文化节策划书精编范本合集.doc

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1、文化节策划书精编范本合集 文化节的舞台已经搭好,文化节的序曲已经唱响,希望你们在文化节这大舞台上尽情演绎,用青春、用活力、用激情、展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范,以下是小编精心收集整理的文化节策划书,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧文化节策划书篇1一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼提高学生的综合素质,培养学生团队意识和竞争意识,使更多的学生参与到大学生文化艺

2、术节活动中来。二、活动主题激扬青春,魅力校园三、活动时间_月下旬_月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目,也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见_大学学生活动项目领办制实施方案。五、活动项目1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛,在故事的讲述中激发学生潜能,在活动中的到锻炼。2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛,鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为,倡导

3、文明风尚,提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度,让学生受到教育,引导新生告别陋习,加入到讲文明的队伍中来。3、“清新_大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动,从身边做起,组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫,重点清除白色垃圾和非法小广告,营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起,增强学生的责任感和使命感,使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务,也是全校师生的共同责任。4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质,展示_大学生的青春风采,丰富校园文化,拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,培

4、养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上,能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采,选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人,树立大学生正确的审美追求,引导大学生加强文化道德修养,提高思想内涵、文化品位,增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题,反应迅速,回答准确,表达清晰流畅。6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛,在规定时间内踢毽子数

5、量最多为获胜者,评出一、二、三名。7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品:如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品:如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品,在规定时间内上交,评出一、二、三等奖。8、“_大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分,综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博,在一周内随时更新微博内容,微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动,图片及相关文字要求积极向上,能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和

6、转载数量评出一、二、三等级。六、活动领办时间安排_月_日_月_日为活动项目领办的申请阶段_月_日_月_日为初审阶段_月_日主办方与领办方签订协议_月_日_月末活动开展阶段七、实施要求1、高度重视,加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程,丰富校园文化建设,提高学生综合素质,促进学生全面发展,打造_大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视,在学生中广泛宣传,加强领导,动员广大学生参与到活动中来。2、展现风采,塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上,能够充分展现我校大学生的青春风采,展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内

7、涵,有力宣传我校的大学生文化艺术节,为塑造_大新形象做出贡献。3、精简节约,合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算,本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚,账目公开。4、履行协议,确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动,确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。文化节策划书篇2一、 活动时间3月15日上午10点二、 活动地点中信公园城销售中心下方绿化用地三、 活动目的为了营造良好的社区文化氛围,增强业主对中信物业的认同感和归属感,提高客户对我们的满意度,在植树节来临之际,天津中信物业公园城服务中心面向已经入住的鸣湖苑

8、(北区)业主特别筹划举办“绿化家园,美化公园”植树节活动,让业主亲身体验植树的乐趣,提高大家的环保意识,让业主自己动手绿化我们的家园,美化我们的公园城。四、 活动主题绿化家园,美化公园多一颗树木,多一片蓝天五、 活动主办方天津中信物业公园城服务中心六、 预计活动参与对象及规模公园城鸣湖苑(北区)业主七、 活动内容安排及开展形式报名时间:3月10日3月14日 报名对象:鸣湖苑(北区)业主报名名额:共计50个名额,按报名先后顺序额满即止报名形式:短信平台、微博、小区内公布活动信息,征集报名;管家电话邀请业主参与此次活动。活动内容:以家庭为单位,领取树苗,在公园城销售中心下方绿化用地靠近围墙位置种植

9、,种植结束后,进行抽奖活动。八、 协作机构中信公园城项目部九、 活动宣传计划通过短信平台、微博发布植树节活动信息,宣传本次活动主题,征集报名信息。文化节策划书篇3一、指导思想充分利用五四青年节期间的有利时机,以“拓展青年素质,服务青年成才”为宗旨,举办青年文化艺术节,活跃全公司青年文化生活,引领青年文化潮流,通过生动活泼、富有成效的形式,学习、宣传、贯彻党的十七大、团十六大和公司工作会议精神,大力倡导科学健康文明的生活方式,增强团组织服务青年的能力和水平,增强团队凝聚力、向心力,为建设科学发展的中冶东方奉献青春、智慧和力量。二、主要活动本次文化艺术节将由纪念“五四”运动90周年暨团内创先争优评

10、选表彰大会、青年员工代表与公司领导座谈会、团干部培训班、“青春讲坛”开坛、“寻找春天”摄影比赛、“高举团旗跟党走、科学发展我为先”知识竞赛、台球比赛、“放飞春天”骑自行车郊游拓展训练、“激扬文字”辩论赛等十项活动组成。其中,部分活动将采取由相应的团支部承办,面向全公司青年参与;部分活动是长效机制活动,将贯穿全年的工作中开展。活动简要说明:1,文化艺术节活动启动大会启动大会将安排在某个活动的开始,作为本年度青年文化艺术节开幕的动员仪式。本着精简、高效、务实的态度,拟举行小型的启动仪式,邀请公司主管共青团工作的公司领导参加仪式并做简短的讲话,然后开始相应的活动。经过酝酿与讨论,拟决定在第一项户外活

11、动“放飞春天”骑自行车郊游拓展训练出发前,在公司门前举行简单的启动仪式。仪式启动后,将骑自行车前往目的地。2,纪念“五四”运动90周年暨团内创先争优评选表彰大会团内创先争优评选表彰是团内的一项重要制度,旨在表彰在公司经营生产中突出的优秀团员青年和团组织,同时,今年是“五四”运动九十周年,从中央到自治区,都将举行隆重的庆祝仪式,我公司将通过纪念活动大会,与广大团员青年一起,重温历史,面向未来。在创先争优评选活动中,将严格把握控制评选条件,确保优中选优,选出具有代表性的、团员青年认可的优秀个人和组织。表彰大会将邀请公司领导出席并做讲话,全体团员青年必须参加此活动。拟定于5月上旬举行。3,三维设计大

12、赛为了推动我公司三维设计工作,在目前工作任务不够饱满的情况下,在部分团支部内开展三维设计大赛活动。活动将采取随机抽取日常生活中的物品的方式,设置题目,参赛者在规定的时间内,完成参赛作品,并提交大赛委员会。邀请我公司精通三维设计的同志组成评委团,对所有参赛作品进行点评并打分,对于优秀作品将颁发证书。评选活动根据报名人数,确定最后方式最终角逐优秀奖的同志(或者全体同志)将参加评审大会,会上给与三分钟陈述,谈设计的关键点,讲自己制作该作品的心得体会。同时,所有参赛作品,将通过动画展览的形式,在内部网面向全公司公开展览。4,“寻找春天”摄影比赛该活动将先于此次文化艺术节启动,并在艺术节最后结束,通过此

13、次活动,将我公司目前一大批摄影爱好者凝聚在一起,通过兴趣交流、技术培训、作品点评的方式,增强大家的理论知识,提高参与者的摄影技能,并为下一步即将开展的“工程摄影比赛”做好前期铺垫。根据报名情况和参加者的兴趣爱好情况,公司团委决定在下半年成立公司青年摄影活动小组,将规范组织管理、定期举办“工程摄影比赛”等形式,面向全公司员工征集在现场出差时拍摄的工程照片、工地技术照片等图片,广泛及时地报导公司动态、扩大公司和各专业社会影响力,直接服务公司经营生产。5,“放飞春天”骑自行车郊游拓展训练继去年春天组织了骑自行车水库游后,公司团委今年将再次组织骑车踏青活动,告别城市的钢筋水泥,告别机动车辆的乌烟瘴气,

14、骑自行车,寻找春天,与大自然零距离接触。同时,拟在目的地安排简单的素质拓展游戏活动。目前我公司员工凝聚力不强,最需要通过素质拓展训练来增强团队意识,加强组织协调能力。去年秋天,公司10名团员青年参加了高新区联合组织的拓展训练,感觉良好,受益匪浅。考虑到运营成本问题,公司团委将参考相关资料,自行组织一定的素质拓展活动。待组织活动相关方案和经验成熟后,将按照正规的活动流程,自行组织相应的大型拓展训练。6,青年干部培训班(长效运行机制)要建立健全团组织,就要从团干部的素质提高入手。公司团委和人力资源部协商,将团干部培训班纳入到日常的培训中来,定期组织,定期考核,确保学习质量。培训班将邀请公司从事团的

15、工作的干部、团市委相关领导和高校从事团的工作的老师为团干部做报告,讲经验,谈感受,用活泼、生动的语言,帮助团干部树立远大的理想信念,增强团队意识,提高组织协调能力。经研究决定,团干部的培训一年组织三到四期,所有在职的团干部必须参加至少两期培训,团委做好统计工作,对于未能参加两期培训的干部,将取消该同志的团内评优资格,对于支部所有团干部均不能参加完两期培训的,将取消支部评优资格。同时,将通过“走出去”的办法,邀请相关兄弟单位的团干部与我公司团干部座谈等活动,加强交流,增强理论知识,努力建设一支“政治坚定、素质全面、数量充足、充满活力”的团干部队伍,为各支部独立开展活动奠定基础。7,“青年代表同公

16、司领导面对面”座谈会公司的未来在青年,公司的发展靠青年。为了拉近公司领导和团员青年的距离,沟通目前存在的信息不畅带来的诸多问题,让公司领导直接了解当今青年在想什么、做什么,为青年的培养和成才做好规划,也让青年职工代表能够了解公司领导对公司未来的规划和分析,从而树立自我发展的宏大目标,公司团委将组织“青年代表同公司领导面对面”座谈会。这是公司团委深入学习科学发展观的重要内容,也是公司团委实践科学发展观的重要举措。活动将从支部选派代表参加。代表必须能够代表该支部青年的心声,能够传达公司领导对青年的希望。代表要广泛征集问题,倾听心声,要带着本支部最普遍的问题来,带着公司领导对青年的希望回去,真正将青

17、年代表座谈会落到实处,起到应该起到的作用。同时,座谈会的会议记录(或摘要)将通过不同的渠道,提供给广大青年职工,确保座谈会效果。8,“青春讲坛”开坛(长效运行机制)青春讲坛是我公司新员工培训工作的延续,也是日常开展的系列活动之一,更是团委构建学习型团队的重要内容。全年计划开展5-6期,每两月一期,必要的时候将和团干部培训班合并开展。以青年员工为受众对象,组织我公司企业文化体系内容、设计基础知识、时间管理、情绪管理、青年职业生涯导航等各类培训,要求风格活泼、内容深刻、通俗易懂,旨在协助培养青年人才,引导全公司团员青年一起学习、共同进步,并营造良好的学习氛围。对于参加讲课的老师,原则上采取公司内部

18、邀请的方式,每期一个主题,每期一个老师,课程设置为1个小时。对于授课教师,除按照公司的培训管理规定给与一定得授课费外,将采取赠送“青春讲坛纪念牌”的形式,供授课者留做纪念。参加者为我公司35周岁以下的青年职工,为了保证授课效果和参加人次,将对参加情况进行考核,计入人力资源部发放的内部培训卡,参加情况将作为下一年度团内评优的依据。对于参加不足全年活动半数的青年职工,将取消参评资格。对于支部内超过半数人参加不足一定数额的,将取消支部参加评优资格。9,青年台球比赛目前,我公司活跃着一批台球爱好者,并自发组织了兴趣小组,联系了固定场地,定期组织活动,交流切磋。为了对该组织的合理引导,公司团委、给排水支

19、部将联合组织青年台球比赛。比赛具体方案将由该兴趣小组和给排水支部联合策划。活动结束后,公司团委拟将该组织合法化、公开化,以便于管理、便于引导、便于更好的发展。10,“激扬文字”辩论赛演讲和辩论,都是口才艺术,对于锻炼我公司员工的表达能力有着巨大的推动作用。辩论相对于演讲,更能体现个人的口才艺术,也更能锻炼和提高辩手的表达水平,相对于观众来说,辩论的内容并不是固定的成文稿件,自然会有更多的耐看性。公司团委通过网络,参考与我公司相似的企业的做法,发现在设计类的公司里,这种活动开展的丰富多彩,中冶集团也有分子公司组织了该类活动,而且是长效进行。经过团委研究决定,将在今年5月份组织辩论赛。根据报名情况

20、和参加人的情况,确定分组角逐或者表演赛的形式出现。题目将设计公司发展、企业文化、日常社会热点等,通过辩论赛的形式,推动公司企业文化的贯彻和执行。11,“高举团旗跟党走、科学发展我为先”知识竞赛该活动将联合党委工作部、工会,结合正在开展的科学发展观活动开展,根据运作情况,拟定于跟五四表彰活动合并进行。也将作为公司团委深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容。本次知识竞赛内容将涵盖科学发展观、共青团史、公司历史文化、办公软件应用、autocad软件使用、音乐艺术文化等内容,通过大屏幕、多媒体的形式,互动进行。中间穿插才艺表演、一分钟即兴演讲等简单的活动,丰富活动内涵。通过该活动的开展,将公司理念、

21、科学发展观、团情团史等内容融入到广大团员青年的日常生活中,寓教于乐。知识竞赛需要抢答器等道具设备,需要提前联系购买或者租赁。除以上活动外,各团支部(总支)在“五四”期间必须设计开展一项以上的主题活动,活动主题、举办时间、活动策划方案以及参加人员的落实情况请及时报公司团委,活动的开展情况将作为年度评优的重要参考条件。三、具体安排本次艺术节活动是中冶东方团委第一次组织大规模系列活动,也是对我公司共青团的一次大练兵、大检阅、大展示。规模大、内容多、涉及面广、意义重大,各支部要积极行动起来,按照时间进度,做好各项工作,确保活动顺利开展,圆满完成!各支部要积极发动,落实责任,对于参与承办活动的组织,要主

22、动出击,搞好策划和组织工作,为活动的顺利进行打好基础。详细安排见时间进度表。四、活动组织机构为加强对首届青年文化艺术节活动的组织领导,确保整个活动圆满成功,特成立中冶东方团委首届青年文化艺术活动组委会。名单如下:活动顾问:活动策划:组委会主任:组委会成员:五、活动要求1、高度重视,认真落实。举办首届青年文化艺术节是中冶东方广大团员青年文化生活中的一件大事,活动持续的时间长、参与的青年多,影响效果大。各团支部(总支)要高度重视,认真落实工作要求,及时向本部门党支部书记、行政领导汇报,大力宣传开展此次活动的目的意义,认真做好参加人员的动员和组织工作。2、组织有序,注重实效。各团支部(总支)在组织、

23、参与活动的过程中要做到有条不紊。要服从艺术节活动组委会的统一安排,及时报告活动准备及开展情况。要加大宣传力度,积极动员组织本部门、本科室青年参加艺术节的各项活动,扩大青年的参与面,确保首届青年文化艺术节取得圆满成功。文化节策划书篇4一、指导思想:为加强校园精神文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品位,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养学生感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,智慧得到启迪,创新意识和创造能力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展,使学生更加生动活泼的发展。二、参加对象:全体师生。三、

24、领导小组:组 长: 田洪军副组长: 蒋守成 刘月明 杨亦峰组 员: 吴荣强 欧 颖 戴辉文 高慧 吕伟国 黄春根 施月琴 李媛媛 陆静 全体班主任四、艺术节总体要求:以育人为宗旨,坚持面向全体学生。各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求,加强对活动的组织、宣传发动和落实工作,做到人人参与。切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。五、活动内容和时间安排:活动内容:以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们祖国、歌颂我们党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和

25、艺术性的和谐、统一。活动形式:音乐、美术、书法。1.音乐类:声乐:独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱舞蹈:独舞、双人舞、群舞器乐:独奏、合奏短剧:音乐剧、课本剧、情景剧2.美术类:工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等)具体要求:1.书法类:书法类(硬软笔)为现场比赛;书写内容在现场公布。参赛对象:16年级参赛要求:13年级硬笔,4-6年级软笔,用具自带。比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。比赛时间:10月活动负责人:黄春根2.美术类(绘画、工艺、)主 题:积极向上,反映美好生活。对 象:16年级。参赛要求:每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限,工艺体裁不

26、限,分低、中、高年级组进行评比,评出个人一、二、三等奖若干名。参赛时间:20XX年5月4日至5月16日准备阶5月19日至20日上交5月21日至23日评比阶段。5月26日至30日制作展板阶段。6月优秀作品展示阶段。活动负责人:吕伟国3.音乐类:“课本歌曲我会唱”比赛参赛曲目:各班自选课本歌曲两首。参赛年级: 16年级比赛时间:5月19日21日比赛地点:阶梯教室参赛要求:合唱要求全班参加,统一着装。评出一、二、三等奖若干名。活动负责人:施月琴 李媛媛“文明礼仪与我同行”短剧创作比赛参赛内容:各班围绕“八礼四仪”的主题(可以选择其中的一项或多项礼仪要求),创作一个情景短剧,时间510分钟,并将创作剧

27、本一并上交评奖。参赛年级: 16年级评出一、二、三等奖若干名。比赛时间:5月22日23日比赛地点:阶梯教室活动负责人:高 慧 各班主任“今天我来露一手”比赛:活动项目:独奏、独舞、独唱活动对象:一至六年级每班选派学生参加。评出个人一、二、三等奖若干名。比赛时间:20XX年10月比赛地点:阶梯教室活动负责人:施月琴(独奏) 高 慧(独唱) 陆静(独舞)(4)“我是小明星”才艺秀参赛内容和形式:唱歌、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵等等、形式不限。参赛年级:全体学生比赛时间:五月中旬(待定)比赛地点:阶梯教室活动负责人:高慧 吕伟国艺术节优秀节目展示:“六一”期间,推选本届艺术节中部分优秀节目进行展示

28、演出。六、评比奖励办法: 1.每项比赛的活动负责人提前设计好评分标准和表格,邀请评委,全面协调和组织好相关项目的比赛。比赛结束后统计好分数,将评分表交于德育处。2.本届艺术节成绩由参与分和比赛获奖分两部分组成。参与艺术节各项活动得参与分50分。参加艺术节比赛大合唱一等奖20分,二等奖15分,三等奖10分;集体节目一等奖15分,二等奖10分,三等奖7分;个人节目一等奖10分,二等奖7分,三等奖4分。凡被推选展示演出的节目,每一个另加5分。(负责人:施月琴 吕伟国 黄春根)3.本届艺术节根据得分情况评选优秀班级、特长学生若干名,并给予表彰。文化节策划书篇5一、指导思想本次校园艺术节旨在促进学生德智

29、体美和谐发展,引导学生向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富第九中学校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围,培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。二、活动主题:创造魅力人生,挥洒火热青春三、组委会:德育处、校团委、学生会四、举办时间:_-_五、活动内容:个人项目:(一)声乐1.内容要求:分设预决赛,每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏,脱稿演唱,要求符合凸显当代中学生的精神面貌,内容积极健康。2.地点:高中:预赛为西210室(教务处对面),决赛为一楼报告厅初中:预赛在德育处,决赛在阶梯教室3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表4

30、.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名, 剩余优秀奖。5.时间限制:35分钟(决赛)12分钟(预赛)一天(二)乐器和舞蹈1.内容要求:自带乐器乐谱可以多种形式表现;舞蹈伴奏自备,服装自备,舞蹈种类不限。2.地点:高中:复赛为一楼报告厅,决赛为一楼阶梯教室初中:预赛在音乐教室,决赛在阶梯教室3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名,剩余优秀奖。6.时间限制:不能超过45

31、分钟(决赛)23(预赛)7.评分细则(1)声音洪亮、吐字清晰。(2)歌曲内容积极向上,洋溢着正能量。(3)组合整体显示出团结统一。(4)个人和组合精神良好(5)伴奏歌曲没有原唱。(6)具有表现力。(7)鼓励原创。(三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项)初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。决赛在指定地点现场完成。硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。(四)棋类比赛1.象棋(现场抽签比赛)2.跳棋(现场抽签比赛)集体项目:(一)班集合唱要求各班自选班歌一首,歌曲内容积极向上、健康阳光。用两声部演唱、班主任参与加分。1.声音洪亮、吐字清晰。2

32、.歌曲内容积极向上,洋溢着正能量。3.组合整体显示出团结统一。4.伴奏歌曲没有原唱。5.凸显班级特色6.鼓励原创(二)板报设计比赛主 题:以“中国梦 青春梦”为题。要 求:有大字标题。主题突出、内容要贴近生活,体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。板报评比日期:高中:3月4日;初中:3月7日(周五)六、 活动阶段安排:第一阶段:宣传发动阶段由学生会组织部制定系列活动方案,由学生会文体部进行宣传,于2月28日利用校会时间召开启动大会。第二阶段:组织实施阶段(3月3日至3月25日)1.初赛(3月3日至3月7日)各班根据本班情况,在班内进行各项目初赛,于3月7日中午前上

33、交各班最终参赛报名表。2.复赛(3月10日至3月14日)学校根据各班上报参加复赛选手情况,组织进行复赛。具体时间另行通知。3.决赛(3月17日至3月25日)经复赛选拔出的优秀选手,根据学校安排进行决赛,决赛部分项目面向全校师生进行展示。第三阶段:总结表彰阶段(3月26日至3月28日)组委会进行统计复核,选拔出艺术节优秀集体和个人,并在校会上进行公开表彰。七、活动要求:1.人人参与,班班参与。实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责。2.确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。3.充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。4.充分发挥老师和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。5.发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。6.本届艺术节采用学校、学生会、团委、年级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。8.正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序文化节策划书精编范本合集

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