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1、,繁 星,作者：巴金,盐城多伦多国际学校 初一语文组,巴金，原名李尧棠，字芾甘。主要作品有：爱情三部曲（雾雨电），激流三部曲（家春秋）。繁星是巴金1927年从上海赴法国留学途中在邮轮上写下的一系列文章中的一篇。结集为海行杂记，共38则。,初识巴金,1927年1月15日，巴金乘法国邮船“昂热”号离沪赴法，他去法国是为了学习经济学，“向西方找真理”，研究无政府主义理论，考察欧洲的社会运动。2月18日，“昂热”号邮船抵达马赛，19日抵达巴黎。在航行期间，巴金撰写了海行杂记38则。繁星是其中的一篇游记，写于1927年1月。,走近巴金和繁星,听读课文扫清障碍,听一遍朗读录音，请同学们边听边划出难读难写的
2、词语,摇摇欲坠半明半昧模糊 霎眼,用自己喜欢的方式阅读全文，划出作者几次看星的时间、地点，以及看星的情景和感受。同时思考这几次描写的内在顺序是什么？,自读全文整体感知,比较写三次看星的情景和感受有什么不同，为什么三次看星的情景和感受会不相同？,再读全文寻找不同,这个不相同是因为随着作者年龄和阅历的增长，对星空的观察和感知逐步深入精微了。,再读全文寻找不同,你看繁星的感受与巴金的有什么不同？为什么有这样的不同？,找出文中你认为精彩的语句，加以赏析。,例：好象它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。采用拟人的修辞手法，表达了作者与星星亲密、投机的伙伴之感。,深入研读赏析语句,说说你所知道的有关“
3、星”的诗句,拓展延伸积累诗句,星汉灿烂，若出其里 曹操观沧海,辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。文天祥过零丁洋,危楼高百尺，手可摘星辰 李白夜宿山寺,在夏天的夜晚，你观察过天上的星星吗？画一幅画，并配上恰当的文字说明。,作业,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲
4、学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。
5、67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤,
