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1、二.轻杆,轻杆的含义：,不计质量忽略伸长量的杆,轻杆受力特点：,1、可拉可压；,2、杆所受的力不一定沿杆的方向；,三.轻弹簧,轻弹簧的含义：,不计质量的弹簧,轻弹簧受力特点：,1、可拉可压；,2、弹簧弹力不能突变；,不可能只给轻绳、轻杆、轻弹簧一端施力。,演示,绳子的弹力可以突变，弹簧弹力不能突变。,四：小木块放在桌子上，下列说法正确的是()A 在接触处只有桌子有弹力产生 B 在接触处桌面和小木块都有弹力产生C 木块对桌面的压力是木块形变后要 恢复原状而对桌面施加的力D木块对桌子的压力是木块的重力,BC,弹力的大小,弹力与形变的关系：,形变越大，弹力越大。,弹力的计算：,对弹簧而言，大小可以用
2、公式f=kx计算,对其它的弹力，中学阶段只能用力的平衡、动力学知识计算。,受力分析,只分析物体所受的力,静止在地面上的篮球,a,b,分析下列物体所受的力,1,2,各种接触面间的弹力方向判断,曲面与平面接触,曲面与平面间弹力方向：,过接触点垂直平面指向受力物体,各种接触面间的弹力方向判断,点与平面接触,点与平面间弹力方向：,过接触点垂直平面指向受力物体,光滑斜面,各种接触面间的弹力方向判断,点与曲面接触,点与曲面间弹力方向：,与过接触点的切面垂直并指向受力物体,各种接触面间的弹力方向判断,曲面与曲面接触,曲面与曲面间弹力方向：,与过接触点的公切面垂直并指向受力物体,弹力有无的判断,对于微小形变，用假设推理法,A,B,光滑水平面并排放着静止的木块A、B,假设A、B间有弹力,以B为研究对象，B受力：,B不可能静止，所以A、B间没有弹力,弹力有无的判断,判断球与斜面间有无弹力,假设球与斜面间有弹力,以球为研究对象，球受力：,球不可能静止，所以球与斜面间没有弹力,弹力的大小,弹力与形变的关系：,形变越大，弹力越大。,弹力的计算：,对弹簧而言，大小可以用公式f=kx计算,对其它的弹力，中学阶段只能用力的平衡、动力学知识计算。,
