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1、次北固山下 唐王湾次北固山下 唐 王湾 客路/青山外，行舟/绿水前。潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。 海日/生/残夜，江春/入/旧年。乡书/何处达？归雁/洛阳边。 译文：旅途在望不到的青山之外，一叶扁舟行于绿水之间。 潮水涨满时，两岸之间水面宽阔，顺风行船，一张船帆高高悬挂。 海上的太阳在黑夜将尽未尽时升起，江上的新春在旧年未至时已至。 思念故土的书信怎样到达？希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。 请找出本诗前两联中描写江水浩淼、视野开阔景色的句子：。 本诗中无意说理，却在描写景物、节令中，蕴含着一种自然理趣，同时给人乐观向上的积极力量的诗句是。 “海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？是
2、如何表现的？请结合具体内容加以分析？ 时序交替 示例一：通过描写景物，在残夜未退红日已出、旧年未尽新春已到的画面中表现了自然理趣。 实例二：运用拟人的修辞手法，“生”“入”赋予“日”“春”以人的情态，生动形象的表达了自然理趣。 从内容和写法上赏析王湾诗中“客路青山外，行舟绿水前”这句诗。 内容：点题，写诗人出游在外，客行他乡。 写法：运用了对偶的修辞手法，交代了诗人科路行舟的美景；与尾联相呼应。 颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼的好：“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。 请从内容和情感的角度，谈谈你对诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”得到理解。 示例一：诗人想到
3、要借大雁来给他传递家书，表达了诗人浓浓的思乡之情。 实例二：诗人希望北归的大雁捎一封家信到洛阳，表达了浓浓的乡愁。 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 乡愁思乡之情 请你谈谈本诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同。 颈联：高兴、喜悦 尾联：作者淡淡的相思愁绪 “海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，生和入用得很妙，请你说说妙在何处。 “生“入”采用拟人手法，将“日“”春“人格化，赋予他们人的意志和情思，无意说理，却在景物描写中蕴含哲理。 展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。 春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。和风顺畅，船帆
4、高悬。在宽阔的江水中，诗人的航船也一路随风，向前驰骋。 颈联中哪两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理？ “海日生残夜，江春入旧年”抒发了作者怎样的情怀？ 一抒发了作者思念家乡的情怀，二表达了作者乐观向上、奋发进取的精神。 “风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了_之大景的神韵，为后人所称道。 对下面这首诗赏析不正确的一项是 A这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。 B诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。 C尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。 D在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。 14 下列对诗句理解分析不正确的是 A 这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整，这是律诗的一个重要特征。 首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露在字里行间。 诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表明诗人写诗的特点。 尾联的乡书归雁让人感受到一种淡淡的相思愁绪。 次北固山下诗中“风正一帆悬”的“悬”字，用得极妙，请简析。 悬是笔笔直直地高挂的样子，作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静等大景。
