树叶贴画教案.docx

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1、树叶贴画教案树叶贴画教学设计 桃科小学 树叶贴画1 课型:工艺课 课时:1课时 教学目的 1激发学生创造性思维,培养设计制作能力。 2,掌握树叶贴画的方法技巧。 教学准备学具: 搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。 16开色卡纸作底板、剪刀、胶水。 教学重点 让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。 教学难点 在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。 教学过程 组织教学。 导人新课: 1。树叶的形状,老师带你们到小树林里找树叶,比一比,看谁找到的树叶形状最多。 2,认识树叶的不同形状。教师:我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不

2、同形状。 3。教师小结,出示课题。 教师:自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各异:有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材料,拼制、粘贴成一幅漂亮的工艺美术作品。出示课题:树叶贴画。 2读画:出示课本范图,让学生初步认识树叶贴画。 1。首先让学生说说画面的内容及构思。 2,接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。 3。最后注意画面的完整、构图的合理性。 树叶贴画的制作方法! 1,构思设汁画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计,培养学生创造性思维。 2。把构思设计好的

3、主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 3,选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 4,拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。 学生制作,教师巡视指导。选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启发其他学生的思路。 展评作品,欣赏小结。 1将完成的作品贴在黑板上,师生共同欣赏评议 2。总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。 树叶贴画2 树叶贴画课型:工艺课 课时:

4、1课时 教学目的 1激发学生创造性思维,培养设计制作能力。 2掌握树叶贴画的方法技巧。 3教学准备学具: 搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。 16开色卡纸作底板、剪刀、胶水。教学重点让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。教学难点 在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。 教学过程 组织教学。 导人新课: 1。树叶的形状,老师带你们到小树林里找树叶,比一比,看谁找到的树叶形状最多。 2,认识树叶的不同形状。 教师:我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。 教师小结,出示课题。 教师:自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各

5、异:有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材料,拼制、粘贴成一幅漂亮的工艺美术作品。出示课题:树叶贴画。 2读画:出示课本范图,让学生初步认识树叶贴画。 1。首先让学生说说画面的内容及构思。 2,接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。 3。最后注意画面的完整、构图的合理性。 树叶贴画的制作方法! 1,构思设汁画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计,培养学生创造性思维。 2。把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 3,选择与主题相应

6、的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 4,拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。 学生制作,教师巡视指导。选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启发其他学生的思路。 展评作品,欣赏小结。 1将完成的作品贴在黑板上,师生共同欣赏评议 2。总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。 树叶贴画3 树叶贴画课型:工艺课 课时:1课时 教学目的 4激发学生创造性思维,培养设计制作能力。 5掌握树叶贴画的方法

7、技巧。 6教学准备学具: 搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。 16开色卡纸作底板、剪刀、胶水。教学重点让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。教学难点 在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。 教学过程 组织教学。 导人新课: 1。树叶的形状,老师带你们到小树林里找树叶,比一比,看谁找到的树叶形状最多。 2,认识树叶的不同形状。 教师:我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。 教师小结,出示课题。 教师:自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各异:有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各

8、样的树叶为材料,拼制、粘贴成一幅漂亮的工艺美术作品。出示课题:树叶贴画。 2读画:出示课本范图,让学生初步认识树叶贴画。 1。首先让学生说说画面的内容及构思。 2,接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。 3。最后注意画面的完整、构图的合理性。 树叶贴画的制作方法! 1,构思设汁画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计,培养学生创造性思维。 2。把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 3,选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 4,拼摆,用胶

9、水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。 学生制作,教师巡视指导。选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启发其他学生的思路。 展评作品,欣赏小结。 1将完成的作品贴在黑板上,师生共同欣赏评议 2。总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。 树叶贴画4 树叶贴画课型:工艺课 课时:1课时 教学目的 7激发学生创造性思维,培养设计制作能力。 8掌握树叶贴画的方法技巧。 9教学准备学具: 搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。 16开色卡

10、纸作底板、剪刀、胶水。教学重点让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。教学难点 在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。 教学过程 组织教学。 导人新课: 1。树叶的形状,老师带你们到小树林里找树叶,比一比,看谁找到的树叶形状最多。 2,认识树叶的不同形状。 教师:我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。 教师小结,出示课题。 教师:自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各异:有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材料,拼制、粘贴成一幅漂亮的工艺美术作品。出示课题:树叶贴画。 2读画

11、:出示课本范图,让学生初步认识树叶贴画。 1。首先让学生说说画面的内容及构思。 2,接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。 3。最后注意画面的完整、构图的合理性。 树叶贴画的制作方法! 1,构思设汁画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计,培养学生创造性思维。 2。把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 3,选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 4,拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺

12、序。 学生制作,教师巡视指导。选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启发其他学生的思路。 展评作品,欣赏小结。 1将完成的作品贴在黑板上,师生共同欣赏评议 2。总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。 树叶贴画5 树叶贴画课型:工艺课 课时:1课时 教学目的 10 激发学生创造性思维,培养设计制作能力。 11 掌握树叶贴画的方法技巧。 12 教学准备学具: 搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。 16开色卡纸作底板、剪刀、胶水。教学重点让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作

13、,培养动手动脑能力。教学难点 在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。 教学过程 组织教学。 导人新课: 1。树叶的形状,老师带你们到小树林里找树叶,比一比,看谁找到的树叶形状最多。 2,认识树叶的不同形状。 教师:我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。 教师小结,出示课题。 教师:自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各异:有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材料,拼制、粘贴成一幅漂亮的工艺美术作品。出示课题:树叶贴画。 2读画:出示课本范图,让学生初步认识树叶贴画。 1。首先让学生说说画面的内

14、容及构思。 2,接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。 3。最后注意画面的完整、构图的合理性。 树叶贴画的制作方法! 1,构思设汁画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计,培养学生创造性思维。 2。把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 3,选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 4,拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。 学生制作,教师巡视指导。选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有生命

15、的小动物的画,启发其他学生的思路。 展评作品,欣赏小结。 1将完成的作品贴在黑板上,师生共同欣赏评议 2。总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。 树叶贴画6 树叶贴画课型:工艺课 课时:1课时 教学目的 13 激发学生创造性思维,培养设计制作能力。 14 掌握树叶贴画的方法技巧。 15 教学准备学具: 搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。 16开色卡纸作底板、剪刀、胶水。教学重点让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。教学难点 在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及

16、创新能力。 教学过程 组织教学。 导人新课: 1。树叶的形状,老师带你们到小树林里找树叶,比一比,看谁找到的树叶形状最多。 2,认识树叶的不同形状。 教师:我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。 教师小结,出示课题。 教师:自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各异:有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材料,拼制、粘贴成一幅漂亮的工艺美术作品。出示课题:树叶贴画。 2读画:出示课本范图,让学生初步认识树叶贴画。 1。首先让学生说说画面的内容及构思。 2,接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。 3。最

17、后注意画面的完整、构图的合理性。 树叶贴画的制作方法! 1,构思设汁画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计,培养学生创造性思维。 2。把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 3,选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 4,拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。 学生制作,教师巡视指导。选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启发其他学生的思路。 展评作品,欣赏小结。 1将完成的

18、作品贴在黑板上,师生共同欣赏评议 2。总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。 树叶贴画7 树叶贴画课型:工艺课 课时:1课时 教学目的 16 激发学生创造性思维,培养设计制作能力。 17 掌握树叶贴画的方法技巧。 18 教学准备学具: 搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。 16开色卡纸作底板、剪刀、胶水。教学重点让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。教学难点 在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。 教学过程 组织教学。 导人新课: 1。树叶的形状,老师带

19、你们到小树林里找树叶,比一比,看谁找到的树叶形状最多。 2,认识树叶的不同形状。 教师:我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。 教师小结,出示课题。 教师:自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各异:有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材料,拼制、粘贴成一幅漂亮的工艺美术作品。出示课题:树叶贴画。 2读画:出示课本范图,让学生初步认识树叶贴画。 1。首先让学生说说画面的内容及构思。 2,接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。 3。最后注意画面的完整、构图的合理性。 树叶贴画的制作方法! 1,构思设汁

20、画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计,培养学生创造性思维。 2。把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 3,选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 4,拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。 学生制作,教师巡视指导。选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启发其他学生的思路。 展评作品,欣赏小结。 1将完成的作品贴在黑板上,师生共同欣赏评议 2。总结并提出要求:今天我们学会了

21、树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。 树叶贴画8 树叶贴画课型:工艺课 课时:1课时 教学目的 19 激发学生创造性思维,培养设计制作能力。 20 掌握树叶贴画的方法技巧。 21 教学准备学具: 搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。 16开色卡纸作底板、剪刀、胶水。教学重点让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。教学难点 在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。 教学过程 组织教学。 导人新课: 1。树叶的形状,老师带你们到小树林里找树叶,比一比,看谁找到的树叶形状最多。 2,认识树叶

22、的不同形状。 教师:我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。 教师小结,出示课题。 教师:自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各异:有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材料,拼制、粘贴成一幅漂亮的工艺美术作品。出示课题:树叶贴画。 2读画:出示课本范图,让学生初步认识树叶贴画。 1。首先让学生说说画面的内容及构思。 2,接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。 3。最后注意画面的完整、构图的合理性。 树叶贴画的制作方法! 1,构思设汁画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。

23、从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计,培养学生创造性思维。 2。把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 3,选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 4,拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。 学生制作,教师巡视指导。选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启发其他学生的思路。 展评作品,欣赏小结。 1将完成的作品贴在黑板上,师生共同欣赏评议 2。总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。

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