范的要求去做，我们也愿意按照她的要求去做，因为她就是我们践行守则路上的先行者！ 景老师就是这样一位对“生”有爱，教学有方，教育有法的好老师，她虽然没有获得过多么耀眼的荣誉，但她对我们孜孜不倦的教育以及无私和忘我的奉献精神将永远伴随着我成长。勿容置疑，她就是我心中最美的老师。
