3983610952卓越班组长培训心得.doc

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1、卓越班组长培训心得7月25日至8月3日,我在保定电力培训中心参加了卓越班组长培训活动,活动中既有紧张激烈的学习和讨论,也有严肃团结的训练和拓展,此次卓越班组长培训工作使我获益良多,学到了很多相关的管理知识和管理概念。同时使我更加清楚的了解和认识了班组长在现代企业中的重要作用和肩负的重大责任。下面我将就此次培训工作的授课内容谈一谈个人的一点看法和心得,不足之处请各位领导和同事批评及指正。7月25日授课内容是李廷刚老师讲解的心力训练情绪与压力管理。这次授课使我认识到了过去自身管理工作中存在的缺点。接受此次授课之前,我的管理方法一直比较粗放和简单,总是一厢情愿的认为班组长只要以身作则,加强责任心就可

2、以搞好一切工作。所以工作中难免带有一定情绪,同时也影响了身边的同事和班组成员,结果经常是工作虽然完成,但工作过程并不顺利,很多时候还发生一定的小冲突。在此次授课中我学到了作业安排能力、沟通力、协调能力和员工管理能力都是班组长的必备技能之一,和工作技术能力具有同样重要的意义,某种程度上甚至会影响工作的成败。是否具备上述技能即牵涉到班组长个人的情绪控制和对班组成员的情绪引导能力。作为现代企业一线生产的直接组织者和管理者,班组长既代表经营者的立场,又代表生产者的立场,很多方面都必须由班组长做出决策,正是李老师课件中所说的“职务不高,决策不少;麻雀虽小,五脏俱全!”。这种多方面、多任务的要求不可避免的

3、为班组长带来很大的压力,而李老师此次授课就是为我们说明了如何认识自我和化解压力,并把压力转化为激励,从而带动班组共同前进的方法。对照老师的课件中我看到我自身性格原来更偏向于A型性格,总是不断驱动自己要在最短的时间里做最多的事,并对阻碍自己努力的人或事进行攻击。这种性格对现代班组长的管理势必造成很大影响,甚至阻碍班组工作进程和班组成员关系。是我个人工作中的最大阻碍。经过此次学习,我认识到了之前管理工作中存在的缺陷,并为自己今后的管理工作制定了如下计划:一、以积极心态建设压力管理的资源,个人建立积极的生活目标,把一切压力看做达到目标的必然途径,从而释放或减轻压力;二、学会理性思维,正确认识自我,积

4、极进行自我认知、自我管理和自我提升,以积极心态面对各种压力,学会处理压力的方法并把压力作为能力提升的方式;三、加强情绪管理能力,面对突发性事件克制自己的情绪,尤其不要让情绪控制自身行为,理性分析问题并需找最佳解决途径;四、积极锻炼自身解决问题能力。出现问题后绝对不要防止不管或任其自然,而是要积极加入处理问题,采用一切方法分析并找到解决问题的关键;五、学会使用双赢思维。在工作中放弃非此即彼、非黑即白的思想,多采取换位思考和共同交流的方法,与班组成员共同制定和实现班组工作目标,并在成功后分享成功的经验和体会,用共同目标激励和领导班组,化压力为动力,最终做到共同进步和共同激励,从而推动工作开展,加强

5、班组建设;六、积极建设社会支持系统。作为现代供电企业,我们不可避免的要和社会用户进行交流与服务,在类似的过程中,我们要积极主动的与客户开展交流与合作,并抓紧一切机会建立良好的社会关系,对外树立企业形象,对内加强班组联系,最大化的调动社会资源为完成班组工作目标,建设企业资源服务;七、完善自我调整能力,学习各种自我调整方法,参加自我调整课程,以各种方法为自己减轻和消灭压力,积极进行自我调整,更有效地为班组进行服务;八、加强班组成员情绪控制,在日常工作与生活中积极引导同事之间的情绪,多与同事开展情绪交流,并向同事介绍情绪控制方法。注意观察各位班组成员的情绪反应,提前进行引导和交流,及时消灭有害情绪,

6、保证工作的正常运转和生活的有序进行。7月25日的课程是人众合企业管理咨询有限公司的张馨月老师讲解的卓越班组长的六大胜任力。所谓胜任力,就是能区分在特定组织的工作岗位上达到工作绩效标准的个人特征。张老师认为卓越班组长的六大胜任力就是沟通力,思考力,辅导力,学习力、系统力和文化力。六大胜任力中又分为三类,一是工作管理胜任力,即思考力,要求班组长问题分析原因分析决策技巧能力。即提出问题分析问题解决问题的能力,要求班组长具有最大的主观能动性,尽量把问题解决在基层状态。二是员工胜任力,班组长作为基层管理人员同样具备一线生产者的特点,要胜任班组长,首先要胜任员工的角色。员工胜任力中包括沟通力和辅导力,沟通

7、力即合作能力,现代企业工作任务日益繁重,工作性质日趋多样化,从前的一个人挑大梁其余人看热闹的工作情况不再出现,目前的工作要求全体工作人员配合工作,工作班组配合默契程度越高,工作完成情况就越好,而沟通力就是工作默契的“粘合剂”和“润滑剂”。只有良好的沟通才能培养良好的默契。老师教导我们的是沟通的基本原则是双向沟通,语言明确,对事不对人和同理心倾听。我们在沟通过程中一定要依照这个基本原则进行沟通。辅导力即培训能力,现代员工不仅要做好自己本身的工作,优秀员工还要善于总结自己工作中的得失,并把工作中的经验和教训加以总结,从而提高工作效率,加强员工培训,辅导力落实到实际即是标准化实行的过程,对于班组建设

8、具有重要意义。三是团队管理胜任力,包括文化力、学习力和系统力。文化力的实现要求班组长建设最有利于班组的价值观,形成有统一使命的班组内驱力。这就与国网公司与省公司要求的班组文化建设不谋而合,要求班组长作为班组文化的建设者和设计者,要领先提出班组的统一目的和价值观,并正确引导和指挥班组成员建设有力的班组文化,相应网省公司号召,为建设统一的国网文化标志尽心尽力。学习力即团队知识更新和共享的能力,是团队活力的源泉。它具有三个特征:反思、分享、回馈。要求我们在工作中学习,在学习中工作。保持旺盛的学习欲望和培训需求,保证自身能力不断进步。系统力即建设班组系统的能力,一个高效的班组应该是一个能够自我管理的系

9、统,自我管理是人本管理的深刻体现。最终目的就是人人都管事,事事有人管。六大胜任力要求班组长不仅具有良好的合作能力,还应当具有强大的人格感召力和约束力,保证班组成员每个人都具有强大的主观能动性,提前发现问题,并解决问题,这样的班组才能成为高效先进的班组,这样的班组构成的企业才能成为具有现代竞争能力的企业。在之后的工作中我决定进一步以身作则,并加强班组成员的技能教育和主观能动性教育,同时对表现良好的班组成员及时加以正激励,集合全体班组成员确立良好完善的班组工作目标并结合全体成员的力量,动用一切方法接近并实现目标,同时在实现过程中对所有班组成员的愿景加以一定程度甚至是超出程度的实现和满足,最大程度上

10、调动所有班组成员的主观能动性,提高班组的工作效率,建设良好有效的班组文化,进而把班组文化和企业文化结合,圆满完成网省公司交办的工作任务。 7月26日的课程是杨晓琳老师讲解的企业文化。之前我对于企业文化的理解很肤浅,只认为企业文化就是企业的口号和目标,没有别的拓展。这次教育使我认识到了企业文化是企业在各种社会活动及经营活动中,努力贯彻并实际体现出来的,以文明取胜的群体竞争意识。这包括价值观、道德、精神追求、生活习俗、思维方式等。它是一个全部的文化体系和行为方式体系,它具有导向功能、约束功能、凝聚功能,激励功能、辐射功能和品牌功能,建立优秀有效的企业文化需要对内灌输和对外传播。现今网省公司要求的企

11、业文化建设就是要对内实现工作目标一致,对外扭转社会传统观念,修正人们心目中以往的“电老虎”和“电霸”的不利形象,塑造服务性的优质企业形象和企业文化。这一点的实现就要求班组长对内要教育班组成员把实现工作任务和工作目标当成建设企业文化的重要工作方式和手段,争取实现服务承诺,加强服务意识,对外维护自身企业形象,提高服务效率,加强对外宣传和沟通,建设优质良好的企业形象,彻底扭转社会上对电力企业的不良印象。7月27日的拓展课程之前曾经参加过,此次参加拓展更加加深了印象。拓展课程即是对前面课程中沟通和合作的现实总结和演示。如果一个团队没有良好有序的沟通和默契的合作,就无法通过设置的拓展课程,而如何建立良好

12、有序的沟通和合作的方法,就在拓展课程中得到了体现。无论是提出方法的同事还是接受方法的同事都学到了更加有效的沟通和合作的方法,临时组建的团队尚且能够默契合作,我们有理由相信在我们以后的工作中,我们会更加有效和积极的利用此次拓展培训中学习到的方法和技巧,把班组工作和文化建设的更加良好和有效。7月28日的授课是由保定培训中心培训开发处处长方书椿老师亲自进行的。方老师授课的题目是系统思考与班组管理。当前情况下,建立创新型组织已经成为现代企业的必备要求,而如何建设创新型组织的方法就是系统思考,要在认清现实的前提下找到目标与现实的差距,并不断带领团队超越自己,最终达成设定目标。作为班组长要实现这一点首先要

13、改善自己的心智模式,掌握创新思维,并建立共同的班组愿景创新的目标和动力。作为班组长首先要敢于承担责任,解放班组成员的思维和行动,其次要用各种方式激励班组成员为实现共同愿景而努力,第三要给予每个成员足够的信任,使每个人都真正融入企业文化。在做到以上方法的同时还要保持班组的高度活力和创新能力,使班组良好运转和发展,进而实现企业的良性发展。授课内容中还讲到班组长在班组四个发展时期即成立期、动荡期、稳定期和高产期所担任的角色。但我个人认为,这四个时期对于班组发展并不是循序渐进和一成不变的。除了成立期班组不可跨越外,其余三个时期都有可能交叉和跳跃。尤其是现代企业发展过程就是一个不断地团队重组和建设的过程

14、。作为班组长我们要及时把握团队的各个发展时期的特点,及时对自己的工作任务作出调整,运用系统思考提高班组执行力,进而打造高效的班组管理系统,实现个人、班组和企业的共生共赢,保证班组工作的顺利进行和保持企业的高效发展。由于篇幅所限,此次培训工作中的所有心得我无法全部列出。实际上此次培训工作中还有很多先进的方法和管理理念,包括标准化工作以及智能电网的建设工作等等,每一项课程对于现代化的班组建设和班组长自身建设都具有重要意义。经过此次学习,我进一步开拓了自己的视野,发现了自身存在的部分缺陷和问题,并在学习和培训交流中找到了解决的方法和途径。我认为这次的培训,对于我们基层班组长具有重要意义,是我们学习和

15、吸收管理知识的重要途径之一。我今后会利用各种方法和方式加强学习和沟通,进一步提升自己的学习能力,沟通能力和构筑高效班组系统的管理能力,全面发挥个人的主观能动性,为企业建设高效班组和良好的企业文化尽职尽责,全心全力。 -下面黄颜色是赠送的简历模板不需要的可以下载后编辑删除简历智联招聘男 | 已婚 | 1988 年月生 | 户口:湖南 | 现居住于广东深圳-宝安区3年工作经验 | 团员 | 广东省深圳市宝安区福永镇陈屋村2巷518101E-mail: 求职意向工作性质: 全职期望职业: 销售业务、销售管理、市场期望行业: 专业服务/咨询(财会/法律/人力资源等)、教育/培训/院校、通信/电信运营、

16、增值服务工作地区: 深圳期望月薪: 4001-6000元/月目前状况: 我目前处于离职状态,可立即上岗职业目标喜欢营销管理类工作,喜欢有挑战的工作,大学四年一直在挑战自己,挑战自己的极限,一直在做营销的兼职,坚信“也精于勤而荒于嬉”一直严于律己,在各方面都要从严要求自己。相信自己总有一天会成功的!只有自己不敢做的,没有做不成的,做销售10分靠天,九分靠人做,市场是人做出来的。 工作经历2013/01 - 2014/04 超越电脑专卖店 | | 市场主管 行业类别:计算机硬件 | 企业性质:民营 | 规模:20人以下 | 职位月薪:4001-6000元/月工作描述:在各工业区和住宅小区做广告宣传

17、为店铺销售做铺垫,并且为各用户提供售后维护工作。2011/06 - 2012/11 衡阳市教育培训学校 | | 销售主管 行业类别:教育/培训/院校 | 企业性质:民营 | 规模:20-99人 | 职位月薪:2001-4000元/月工作描述:为学校制定招生计划,带领招生专员在各社区以及学校周围做广告(包括粘贴墙体广告,入户拜访宣传)开展招生工作,定期到中小学校门口驻点宣传,联系各学校任课老师开展招生工作。项目经验教育经历2007/09 -2011/06 在校学习情况曾获 院校级三等奖 在校实践经验2008/03 - 2010/10 大学生英语周刊衡阳市推销员到衡阳市区域经理 *2008年推销员

18、,在学校新生开学期间向学生和家长推销学生英语报*2009-2010年学生英语报衡阳地区区域经理,负责在衡阳各高校组建团队销售学生英语报,团队培训,团队维护,最后指导团队销售。*2009-2010年。衡阳行动者文化传播有限公司招生代理负责公司在衡阳地区的自考、成人高考、家教培训的招生工作,制订季度招生计划,实行电话营销,接待客户的来访、洽谈工作。到各医院和各事业单位接触式发放传单并且交谈留下有意向人的电话以后回访。并且做出了良好的业绩。培训经历 证书语言能力英语:读写能力良好 | 听说能力良好企业合同管理制度一、 合同管理总账1、目的和依据 为加强公司的合同管理工作,预防、减少和及时解决合同纠纷

19、,维护企业合法权益,提高经济效益、根据中华人民共和国合同法和有关政府部门规定,结合公司的实际情况,制定本制度。2、适用范围 本制度适用于公司及其所属各单位与外签订的各类合同、协议等,包括但不限于买卖合同,借款合同、租赁合同、加工承揽合同、运输合同、资产转让合同、仓储合同、保险合同等。3、合同管理原则 合同管理必须遵循依法办事,预防为主,层层把关,跟踪监督,及时调整,维护企业合法权益的原则。4、保守商业秘密 管理、参与合同工作的一切有关人员,应当为公司保守商业秘密。二、 合同管理职责1、企业合同管理部门的主要管理职责(1)认真学习、贯彻执行中华人民共和国合同法和有关条例,依法保护本企业的合法权益

20、。(2)制定、修订本公司合同管理制度、办法,组织实施合同管理工作。(3)审查合同,防止不完善或不合法的合同出现。(4)协助合同承办人员依法签订合同,参与重大合同的谈判与签订。(5)做好合同统计、归档、保管工作。(6)监督、检查本公司合同签订、履行情况。(7)代表本公司处理与外单位的合同纠纷。(8)按期统计,汇总本公司的合同签订、履行、合同纠纷处理情况等,并及时向公司领导汇报。2、采购、销售部门的主要职责(1)依法签订、变更、解除本部门的合同。(2)严格审查本部门所签订的合同、重大合同提交相关部门会审。(3)对所签合同认真执行,并定期自查合同履行情况。(4)在合同履行过程中,加强与其它各有关部门

21、联系,发生问题及时向领导汇报。(5)合同原件交与合同管理部门,本部门也要做好合同的登记、统计、归档工作。3、财务部门的主要职责(1)加强与采购、销售等有关部门的,及时通报合同履行中的应收应付情况。(2)财务部见合同付款,做好与合同有关的应收应付款项的统计、分析,提出处理建议,妥善保管收、付凭证。(3)配合销售部做好合同管理工作。三、合同审签管理(1)公司对外签订合同,应由法定代表人或法定代表人授权的代理人进行,未经授权任何人不得以公司名义对外签订合同。(2)除及时清结者外,合同应当采用书面形式,合同文本应当采用统一的合同示范文本,合同相对方提供的合同文本必须送交有关部门审核。(3)合同按种类统

22、一编号。(4)合同及其有关的书面材料,应当语言规范,字迹清晰,条款完整,内容具体,用语准确,无歧义。(5)订立合同必须完备合同条款,合同条款一般包括当事人的名称或者姓名和住所、标的、数量和质量,价款和付款方式,履行的期限、地点、方式、违约责任及解决争议的方法等。(6)对外签订合同,要明确选择纠纷管辖地。(7)法定代表人或合同承办人应当亲自在合同文本上签名盖章。(8)签订合同,应当加盖单位的合同专用章或公章。严禁在空白合同文本上加盖合同专用章或公章,单份合同文本达二页以上的须加盖骑缝章。四、合同审签程序(1)签订合同前必须严格审查对方当事人的主体资格。对方需提供上一年度年检过的公司法人营业执照副

23、本复印件,并加盖该公司公章。(2)签订合同前需要审查代理人的代理身份和代理资格。(3)签订合同必须认真审查对方当事人的履约能力。(4)签订合同应当仔细审查对方当事人提供的有关证明资料。(5)合同承办人应将合同的副本或复印件一份及时送交本单位财务部门备案,作为财务部门收付款物的依据。五、合同履行、变更和解除1、合同履约管理(1)法定代表人、公司总经理全面负责合同的履行。合同承办单位、部门和人员具体负责其订合同的履行。(2)在履行合同过程中,根据情况的变化,应当对对方当事人的履行能力进行跟踪调查。如发现问题,合同承办人及时处理,必要时经单位负责人同意,可实地调查合同标的情况和对方当事人的履约能力。

24、(3)接收标的必须经过严格的验收程序,对不符合制度和合适合同标的应在法定期限内及时提出书面异议。(4)合同结算必须通过本单位财务部门进行,对合法有效的合同,财务部门必须在合同约定的期限内结算,对未经合法授权或超权限签订的合同,财务部门有权拒绝结算。(5)凡与合同有关的来往文书、电信、信函、电话记录都应作为履约证据留存。对我方当事人的履约情况,除妥善保存有关收付 凭证外,还要做好履约记录。2、合同的变更和解除(1)对方当事人作为款物接收人而要求变更接收人时,必须有书面变更协议。严禁未取得对方当事人的书面材料而凭口头约定向已变更的接收人发货或付款。(2)我方当事人遇有不可抗力或者其他原因无法履行合

25、同时,应当及时收集有关证据,并立即以书面形式通知对方当事人,同时积极采取补救措施,减少损失。(3)发现对方当事人不履行或不完全履行合同时,合同承办人应当催促对方当事人采取有效补救措施,收集、保存对方当事人不履行合同的有关证据,及时向公司报告。(4)我方当事人因故变更或解除合同,应当及时以书面形式通知对方当事人,说明变更解除合同的原因和请求对方书面答复的期限,尽快与对方当事人达成变更或解除合同的协议。六、合同纠纷处理1、合同纠纷管理(1)为解决合同纠纷所采取的各项措施,必须在法定的诉讼时效和期间内进行。(2)发现对方当事人利用合同进行诈骗等犯罪活动时,应当立即向单位负责人报告并向公安机关报案。(

26、3)合同承办部门人员应配合好公司行政部参加仲裁或诉讼。(4)合同纠纷发生后,可以通过协商、调解、仲裁、诉讼等方式解决。(5)合同发生纠纷后,需要委托代理人参加诉讼活动的,应当及时委托有资质的代理人参与处理纠纷。(6)解决合同申请书、起诉书、证据、答辩书、协议书、调解书仲裁书、裁定书、判决书等,在结案后十日内,由承办人送交行政部备案。2、合同纠纷处理程序(1)发生合同纠纷,合同承办部门、人员应立即报告公司领导和行政部,销售部、采购部、财务部等相关部门应当及时提供解决纠纷所需的相关材料。(2)在处理合同纠纷过程中,对于可能因对方当事人的行为或者其他原因,使判决不能执行或者难以执行的案件,应当及时向

27、法院申请财产保全。(3)合同纠纷发生后,应当依法采取一切措施,积极收集、整理有关证据,在证据可能灭失或者难以取得的情况下,应当向法院申请促使证据。(4)向法院提供原始证据时,必须先行复制,并请求法院的承办人员出具证据收执。七、合同资料管理1、档案资料内容下列资料可以作为合同档案:(1)谈判记录、可行性研究报告及批准文件;(2)对方当事人的法人营业执照、营业执照、事业法人执照的副本复印件;(3)对方当事人履约能力证明资料复印件;(4)对方当事人的法定代表人或合同承办人的职务资格证明,个人身份证明、介绍信、授权委托书的原件或复印件;(5)我方当事人的法定代表人的授权委托书的原件和复印件;(6) 双

28、方签订或履行合同的往来最电传、电子邮件、信函、电话记录等书面材料厂 (7)登记、见证、鉴证、公证等文书资料库 (8)合同正本、副本及变更、解除合同的书面协议; (9)标的验收记录的;(10)交接、收付标的、款项的原始凭证复印件。2、合同资料的归档、统计与管理(1)公司所有合同都必须统一编号,由行政部妥善保管。(2)合同承办人办理完毕签订、变更、履行及解除合同的各项手续后十日内,应将合同档案资料移交行政部。(3)借阅合同须办理登记手续,有关企业秘密的合同还须主管领导的签批。八、附则(1)凡因本按规定处理合同事宜,未及时汇报情况和跌合同有关资料而给公司造成损失的,追究相关负责人和责任人的相应责任。(2)行政部应定期将履行完毕或不再履行的全身表关资料按合同编号 整理,由行政部主管确认后交档案管理人员存档,不得随意处置、销毁、遗失。 专业技能附件附件简历| 简历内容|

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