塑胶厂员工入职培训的培训计划.doc

《塑胶厂员工入职培训的培训计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《塑胶厂员工入职培训的培训计划.doc（11页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、塑胶厂员工入职培训的培训计划 ：培训计划 员工 塑胶厂 培训 对新入职员工培训计划 新员工的入职培训 餐饮公司入职培训计划 篇一：新员工入职培训计划方案 新员工入职培训计划方案 -明阳天下拓展培训 新员工入职培训计划是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、同事以及组织的情况而设计的一项计划。该计划常常是在新员工同意加入某组织并为其效力后即开始实施。一般是新员工到岗的第一天开始。 新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给其留下深刻而长久的印象。然而，与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是，入职培训计划重视社会化过程的遭遇阶段，新员工在本阶段将会认识组织中的工作与生活情

2、况。 首先入职培训一般包括以下几方面： 1、减少新员工的压力和焦虑； 2、减少启动成本；3、降低员工流动；4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间；5、帮助新员工学习组织的价值观、文化以及期望；6、协助新员工获得适当的角色行为；7、帮助新员工适应工作群体和规范；8、鼓励新员工形成积极的态度。入职培训在各种规模的组织中都被广泛采用。不同的组织使用不同的入职培训方法。 其次，入职培训应该遵守评估-设计-实施-评估的框架结构。组织代表应在培训之前进行培训内容和培训方法的精心评定。培训完成之后，再对其进行系统地评估，以评定培训项目的成功程度。 一般来说，入职培训计划应包括如下信息：公司的整体信息，通常由负

3、责人力资源开发的员工提供；与工作紧密相关的信息，通常由新员工的直接上级主管提供；公司信息可包括公司总体概况、关键政策和程序、使命宣言、公司目标和战略，也包括薪酬、福利、安全和事故防止、员工关系以及各种物理设施。工作信息包括部门或工作小组的功能、工作职责和责任、政策、规则、程序、部门参观，以及部门成员介绍。 第三，组织应让新员工从总体上了解组织的使命、目标、结构、文化、产品等关键要素。组织的使命宣言起着强化基本价值观和组织在行业和社会中的地位的作用。懂得使命重要性的员工更有可能产生符合组织使命的行为。有的组织使用信条来传达核心使命并在公司政策和目标中加以强化。许多组织试图简化这些宣言而只通过正式

4、文件，如员工手册和业务报告等来传达。 第四，入职培训中还应向新员工解释清楚薪酬和福利政策。有些组织在入职培训中安排填写薪酬和福利表，以使员工知道他们应该得到的薪酬和已参加的福利计划。 引导新员工了解他们即将任职的部门以使他们更好地理解各种不同的工作如何与整个部门相配合，以及各部门如何与整个组织相协调。培训中还应讨论工作流程、协调等事宜。最后，实际的工作场所布局也应该得到解释，包括办公日用品的存放、各种设施、紧急出口和其他非常规的特征。 当然，在入职培训中，可使用各种媒体，包括讲课、录像、印制的材料、讨论等。电脑软件也可作为培训的方式之一。公司的内部电脑网络也可为新员工了解公司及人员提供很独特的

5、机会。入职培训的时间根据情况而各异。从几小时到几天，甚至几个月不等。 值得一提的是，为了让直接主管能有效地履行其入职培训的职责，对他们进行培训是必要的。通过培训，使主管们对整个入职培训体系及其背后深刻的逻辑、他们自己的角色、如何有效地发挥他们的作用都有深刻的认识。 第五，人力资源开发人员还应扮演激励各管理层积极参与和支持入职培训项目的角色。建立行动委员会并努力让关键管理者们自始至终积极参与（如与新员工见面、进行入职培训）。另外，人力资源开发人员还应采取措施（如对新员工和其直接上级领导进行访谈和问卷调查）以确保入职培训项目按计划并有效地进行。 好的入职培训将帮助新员工适应新的工作环境的责任交给其

6、直接上级主管。尽管人力资源开发的专员和其他人员能够提供重要的资源，但长期的指导和支持还是来源于新员工的直接上级主管。再者，直接上级主管的位置有利于其了解新员工所面临的问题并帮助他们解决这些问题。 更多相关信息，请访问明阳天下拓展培训网站!篇二：新员工入职培训计划 新入职员工培训计划 【培训目的】 使新员工了解企业的发展历程、企业今后的发展方向、企业的经营战略和发展规划以及企业的文化，让员工形成对企业的认同感、归属感，了解自身的生涯规划，明确自身的工作方向。具体： 1.让新进人员了解公司发展历程、组织目标、机构设置和部门职责，及有关人事、安全等知识；增加员工对公司的认同感和归属感； 2.使新进人

7、员了解公司性质和工作流程，更快胜任未来工作，更好为公司服务； 3.培养良好的行为标准和礼仪规范，培育员工自我治理、自我控制和团队协作精神。 【培训时间】 新员工入职培训在一周内集中一次脱岗培训，时间保证在2个小时。一般选周六，根据具体情况通知培训日期。为了配合新年招工的培训时间弹性设置，招工高峰期每天都培训，ppt轮流播放讲解。 【培训对象】 公司所有新进员工 【培训管理职责】 1.人力资源部培训组 (1) 负责新入职员工培训组织实施及考核评估； (2) 负责新入职员工培训课程课件制订及试题编写； (3) 负责将培训员工的考核资料及培训记录保存。 2.新员工所属部门 (1) 负责督促新入职员工

8、按时到规定地点接受入职培训，并有义务监督入职员工培训效果及考核实施。 (2) 负责新入职员工部门专业培训的制定和考核。 【课程培训实施阶段计划】 (1) 新员工在完成入职手续后，人力资源部招聘组向其说明培训具体时间，在一周内安排进行培训工作。 (2) 培训方式包括：首先集中讲授配合视频学习最后布置自学公司各项规章制度等内容。 (3) 集中讲授，视频学习实施程序：在新入职员工入职的一周集中统一安排时间段进行入职培训，培训地点指定在“车间二楼培训室”。 【课程的内容规划】 1.应包括如下方面： ? 公司概况：成长历史、规模品牌、发展规划及组织架构等； ? 企业文化：公司愿景和使命、企业工作作风、企

9、业价值观、经营理念等； ? 员工守则：公司各项规章制度； ? 职场知识：办公规范，员工价值观念，基本5s职业化等； ? 个人发展：网络学院、晋升、各类职业化培训等。 ? 安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等； 2.集中授课结束后，进行视频培训。 3.视频培训后，进入新入职员工提问环节，对上述培训内容提问，给予相应解答。 4.提问环节结束后，再组织新入职员工入职培训考试。试卷内容涵盖集中讲授课程是重要内容知识点。 【考核结果及成绩等级】 1.考核结果根据成绩分为四个等级：优秀 90-100分 B.良好 80-89分 C. 合格 60-79分 D.较差 59分及以下 2.考核结果定

10、期呈人力资源部林经理审核后记录并存档 3.对于考核未通过（D等）之员工，重新组织学习和考核。 4.对于两次考核皆未通过的新入职员工，反馈用人部门及人力资源部或建议终止试用。 【自学公司各项规章制度】 新入职工因其岗位的需要，需从从方面了解相关于自身工作的各类流程及公司各项规章制度，用人部门负责新入职员工部门专业培训和考核。 一种途径是：新入职行政职工在正式入职3天自行登陆公司服务器浏览阅读由人力资源部培训组提供的公司制度流程及视频培训。 二种途径是：为了进一步检验和考核新入职职工对公司各项规章制度和对本岗位的熟悉掌握程度，人力资源部和用人部门组织对新入职员工的面谈和提问。 【培训资料存档】1.

11、考试结果及培训记录、签到表、评估表等须归档，备查。 2.要根据入职培训的开展情况，公司基本情况的变化，不断提高培训效果，完善入职培训。 【流程图】 陈胜超 2014-1-5 篇三：新员工入职培训计划及表格大全 新员工入职培训计划 一、 入职培训的目的： 1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚 定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范； 2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作 方法，尽快进入岗位角色。 3. 帮助新员工适应工作群体和规范；鼓励新员工形成积极的态度。 二、 培训对象： 公司所有新进员

12、工 三、 培训期间： 新员工入职培训期1个月，包括23天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源根据具体情况确定培训日期。 四、 培训方式： 1. 脱岗培训：由人力资源制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课的形式。2. 在岗培训：由新员工所在部门负责(来自:WWw.XieL 写 论 文 网:塑胶厂员工入职培训的培训计划)人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较 评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。 五、 培训教材 员工手册、部门岗位指导手册等。 六、 入职培训内容: 1. 企业概况(公司的历史、背景

13、、经营理念、愿景、使命、价值观) 2. 组织结构图； 3. 组织所在行业概览； 4. 福利组合概览（如健康保险、休假、病假、退休等） 5. 业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望 6. 薪酬制度：发薪日，如何发放； 7. 劳动合同、福利及社会保险等； 8. 职位或工作说明书和具体工作规范； 9. 员工体检日程安排和体检项目；10. 职业发展信息（如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息） 11. 员工手册、政策、程序、财务信息； 12. 有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公 用品的使用规则等； 13. 内部人员

14、的熟悉(本部门上级、下属、同事；其他部门的负责人、主要合作的同事) 14. 着装要求； 15. 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守 16. 工作外的活动（如运动队、特殊项目等）。 七、 培训考核： 培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供，人力资源部统一印制考卷；应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。 八、 效果评估： 人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流，并制定一

15、系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。 九、培训工作流程： 1. 人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间，根据新入职员工的规 模情况确定培训时间并拟定培训具体方案；并填写新员工脱岗培训计划书报送人力资源中心及相关部门； 2. 人力资源部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、 人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等； 3. 人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写新员工入职培训反馈 意见表，并根据学员意

16、见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅； 4. 授课教师在七日内拿出改进方案并填写教师反馈信息表交人力资源部审议；5. 人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报总 裁审阅；6. 新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受上岗指导培训（在岗培训），由 各部门负责人指定指导教师实施培训并于培训结束时填写新员工在岗培训记录表报人力资源与知识管理部； 7. 人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导 和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况，综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。 附录：培训表格 员工培训报告表 总经理 主办单位 员工培训报告书总经理 经（副）理 主办单位副总经理厂（副）长 新员工培训成绩评核表 总 经 理：经 理： 评核者： 员工培训档案 编号： 人力资源部制