滕王阁序学生问题.docx

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滕王阁序学生问题1、“山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩”描绘了一幅怎样的画面?有何作用? 、“老当益壮”“不坠青云之志”有何作用? 、“冯唐易老”“不坠青云之志”有何作用? 、诗人如何将情感融入景中?运用了那些手法?为何要写雁阵、鱼舟等景? 、诗人的情感经历了哪些变化?为什么会有这种情感变化?具体是什么? 、开头着重叙述宴会的情况有何作用? 、从内容角度分析“老当益壮”“不坠青云之志”。 、文章表达了作者的什么思想感情? 、“屈贾谊”“岂乏明时”这一典故的运用有什么深层含义,“岂”字有何表达效果,表达了作者什么感情? 11、第五段前面写“时运不齐,命运多舛”后写“穷且益坚”前后的感情变化是怎样的? 12、“胜地不常,盛宴难在”作者借此表达了什么样的感情? 13、作者在对滕王阁周围景色描写的时候,是否带有个人情感,还是着实写自己看到的景物?文中的意象哪些表现喜?哪些表现悲? 14、文章大量引用典故是否显得累赘? 15、为什么当阎公听到“星分翼轸,地接衡庐”时就改变了态度?当听到“落霞与孤鹜齐飞”时就认为是不朽之作?

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