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1、楼梯文化布置楼梯文化布置 一、科学教育 1.名人图像及简介:华罗庚、李四光、邓稼先、周培源、钱三强、钱学森、苏步青、祖冲之、安培、居里夫人、茅以升、竺可桢等。 2.名人名言: 真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。 巴尔扎克 科学是到处为家的,不过,在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的。 赫尔岑 攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。 罗蒙诺索夫 你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。 爱因斯坦 人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。 法国 科学家的成果是全人类的财
2、产,而科学是最无私的领域。 高尔基 在科学的入口处,正象在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:“这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。”。 马克思 往往有这样的情形:为科学和技术开拓新道路的,有时并不是科学界的著名人物,而是科学界毫不知名的人物,平凡的人物,实践家,工作革新者。 斯大林 3.学生的科学作品: 二、德育 1. 弟子规 2. 伟人的感恩、勤学、孝顺等故事,图片加文字说明。重在进行爱国主义教育,培养高尚的人生观、价值观,激励奋斗进取、立足未来。 3.文明礼仪、行为习惯方面的提示语、格言,涉及敬老、友爱、诚信、宽容等内容。 4.挖掘我校学生在学习、表现等方面的优秀事迹,图片加文字说明。