《呼吸功能锻炼分析课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《呼吸功能锻炼分析课件.ppt（30页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、呼 吸 功 能 锻 炼,徐传利 2017-3-9,呼吸概述,一、定义：机体与外界环境之间气体交换的过程 二、呼吸系统的构成：鼻腔、咽喉、气管、肺、支气管、细支气管、肺泡三、呼吸类型 外呼吸-通过呼吸道与外界进行气体交换内呼吸-血液运输到组织(气体在血液和细胞间交换),内容：,2、呼吸功能锻炼的优点,3、呼吸功能锻炼的方法,1、呼吸功能锻炼的目标,目的,1、改善呼吸功能。,2、清除气道内分泌物，保持呼吸道卫生。,3、采取多种措施，防治并发症。,4、提高患者心肺功能和全身体能，尽可能恢复活动能力，重返社会。,优点,方 法,1、腹 式 呼 吸 法(diaphragmatic breathing),吸
2、气时腹部凸起吐气时腹部凹入,1）取立位或坐位,2）两手分别放于前 胸部和上腹部,腹 式 呼 吸 法,3）用 的 鼻 手缓 随慢 腹吸 部气 的，隆腹 起 部 而凸 抬出 高，放于腹部,4）经 向口 内呼 上气 方，施腹 压部，回 帮缩 助，膈放 肌于 上腹 移部的手,腹 式 呼 吸 法,腹 式 呼 吸 法,要 领思想集中 全身放松先呼后吸 吸鼓呼瘪呼时经嘴 吸时经鼻细呼深吸 不可用力每次训练57次每次做515分钟,2、缩 唇 呼 吸 法,1.作用：增加呼气时的阻力，可以吸入更多的新鲜空气，缓解缺氧症状，适用于呼吸短促。2.方法：a患者处于舒适放松姿势 b呼气时被动放松，并且避免腹肌收缩。c指导
3、患者缓慢地深吸气。d然后让患者轻松地做出缩唇姿势呼气。,缩 唇 呼 吸 法（pursed lip breathing）,1）取立位或坐位,2）闭嘴经鼻吸气,空气,缩 唇 呼 吸 法,3）经嘴（呈吹口哨样）呼气，同时收缩腹部,4）吸气与呼气时间比1:2或1：3，以不头晕为度每次训练78次每次1020分钟,小知识：预防及解除呼吸急促,1.作用：适用于呼吸短促。2.方法：a患者放松、身体前倾 b让患者吹笛式呼气，同时减少呼气速率，呼气时不要用力 c每次吹笛式呼气后，以腹式吸气 d让患者保持此姿势，并尽可能放松地继 续吸气。,3、有 效 的 咳 嗽 方 法,1、刺 激 咳 嗽 法,2、有 效 咳 嗽
4、训 练,3、辅 助 咳 嗽 法,4、叩 背 助 排 痰 法,刺 激 咳 嗽 法,方法：食指和无名指分别放于两侧胸锁关节，中指放于气管处，横向滑动中指或向深部按压,病人坐位，双脚着地，身体稍前倾，双手环抱一个枕头进行数次深而缓慢的腹式呼吸，深吸气未屏气，然后缩唇(撅嘴)，缓慢呼气在深吸一口气后屏气35秒，身体前倾，从胸腔进行23次短促有力咳嗽，张口咳出痰液咳嗽时收缩腹肌，或用自己的手按压上腹部，帮助咳嗽,有 效 咳 嗽 训 练,叩 背 法 助 排 痰,手击震动法：叩击时五指并拢，手掌半屈呈杯状形，反复叩击背部或胸壁。,4、吹 气 球 法,帮助胸腔内积液和气体排出，防止术后肺不张和坠积性肺炎方法简
5、单 容易掌握 无创性操作，安全性能好，感染机会少,吹 气 球,方法：先深吸一口气，对着气球口慢慢吹，直到吹不动为止。强调：不在于吹得快，也不在于吹得多，只要尽量把气吹出就可以。,例：术前反复与病人及家属沟通，使用吹气球的方式练习深呼吸,术前：反复练习,术后第三天：无咳嗽咳痰出现,5、呼 吸 训 练 器,一种新型恢复呼吸正常的理疗辅助用品产品便携、简单、使用方便原理：通过吸入空气，使胸廓扩大，肺扩张，肺的容量增大，帮助恢复肺功能。,呼吸体操,第一节侧弯腰运动 腰部左右侧弯，右侧弯时右臂伸向下方，左侧弯时左臂伸向下方，侧弯时呼气，直腰时吸气。,第二节 压腹呼气 深吸气时头微上仰，两手置于腹前，当呼气终末时双手按下腹部帮助呼气。,呼吸体操,第三节 折体呼吸 呼气时弯腰，双臂在大腿后交叉，同时腹肌收缩，吸气时直腰双臂恢复前平举，腰微向后挺腹肌放松膈肌下降，腹部隆起。,第四节 横膈呼吸,吸气时使膈肌移动将注意力集中于腹部运动，腹部放松隆起，此时放在肋膈角下方的双手轻轻加压，用力呼吸，同时腹肌紧张膈肌上升，双手辅助给予腹部以压力，使气尽量呼出。,呼吸体操,第六节 双手举鼎呼吸,第五节 牵拉胸廓呼吸身体弯曲，手臂打开，腰部左右旋转，同时右手碰左脚或左手碰右脚，弯腰呼吸，身体直立吸气。,两臂柔和地向上直举，眼跟随两掌上举而向上看，然后，两手逐渐下降，上举时吸气，下降时呼气。,谢 谢!,
