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1、一年级二班“道德讲堂”建设实施方案为进一步贯彻落实上级要求的相关工作，深入推进我班道德建设工作，结合我班实际特制定如下工作方案：一 指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展为指导，深入贯彻公民道德建设实施纲要，以打造优质教育，培育“四有”新人、“道德十佳少年”，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面提升学生道德素质。二 活动目的弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”道德规范。让学生们自觉遵守社会公德。要以“礼仪”为核心，认真领会和践行社会公德，做到文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保
2、护环境，遵纪守法，做有责任的社会公民。并要以“尊重”为核心，做到团结友善，正直宽容，明礼诚信，自立自强，积极进取，以践行道德规范引导学生提升综合素质，做品德高尚的学子。三主要流程 1.唱一首歌曲。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲； 2.看一部短片。围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片； 3.诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典； 4.讲一个故事。主要讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例； 5.谈一番感想。由学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。 6.行一个善举。宣讲结束后，由班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。 四活动要求： 1每月一堂，用班会课时间。 2学生策划、准备，班主任指导，可邀请学生家长、本校教师、社会人士参加。 3. 根据本班学生特点，本学期的4个小专题分别设计为：“保护环境，人人有责”，“时刻怀揣感恩的心”“热爱劳动最光荣”和“文明出行”。
