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1、,家长学校授课,制作人：王玲玲,主题：拒绝诱惑 健康成长,中学阶段学生很难抵御的诱惑有哪些？,被网络游戏所吸引迷恋网络，形成“网瘾”,长时间沉浸在网络中，对网络产生强烈强力的依赖甚至达到痴迷的状态。被电视节目吸引无节制地看电视而不顾学习，有了手机不仅仅用于通信联系，更多用于上网、聊天、游戏等。,【案例1】八年级学生张某，学习成绩始终名列班级前茅。家长为了孩子开阔视野，扩大知识面，购买了电脑，上了宽带，供张某查找学习资料用。网上信息量大，并且查找资料非常方便快捷，这给张某的学习带来了很大的便利。家长看到电脑的使用对孩子的学习帮助很大，高兴之余忽视了对孩子的使用管理。张某在听同学讲网上游戏如何如何
2、好玩后，带着好奇心想试一试，看有什么好玩的。结果一试不能自拔！只要父母不在家就上网玩游戏，被游戏所吸引，作业草草了事。后来干脆不完成作业，认为学习是负担学习不如上网玩儿游戏痛快又刺激，产生了厌学的情绪，学习成绩急剧下降。家长后悔当初不该买电脑，勒令孩子不许碰家里电脑，张某就背着家长到网吧去玩儿。在班主任建议下，家长与孩子经过多次交谈了解到孩子非常想玩儿游戏，也想回复以前的学习成绩，就是信心不足的实际情况，家长答应既让他玩儿游戏又要帮助丶督促他把成绩赶上去。经过与孩子商量，孩子可随时与家长一起使用家中电脑上网查资料，第一周双休日每天允许孩子上网玩游戏两个小时，第二周双休日每天一个半小时，张某有节
3、制地上网并逐渐告别了网络游戏。通过努力，中学毕业考上了高中。,具体案例,【案例2】李某，学习成绩中等，但学习努力，一直把考上大学作为美好的愿望。家长为了便于李某查找学习资料，促进学习，购进了电脑并安装了宽带。李某把电脑作为学习工具，也只限于查找与学习相关的资料。小学六年级父母离异，温暖的家庭的破碎在他的心灵上留下了阴影，改变了他的人生发展方向。开始上完玩儿游戏丶聊天，学习成绩急剧下降。家长不让他上网玩游戏，就偷偷地跑到网吧上网。因为没有钱，就骗家长说学校收费，要到钱就去网吧。家长发现孩子骗钱上网后就不再给钱了。孩子在小学六年级毕业考试后，整天泡在网吧，7月份为了弄到钱上网，就与网吧认识并经常一
4、起上网的一个网友入室盗窃，将所盗得的物品换成钱用于上网等消费。升入中学后，无心学习，沉迷于网吧，班主任多次与其谈话扔无改正表现。李某与经常一起上网的一个网友自第一次入室盗窃得手后，在一年半的时间里，先后入室盗窃28起，案发后，因盗窃次数之多丶数额之大，被依法判处有期徒刑10年。,【案例3】从小学三年级就开始上网专门玩儿网络游戏并已上瘾的何某，升入中学后，自称是“打遍网络游戏无敌手”，更没心思学习，上课时，人在课堂心在网络，老师布置的作业他就借同学的草草地抄一遍应付了事。对老师、家长的规劝更是听不进去，只一心想着如何去继续打败遇到一切对手，巩固“无敌手”的位置。可没有想到，在一次网络游戏中遇到了
5、顾某，接着抢走了何某在游戏中的“老婆”。为挽回败局，在虚拟的网络游戏中，何某与顾某又进行了多次厮杀，厮杀的结果总是何某失败，当在网络游戏中被杀25次时，恼羞成怒的何某，已分不清虚拟世界和现实世界的区分，叫上几个经常在一起玩儿网络游戏的兄弟，找到了顾某，像在虚拟的网络世界里那样进行报复，没有区分开虚拟世界里的人可以多次被杀死，而现实世界里的人只有一次生命。于是，一场虚拟世界里的厮杀就这样演变了一场现实世界当中的血案，何某受到了法律的严惩。,【案例4】晶晶的家长工作很忙，有时需要加班加点工作，回家就要晚些。为了能及时与孩子联系，家长给她买了部手机。一天晚饭后，家长将一切收拾完，见晶晶正在厅里很投入
6、地看着电视，就让她抓紧时间去学习，在连续催了几次都没动的情况下，家长将电视关闭，晶晶才不很情愿地进到自己的房间去学习。为了不干扰孩子学习，家长拿起书来看。很长时间没有动静了，家长以为孩子学进去了，没承想从孩子房间里传出来开心大笑声，家长感到奇怪，学习怎么学乐了？就悄悄地走过去看一看。一看才知道孩子是在用手机上网与人聊天，正聊在兴上而发出笑声。,【案例5】赵某家长在外地经销，为了与孩子联系方便，及时了解孩子的情况，给赵某配了手机。自从有了手机后，赵某频繁地与校外人员联系，广交朋友，并多次在课堂上发短信谈情说爱丶聊天，此事被老师发现后进行教育，要求改正，赵某当面答应，过后仍不改正，致使每天的学习内
7、容不能掌握，感到学习是负担。一次下课出教室，被走廊走过来的外班学生不小心撞了一下，赵某认为赔礼道歉“不真诚”，是“瞧不起”他，于是就在上课时发短信请校外人员帮忙让他们晚上放学后“教训一下撞他的人。结果是不小心撞到赵某的人多处受伤，事发后赵某及其请来帮忙的人承担了2000余元的医药费。,案例分析,（一）手机上网更具有隐蔽性，难以管理。,（二）孩子迷恋网络的原因：,1、在虚拟的网络中，孩子可以得到宣泄。2、网络游戏新奇、刺激。,（三）孩子无节制上网的弊端,1、影响孩子学习。,2、引发犯罪问题（1）为了筹集上网费用，引发盗窃、抢劫案件发生。（2）引发孩子暴力解决问题的心理，用暴力手段达到自己的目的。
8、（3）影响孩子的身心健康。,建议：,（一）建议家长不要给孩子配手机,（二）帮助孩子有选择的看电视 1、家长与孩子一起看电视 2、家长要以身作则,（三）提供网络平台，把网络变成学习工具,1、家长要学习网络知识。最好能学会上网，这样才能正确指导孩子使用网络，否则无法与孩子沟通，对其进行有效指导，更不能说服孩子。,2、变“堵”为“疏”（1）为孩子提供平台，在家陪孩子一起上网（2）对孩子进行必要的提醒。（3）帮助孩子选择网站,家长自我提高卡：,1、家长如果给孩子佩戴手机，那么，你是否了解孩子除与家长联系外，是否与社会人员联系？是否用手机上网？孩子在家学习时，是否接听电话？接电话时是否怕家长听到？是否了
9、解孩子每个月的手机费用是多少？2、家长回来或看到孩子上网时，孩子是否立即关掉电脑或换成另一个内容？家长与孩子讨论网瘾问题或案例时，孩子是否不耐烦，或表示出无所谓？限制孩子玩儿游戏的时间，孩子是否反感？是否了解孩子经常访问的网站？3、家长是否与孩子一起看电视进行交流，是否了解孩子喜爱的电视内容？孩子离开电视后，家长是否了解学习状态？如果家长以上的问题不了解，就请家长要注意对孩子的观察和反省自己：在帮助孩子拒绝诱惑丶健康成长方面是否尽到家长的责任？,孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！,历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料,精品课件欢迎
10、使用,自读教材填要点,一、铁路，更多的铁路 1地位 铁路是 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。2出现 1881年，中国自建的第一条铁路唐山 至胥各庄铁路建成通车。1888年，宫廷专用铁路落成。,交通运输,开平,3发展(1)原因：甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的。修路成为中国人 的强烈愿望。(2)成果：1909年 建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。4制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。,修筑权,救亡图存,京张铁路,二、水运与航空 1水运(1)1872年,正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司
11、近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。2航空(1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制。(2)发展：1918年，北洋政府在交通部下设“”；此后十年间，航空事业获得较快发展。,轮船招商局,水上飞机,筹办航空事宜,处,三、从驿传到邮政 1邮政(1)初办邮政：1896年成立“大清邮政局”，此后又设，邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加。,邮传部,万国邮联大会,2电讯(1)开端：1877年，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变化。3交
12、通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和，转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活。,台湾,出行,方式,多姿多彩,合作探究提认知,电视剧闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。,依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。提示：特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用)。原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工
13、业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。,串点成面握全局,一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因(1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。,2特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3影响(1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变
14、了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。,1李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家,解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。答案：
15、A,二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响(1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。,2清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写()A电话 B汽车C电报 D火车解析：从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案：D,典题例析,例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江居
16、民到上海，最有可能乘坐的交通工具是()A江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰,解析由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。答案C,题组冲关,1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是()A公路运输 B铁路运输C轮船运输 D航空运输解析：根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。答案：C,2.右图是1909年民呼日报上登载的一幅漫画，其要表达的主题是(
17、)A帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国,解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。B项说法错误，C项不能反映漫画的主题，D项时间上不一致。答案：A,典题例析,例2(2010福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是()A电报业 B大众报业 C铁路交通业 D轮船航运业 解析材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。答案A,题组冲关,3假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是()A乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息C通过互联网 D乘坐火车赴各地了解解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息“20世纪初”“最快捷的方式”，因此应选B，火车速度远不及电报快。20世纪30年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在20世纪90年代。答案：B,4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：C,
