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1、班级管理评价方案班级管理评价方案班级管理评价方案 郭儒 0711030011 为了规范班级管理，提高管理水平，建设优良的班风、学风、校风，营造温馨、和谐的育人环境，促进学校整体工作目标的实现，鉴于学校班级管理工作现状，特制定相关班级管理评价方案： 一、具体评价方案表 一级指标 二级指标 班主任工作 三级指标 评分细则 1、班主任每天坚持一次不到者扣0.5早到班，在三操之分，整个早班不到岗前组织学生晨读 一次扣1分，以值日、政教值日记载为准。 2、班主任每天到一次不到者扣0.5场、到班组织学生分；并确保学生三操早操及课间操， 质量，评价为差的一次扣1分，缺操一人次扣0.1分，以学生会干部和政教值
2、日记载为准。 3、班主任应每天到评价为“差”的一次休，确保静校安静、扣1分，以教务、政有序，不得出现学教值日记载为准。 生随意进出，随意下位，以及大声喧哗的现象。 4、班主任应及时组 织学生就寝。各班进餐秩序井然有序，保持进餐区域的整洁卫生。 1、“爱国受法” 1、未经学校同意、不得随便向学生收2、“爱岗敬业” 取任何费用，不得私自截留各种代收费班级计划管理 师德20 3、“关爱学生” 用，违者一人次扣3分，评优评先一4、“教书育人” 票否决。 5、“为人师表” 2、不体罚学生、歧视驱赶差生、偏爱异6、“终身学习” 性学生，违者一人次扣3 分，并后果自负 1、 学生质1、班长负责定期召每项未做
3、到扣2.5量管理 开班会 分，评为差扣0.5 2、班级学风建设，班干部定期做出课堂考勤的汇总 3、班级班风，班干部定期做出课堂考勤的汇总 4、班级文化，班级各项活动中要重点宣传班级建设口号 2、 学生生1.学生应养成良好1.每天定时安排学活管理 的卫生习惯，不乱生对教室、清洁区进丢乱扔。 行及时打扫，并安排班级学生管理专人保洁。打扫不到 2.学校组织的学位，评价为差的一次生集会及学习班主扣5分，卫生监督岗任应全程参与，并人员一次不到位扣保持活动效果优 3分。 2班级出现学生严重违纪事件一人次扣1分，如隐瞒查实后加倍扣分，出现安全责任事故扣2分，发现学生“违禁物品”，一人次扣5分；违反请假“规定
4、”，学生外出一人次扣1分。 1.熄灯就寝后不做其他任何事情，违者每人次扣1分。 2. 未经班主任批准、政工处同意，夜不归宿者，每人次扣3分。 3. 未经政工处同意，私自留宿外人，每人次扣2分。 4. 早上未按时起床者，每人次扣1分。 1. 队伍不整齐扣1分。 2. 动作缓慢、队伍嘈杂纪律差扣1分。 3.迟到一人次扣0.5分，缺一人次扣1 分。 3、 就寝纪1.熄灯纪律 律(10) 2.留宿纪律 4、三操集会 1 .晨操 2眼保健操 3. 早操 5、言行仪表 4站在队伍中，不做操一人次扣0.5分。 5 队伍前无领队每次扣0.5分。 6 不听口令，队伍提前解散的班级扣2分 1应着装整洁、朴1 涂口
5、红、戴耳环、素、大方，符合中穿奇装异服、男生留学生的身份。 长发、男女生染发每人次2语言文明,举止文扣2分。 雅 2 顶撞教职工及学生监督岗者，每人次扣1分。 3打架斗殴每人次扣1分。 4语言不文明，出口脏话、丑话、一人次扣1分；有谩骂、侮辱他人行为者，每人次扣1分。 5 有偷盗行为者，每人次扣1 分。 6出现酗酒、赌博和吸烟者，每人次扣1分。 7 翻越围墙，在校外打电游、上网者，每人次扣2分 8 破坏学校和私人财产，除照赔偿外，还要处以相应的罚款，并扣班级管理分1分。 10 随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、乱倒剩饭剩菜，每人次扣1分。 11 践踏草坪、花园，攀枝摘花，照价赔偿，并每人次扣1分。 二
6、、评价最终形成结果： A：日评：卫生值日、文明监督、静校、课间纪律、学习习惯由政教员、教务室专管人员及年级组值日领导评价；三操、进餐由学生会评价；就寝纪律由男、女生活辅导员按天评价；寝室卫生由值日政教员负责按天评价。 B：周评：寝室、教室环境卫生由学生会评价。 C：月评：政教处根据情况择月组织召开一次班主任工作汇报会，总结班级管理工作的好的做法，特点以及成功范例，研究安排后段工作；后勤组对各班收费评价；年级组负责学生巩固率评价；政教处根据材料记录，对各班的各项活动进行评价；政教处组织文明寝室、教室的评比与挂牌；政教处组织核算班贴； D：期中评比：针对期中考试，政教处主持召开班主任会，分析各班现
7、状，研究管理措施，促进各项工作平衡；文明示范班初评。分年级评比先进班级三个，颁发流动红旗。 E：学期总评：后勤组织对经费、公物的清理、结算评价；政教处组织对班级管理常规工作完成情况的验收与评价；文明示范班终评。班主任对照班主任工作计划，写出班主任工作总结；政教处组织十佳中学生、优秀团员、优秀学生干部、三好学生、积极分子的评定工作；班级管理评价小组组织评选优胜班级和优秀班主任，德育先进工作者并表彰。 为了规范班级管理，提高管理水平，建设优良的班风、学风、校风，营造温馨、和谐的育人环境，促进学校整体工作目标的实现，鉴于学校班级管理工作现状，特制定相关班级管理评价方案： 一、具体评价方案表 一级指标
8、 二级指标 班主任工作 三级指标 评分细则 1、班主任每天坚持一次不到者扣0.5早到班，在三操之分，整个早班不到岗前组织学生晨读 一次扣1分，以值日、政教值日记载为准。 2、班主任每天到一次不到者扣0.5场、到班组织学生分；并确保学生三操早操及课间操， 质量，评价为差的一次扣1分，缺操一人次扣0.1分，以学生会干部和政教值日记载为准。 师德20 “差”） 3、班主任应每天到评价为“差”的一次休，确保静校安静、扣1分，以教务、政有序，不得出现学教值日记载为准。 生随意进出，随意下位，以及大声喧哗的现象。 4、班主任应及时组 织学生就寝。各班进餐秩序井然有序，保持进餐区域的整洁卫生。 1、“爱国受
9、法” 1、未经学校同意、不得随便向学生收2、“爱岗敬业” 取任何费用，不得私自截留各种代收费3、“关爱学生” 用，违者一人次扣3分，评优评先一4、“教书育人” 票否决。 5、“为人师表” 2、不体罚学生、歧视驱赶差生、偏爱异6、“终身学习” 性学生，违者一人次扣3 分，并后果自负 1、 学生质1、班长负责定期召每项未做到扣2.5量管理 开班会 分，评为差扣0.5 2、班级学风建设，班干部定期做出课堂考勤的汇总 3、班级班风，班干部定期做出课堂考勤的汇总 4、班级文化，班级各项活动中要重点宣传班级建设口号 2、 学生生1.学生应养成良好1.每天定时安排学活管理 的卫生习惯，不乱生对教室、清洁区进
10、丢乱扔。 行及时打扫，并安排专人保洁。打扫不到班级学生管理2.学校组织的学生集会及学习班主任应全程参与，并保持活动效果优 位，评价为差的一次扣5分，卫生监督岗人员一次不到位扣3分。 2班级出现学生严重违纪事件一人次扣1分，如隐瞒查实后加倍扣分，出现安全责任事故扣2分，发现学生“违禁物品”，一人次扣5分；违反请假“规定”，学生外出一人次扣1分。 1.熄灯就寝后不做其他任何事情，违者每人次扣1分。 2. 未经班主任批准、政工处同意，夜不归宿者，每人次扣3分。 3. 未经政工处同意，私自留宿外人，每人次扣2分。 4. 早上未按时起床者，每人次扣1分。 1. 队伍不整齐扣1分。 2. 动作缓慢、队伍嘈
11、杂纪律差扣1分。 3.迟到一人次扣0.5分，缺一人次扣3、 就寝纪1.熄灯纪律 律(10) 2.留宿纪律 4、三操集会 1 .晨操 2眼保健操 3. 早操 1 分。 4站在队伍中，不做操一人次扣0.5分。 5 队伍前无领队每次扣0.5分。 6 不听口令，队伍提前解散的班级扣2分 1应着装整洁、朴1 涂口红、戴耳环、素、大方，符合中穿奇装异服、男生留学生的身份。 长发、男女生染发每人次2语言文明,举止文扣2分。 雅 2 顶撞教职工及学生监督岗者，每人次扣1分。 3打架斗殴每人次扣1分。 4语言不文明，出口脏话、丑话、一人次扣1分；有谩骂、侮辱他人行为者，每人次扣1分。 5 有偷盗行为者，每人次扣
12、1 分。 6出现酗酒、赌博和吸烟者，每人次扣1分。 7 翻越围墙，在校外打电游、上网者，每人次扣2分 8 破坏学校和私人财产，除照赔偿外，还要处以相应的罚款，并扣班级管理分1分。 5、言行仪表 10 随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、乱倒剩饭剩菜，每人次扣1分。 11 践踏草坪、花园，攀枝摘花，照价赔偿，并每人次扣1分。 二、评价最终形成结果： A：日评：卫生值日、文明监督、静校、课间纪律、学习习惯由政教员、教务室专管人员及年级组值日领导评价；三操、进餐由学生会评价；就寝纪律由男、女生活辅导员按天评价；寝室卫生由值日政教员负责按天评价。 B：周评：寝室、教室环境卫生由学生会评价。 C：月评：政教处根据
13、情况择月组织召开一次班主任工作汇报会，总结班级管理工作的好的做法，特点以及成功范例，研究安排后段工作；后勤组对各班收费评价；年级组负责学生巩固率评价；政教处根据材料记录，对各班的各项活动进行评价；政教处组织文明寝室、教室的评比与挂牌；政教处组织核算班贴； D：期中评比：针对期中考试，政教处主持召开班主任会，分析各班现状，研究管理措施，促进各项工作平衡；文明示范班初评。分年级评比先进班级三个，颁发流动红旗。 E：学期总评：后勤组织对经费、公物的清理、结算评价；政教处组织对班级管理常规工作完成情况的验收与评价；文明示范班终评。班主任对照班主任工作计划，写出班主任工作总结；政教处组织十佳中学生、优秀团员、优秀学生干部、三好学生、积极分子的评定工作；班级管理评价小组组织评选优胜班级和优秀班主任，德育先进工作者并表彰。
