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毕业设计常存在的问题毕业设计常存在的问题 1、很多的学生不能正确的运用学术语言来表达学术思想。大白话或者以第一人称来描述优化设计过程大有人在。 2、摘要和结论,写作不规范。 3、理论与实际的结合的少,尤其是用到数学模型的设计,不管实际情况有何改变,模型的假设条件是否满足,对所学理论生搬硬套,使得设计成果在理论上就站不住脚,更缺乏实际应用价值。 5、拼凑现象严重,表现在两个方面,一是下文用不到的理论,生搬硬套进行罗列;二是理论没吃透,将课本上或别人的成果搬来,不消化,不吸收,生拉硬扯,与自己的案例背景拉上关系,在文中的上下结构上显得很生硬。 与主体不相干的东西太多,充数。 6、定量分析的能力差,过多的定性描述,偏离了工学毕业设计定量分析的性质,另外,难以围绕一个中心进行,常在各个模块平均之间用力,蜻蜓点水,捕捉要点,使得整个支离破碎。造成这个问题的原因,一是收集的第一手资料不系统,不便分析;二是对基本分析工具利用的不好。 7、选题太大,谈不透;对自己整个的设计思想不明确,不清楚自己要设计什么,更谈不上设计的重点分析及对工业工程知识的综合运用。 8、英文翻译部分,从原始资料到中文不规范。 9、参考文献陈旧,缺乏新资料。 10、由于毕业实习质量差,严重影响到毕业设计的质量。