八年级上册:第24课《诗词五首》优质ppt课件.ppt

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1、诗词五首,饮酒(其五),作者简介:,陶渊明(365-427),名潜,字渊明,一字元亮,东晋时期著名的山水田园诗人、辞赋家、散文家。曾著五柳先生传以自况,卒后朋友私谥“靖节”,故后人称“靖节先生”。,陶渊明今存诗歌125首,其中四言诗9首,五言诗116首。他的五首诗可大略分为两类:一类是汉魏以来继承抒情言志传统而加以发展的咏怀诗;一类是前人很少创作的田园诗。后代批评家常用质朴、平淡、自然评价陶诗的风格,称其为“田园诗人”。陶渊明现存文12篇,其中辞赋3篇,韵文5篇,散文4篇,篇数不多,影响却很大。散文首推桃花源记。,作者简况,饮 酒 陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱

2、下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。,按节奏诵读诗歌:,1至4句为第一层,讲作者因为能够超脱现实纷扰,有高尚的精神境界,所以觉得所在的地方也偏僻幽静了。,5至10句为第二层,说明欣赏美丽的自然景物,能获得无限的意趣。,居住在喧嚣的尘世,为什么生活是如此的平静、心灵是如此的安宁呢?原来是自己保留着一颗远离俗世的心。这几句语言朴实,却道出了他自己的心境和生活的真谛。,赏析,结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。,采菊东篱下,悠然见南山。,在自家的菊园里采菊以佐酒,悠然闲适的抬头来欣赏南山美丽的景色。显示出了诗人超然物外的生活方式,与那些官场中人孜孜以求名利截然

3、不同。,(写诗人高尚情致),山中的落日,回巢的飞鸟,都显得那样美妙,诗人从中体会乐趣。而飞鸟归巢自然勾起了诗人辞官归隐的联想。,山气日夕佳,飞鸟相与还。,(写南山美景),此中有真意,欲辨已忘言。,由山中之景领会到人生真谛,但诗人并未明辨。世界上美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心灵去感受它。,(总结全篇),探究:1、本诗的主旨是什么?,写田园之景,抒隐居之情,以纯朴自然的艺术风格表现了诗人闲适的生活,感悟到的人生真谛和对自然风光的喜爱。,2、选出你喜欢的诗句,谈谈你喜欢的原因。,“采菊东篱下,悠然见南山”,物我合一,心和自然亲近。,“心远地自偏”,隐居重在精神上的宁静、自由,不在于居所是

4、否荒远。,3、“采菊东篱下,悠然见南山。”“悠然”写出了作者怎样的心情?如果把“见”改成“望”好不好?为什么?,“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。改成“望”不好,“见”表现出诗人看到山不是有意为之,而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。,人物小结,结合诗作学习,评评陶渊明是一个什么样的人,他的思想在当时有什么积极意义和消极意义?,陶渊明弃官归隐,洁身自好,追求恬静的田园生活,完善独立的人格,渴望自由,总的特点是“淡泊”,“独善其身”。这在当时来说,是对黑暗官场的一种反叛,因此有其积极意义。但是,要改选社会,消除污秽,不能单靠“归隐”与“独善”,应该兼济天下,积极地 参加社会

5、活动。从这点来说,陶渊明的退隐思想也有其消极的一面。,春 望,杜甫是唐帝国盛极而衰的历史转折时期所产生的伟大诗人。,他亲身经受了八年安史战乱之苦,因而社会的动乱、中下层人的苦难、对国事的忧愤和自己的不幸遭遇等,都交织熔铸在他的名篇巨作中。后人评杜诗为“诗史”,称杜甫为“诗圣”。,天宝十四载(755)十一月,诗人赴奉先(今陕西蒲城)探亲,未几,安禄山发动叛乱。次年五月,贼破潼关,诗人被迫北上避难。七月,肃宗即位于灵武(今属宁夏),诗人闻讯后前往投奔,不料中途为贼兵所俘,被押至长安;因他官卑职小,未被囚禁。第二年四月,他乘隙逃离长安,历尽千心万苦,终于到达了当时朝廷的所在地凤翔县。,写作背景,本诗

6、塑造了一位面对春城败象,心念国家兴衰,思家恋亲,老泪纵横,白发萧疏,忧心如焚的诗人形象;是感时恨别的形象,是忧国思亲的形象。,春 望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。,齐读课文,溅()抵()搔()浑()胜()簪(),jin,溅落,d,值的,so,用指甲挠,zn,shng,能够承受,一种束发的首饰,读准下面的字,并理解它的含义,简直,hn,整体感知,速读这首诗,找一找作者在这里写了哪几个形象?,首联:,国、城(长安城),山河,草木,颔联:,花、鸟,颈联:,尾联:,白头,簪,烽火、家书,译文:,国都已变得残破不堪,但山河依旧是原来那

7、个样子,春天降临到长安城,可是眼前却是乱草丛生。(只因为)感伤国事,伤心离别,看到那美丽的花儿反而痛苦流泪,听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。,战乱持续很长时间了,家人已久无音信,此时的一封家信可抵得上万金那么宝贵。头发早就白了,(因为忧国念家)变得越来越少,抓绾(wn)起来连簪子也别不住了。,合作探究,1、诗中常使用反衬手法,即以甲物之是来衬乙物之非。杜甫的春望开头两句就使用了这一手法,试作简要分析。,“国”是指都城,即长安-是政治、经济、文化的中心,其繁华热闹可以想见。但是,目前的长安,惟有山河存在,这不就意味着过去的繁华都城已被叛军糟蹋殆尽,剩下的只有山山水水了吗?春天来了,城里到处都是“草

8、木深”,不就意味着人烟稀少才让草木丛生吗?,2、杜甫的春望中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句,一种注解为:诗人因感伤国事、伤心离别,看到美丽的花儿都禁不住落泪,听到婉转的鸟鸣都害怕。还有一种解释是:这是以花、鸟拟人写法,意思是由于战乱,都城破败,仿佛花也因感叹时事而落泪,鸟也因世间的离别而惊心。两种解释的主体不同,但精神是相通的。体会一下作者的感情,说说你的理解。,合作探究,2、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句,课本注解为:感伤国事,看到美丽的花儿都禁不住落泪;伤心离别,听到婉转的鸟鸣都害怕。还有一种通行的解释是:这是拟人写法,意思是由于战乱,都城破败,仿佛花也因感叹时事而落泪,鸟也因世间的离别而

9、惊心。两种解释虽有区别,但精神是相通的。体会一下作者的感情,说说你的理解。,第一种理解是以诗人为“感”“恨”的主体触景生情。第二种理解是以花、鸟为“感”“恨”的主体移情于物 以上两种理解皆可,以“感时”一语承上,以“恨别”一语启下。,整体把握,1、诗歌描写了怎样的社会状况?,2、本诗表达了诗人怎样的思想感情?,战火不断,国破家亡,妻离子散,民不聊生。,表达诗人忧国伤时,念家悲己的思想感情。,小 结,春望写于诗人逃离长安前一个月,它集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情,感人至深。诗的前四句写都城败象,饱含感叹;后四句写心念亲人境况,充溢离情。前四句,都统在“望”字中。诗人俯仰瞻视,视线由近而

10、远,又由远而近,视野从城到山河,再由满城到花鸟。感情由弱而强,步步推进。在景与情的变化中,仿佛可见诗人由翘首望景,逐步地转入了低头沉思,自然地过渡到后半部分想望亲人。,雁门太守行,他是唐朝宗室后裔;他幼年丧父,跟寡母过着窘困生活。他虽家道中落,但志向远大,勤奋苦学;他博览群书,才学甚高,但受小人嫉恨,不得参加科举考试;他怀有一腔报国之志,但报国无门;怀才不遇、仕途坎坷的愁苦愤懑在他的内心是涂抹不掉的;他只好把全部精力用在写诗上;他经常骑一匹瘦马,背一个破囊,得句即投囊中,暮归足成诗篇;他是中唐的浪漫主义诗人,他喜欢在神话故事里驰骋,以大胆的想象构建奇幻的艺术境界,他和李白、李商隐并称为唐代“三

11、李”,他就是诗中之鬼,雁门太守行,cu ln 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。jio yn zh 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。jun zhng 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。xi 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。,读准字音,作者介绍:李贺(790-816),字长吉,福昌(今河南省宜阳县西)人。他是唐 代中期浪漫主义诗人的代表,年少时在诗歌创作上就已有成就。有“诗鬼”之称。李贺21岁时,因父亲的名字“晋肃”在当时犯讳,所以不准他应考进士。他只做过三年奉礼郎小官,辞官后心情一直抑郁不平。27岁就去世了。李贺的诗歌,除诉说怀才不遇的悲愤以外,也有一些反映人民疾苦,揭露统治者残暴荒淫的篇章。在李

12、贺生活的时代,藩镇叛乱此起彼伏,并且发生过多次战争。李贺的这首雁门太守行就是在这样的历史背景下写的。当时年仅17岁。,写作背景,雁门太守行这首诗写于中唐以后,藩镇飞扬跋扈,河北地区战事仍频,严重破坏了国家的统一安定。李贺模拟乐府古题而填写的这首新词,虽然带有想象成分,并非纪实之作,但在当时是有典型性的,且富有很强的现实意义。,领会诗意,结合下面注释疏通文意,理解每句诗歌的大意,在不懂的地方做好标记,小组间质疑难字难句。,乌云弥漫在城上,城郭似乎被摧垮了,日光穿过云的缝隙射下来,战士们的铠甲上金光闪闪。,黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。,角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。,在深秋的季节里吹响号角,

13、暮色中塞上的泥土如同胭脂凝成紫色。,半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。,深夜里,部队行进在易水河边,寒风卷动着红旗。天寒霜降,战鼓声沉闷不亮。,报君黄金台上意,提携玉龙为君死。,为了报答君王招纳贤才的厚爱,我宁愿手提利剑战死在沙场。,译 文,敌军似乌云压境,危城似乎要被摧垮;阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上,金光闪闪。秋色中,遍地响起军号,号角声直冲云天;塞上泥土犹如胭脂凝成,夜色中浓艳得如紫色。寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水;浓霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,扬不起来。为了报答国君的赏赐和厚爱,手操宝剑甘愿为朝廷血战到死!,理清内容,首联(白天)严阵以待 形势危急颔联(黄昏)刻苦练兵 战斗惨烈颈联(夜晚)

14、天降重霜 潜师奇袭 尾联 抒情 誓死杀敌 报效朝廷,齐读诗歌,体会情感,一、二句“紧张,壮烈”;中间四句“凝重,悲壮”最后两句“坚定,豪迈”(写作背景)李贺生活的时代藩镇叛乱此起彼伏,发生过重大的战争。如史载,809年(元和四年),王承宗的叛军攻打易州和定州,爱国将领李光颜曾率兵驰救。元和九年,他身先士卒,突出、冲击吴元济叛军的包围,杀得敌人人仰马翻,狼狈逃窜。从有关雁门太守行这首诗的一些传说和材料记载推测,可能是写平定藩镇叛乱的战争。当时是元和二年,公元807年。李贺当时仅17岁。,归纳小结,全诗表现了唐军战士浴血奋战,以死报效朝廷,视死如归的精神。,课堂检测,1、“黑云压城城欲摧”运用了什

15、么修辞手法?渲染出怎样的氛围?现在常形容什么?,比喻()和夸张的手法,在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,现在人们常用来形容()。,一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。,2、“压”字有什么作用?,把敌军压向边城比喻成黑云压城,局势的危急,3、三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。时值深秋,万木摇落,在一片死寂之中,那角声呜呜咽咽地鸣响起来。显然,一场惊心动魄的战斗正在进行。“角声满天”,勾画出战争的规模。敌军依仗人多势众,鼓噪而前,步步紧逼。守军并不因势孤力弱而怯阵,在号角声的鼓舞下,他们士气高昂,奋力反

16、击。,4、诗中引用了哪些典故?有什么作用?,“临易水”引用荆轲刺秦王,易水诀别的典故。荆轲在易水边慷慨而歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”表现将士们意气风发,勇往直前,无所畏惧,视死如归的豪情。,“黄金台”引用燕昭王黄金台求天下奇才的典故。表现将士们报效朝廷视死如归的精神。,李贺写诗,总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩,试以这首诗为例作具体说明。,这首诗几乎句句都有鲜明的色彩,其中如金色、胭脂色、紫红色,不但鲜明而且浓艳,它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起,构成了色彩斑斓的画卷。,合作探究,黑云使人联想到大敌当前的形势,形势紧急;金鳞戒备森严,显示出不可侵犯的气概。燕脂更浓的紫色透

17、出肃杀之气,仿佛战士的鲜血染成。红旗红旗半卷,写出行军的诡秘。角声满天、鼓寒声沉-给人庄严壮烈的感觉,请设想“半卷红旗”是怎样的景象,作者捕捉这个景象入诗要表现什么?,“半卷红旗”是侧面描写战况,一方面是风势很大,卷起红旗便于急行军,另一方面是高度戒备,不事张扬,把战事的紧张状态突现出来。,三、四句分别从 和 两方面渲染了怎样的战地气氛?,听觉,视觉,苍凉悲壮的战地气氛,赏析,诗共八句,前四句写日落前的情景。首句既是写景,也是写事,成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。“黑云压城城欲摧”,一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示

18、出来。次句写城内的守军,以与城外的敌军相对比,忽然,风云变幻,一缕日光从云缝里透射下来,映照在守城将士的甲衣上,只见金光闪闪,耀人眼目。此刻他们正披坚执锐,严阵以待。,后四句写支援部队的活动。“半卷红旗临易水”,“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军,偃旗息鼓,为的是“出其不意,攻其不备”;“临易水”既表明交战的地点,又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。接着描写苦战的场面:支援部队一迫近敌军的营垒,便击鼓助威,投入战斗。无奈夜寒霜重,连战鼓也擂不响。面对重重困难,将士们毫不气馁。“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他

19、曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事,写出将士们报效朝廷的决心。,赤 壁,赤壁,作者:杜牧(803约852),字牧之,晚唐诗人,京兆万年(今陕西省西安市属县)人。他喜欢兵法,注释过孙子,他的诗文亦受兵法影响,意气纵横,抑扬跌宕。其诗与李商隐齐名,人称“小李杜”。艺术上最有特色的是写景抒情的七绝。有樊川文集。,赤壁,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,断戟沉没泥沙中,六百年来竟未销熔;自己拿来磨洗,认出是赤壁之战所用。假使当年东风不给周瑜的火攻计方便;大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中。,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。,折断的铁戟沉在江底

20、积沙中还没有锈蚀,拿来磨光洗净还能认出他属于过去的朝代。折戟:折断的铁戟。戟,古代兵器。销:锈蚀。将:拿起。磨洗:磨光洗净。认前朝:认出戟是东吴破曹时的遗物。,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,倘若东风不给周瑜火攻曹军的方便,那么大乔和小乔这两个绝代美人,就会被曹操抓走锁进铜雀台。东风:赤壁之战以火攻,时值东南风大作,火乘风势,尽烧北船。周郎:指周瑜,字公瑾,年轻时即有才名,人呼周郎。后任吴军大都督。,点评,诗的前两句借折戟这一历史遗物引发对前朝人物的和事件的慨叹,这是交代兴感之由。后两句议论,提出假使不是“东风”帮了周瑜的忙,那么胜败双方就要易位,历史形式将完全改观。诗人在感叹历史上英雄成名

21、机遇的同时,也在慨叹自己生不逢时,政治抱负不能施展。,赤壁,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,兴感之由,议论感慨,咏史诗,怀古伤今,赤壁,赤壁诗所咏赤壁,并非赤壁之战发生地,你认为诗人想要借此表达什么?,咏史诗,不仅是对历史沧桑的歌咏,更包孕了作者的认识和感情,即所谓名为咏史,实为咏怀。在这首诗中,赤壁之战已不是作者关注的重点,历史兴亡之感才是本诗所要表达的情感,只是表现得形象含蓄而已。,诗作主题,这是一首咏史诗。诗人见解独到,不以成败论英雄,把赤壁之战的 胜利归于东风的帮助,把周瑜的 成功归为偶然机遇,其观点不同与史家的评论,其用意在于自负知兵,借史事吐露心中

22、不被重用的抑郁不平之气。,本诗写了_,表现诗人_。,诗人由折戟引起的感慨,英雄无用武之地的抑郁不平之气,渔家傲(天接云涛连晓雾),知人论世,李清照,号易安居士,历城人,是婉约派的代表。生活在北宋后期和南宋前期,以“靖康之变”为界分前后两期。前期生活幸福美满,自小受到良好的家庭教育。“靖康之变”,金兵入侵后,流寓南方,张明诚病死,境遇孤苦。有漱玉词传世。,南渡以前,李清照足不出户,多写闺中女儿情,此词当为易安南渡后的词作.写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答.隐寓对南宋黑暗社会现实的失望,对理想境界的追求和向往.作者以浪漫主义的艺术构思,梦游的方式,设想与天帝问答,倾述隐衷,寄托自己的情思,景象壮

23、阔,气势磅礴.这就是被评家誉为“无一毫粉钗气”的豪放词,在她现在的词作中是不多见的.,渔家傲 李清照 天接/云涛/连晓雾,星河/欲转/千帆舞。仿佛/梦魂/归帝所,闻/天语,殷(yn)勤/问我/归何处。我报/路长/嗟(ji)日暮,学诗/谩有/惊人句。九万里风/鹏正举,风/休住,蓬舟/吹取/三山去。,渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。,解释:星河:帝所:天语:路长、日暮:嗟:谩:九万里:鹏:蓬舟:三山:,银河。,天帝居住的地方。,天帝的话语。,用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以

24、实现。,慨叹。,徒然,空。,长空万里,出自庄子逍遥游“搏扶摇而上者九万里。“九”是虚数,是多。这里形容风的大。,古代神话传说中的大鸟。,像蓬草飞旋一样快的轻舟。,指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。,天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷(yn)勤问我归何处。,【翻译】水天相接,晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转,千帆如梭逐浪飘。梦魂仿佛回天庭。天帝传话善相邀。殷勤问:归宿何处请相告。,我报路长嗟(ji)日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!,我回报天帝说:路途漫长啊,又叹日暮时不早。学做诗,枉有妙句人称道。长空九万里,大鹏冲天飞正高。风啊!千万别停息,将我这

25、一叶轻舟,直送往蓬莱三岛去。,李清照这首词开篇两句描写了哪些景物?(天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。)试分析“接”“连”二字的妙处?,开头两句写天、云涛、晓雾、星河、千帆,景象极为壮丽。“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起,展现出一幅辽阔、壮美的海天相接的图画,描绘出一种瑰奇雄伟的境界。,赏析,天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。试分析“转”“舞”二字的妙处?,“转”、“舞”两字,则将词人风浪颠簸中的感受,逼真地传递给读者.所谓“星河欲转”,是写词人从颠簸的船舱中仰望天空,天上的银河似乎转动一般。“千帆舞”,则写海上刮起了大风,无数的舟船风浪中飞舞前进.船摇帆舞,星

26、河欲转,既富于生活的真实感,也具有梦境的虚幻性,虚虚实实,为全篇的奇情壮采奠定了基调。,总结:本词上阙写了什么?,词的上半阕以磅的气势,展现了一幅辽阔、壮美的海天相接的图画,描绘出一种瑰奇雄伟的境界。而现实社会里,腐朽黑暗的政治使她幻想出了一个态度温和、关心人民生活的明君和神奇的境界.,“我报路长嗟日暮”,句中的“报”字与上片的“问”字,便是跨越两片的桥梁.“路长日暮”,反映了词人晚年孤独无依的痛苦经历用“路长”、“日暮”四字,便概括了“上下求索”的意念与过程,语言简净自然,用典,出处是离骚:“欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。,学诗谩有惊人句。,“谩”字,流露出

27、对现实的强烈不满.词人现实中知音难遇,欲诉无门,唯有通过这种幻想的形式,才能尽情地抒发胸中的愤懑,怀才不遇是中国传统文人的命运.李清照虽为女流,但作为一位生不逢时的杰出的文学家她肯定也有类似的感慨.,九万里风/鹏正举,想到庄子.逍遥游的“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟tun凭借扶摇(旋风)而上者九万里”.“九”是虚数,是多的意思。“鹏正举”,是进一步对大风的烘托,由实到虚,形象愈益壮伟,境界愈益恢宏.大鹏正高举的时刻,词人忽又大喝一声:“风休住,蓬舟吹取三山去!”,风休住,蓬舟吹取三山去!,蓬舟”,谓轻如蓬草的小舟,极言所乘之舟的轻快.“三山”,指渤海中蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山,相传为仙人所居

28、,可望而见,但乘船前去,临近时即被风引开,终于无人能到.词人翻旧典出新意敢借鹏抟旋风的风力,吹到三山,胆气之豪,境界之高,词中罕见.上片写天帝询问词人归于何处,此处交代海中仙山为词人的归宿.,千古传诵的名句赏析:九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!,下阕的“九万里风鹏正举”三句虚实结合,形象愈益壮伟,境界愈益恢弘。词作中对于开阔壮美的境界富于浪漫主义的想象,表现出作者内心一种刚健昂扬的气概,词风豪放。,用典,出自庄子逍遥游:鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟tun凭借扶摇而上者九万里。”这一句,表示了作者有大鹏高飞之志。,总结:本词的主旨(思想感情),主旨句“学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。”

29、,这首词表现了词人对自己虽有出众才华,但在朝廷昏庸无能、国家前途黯淡的时刻却毫无用处的感叹。即对自由的渴望,对光明的追求。,这首词与李清照的大多数词截然不同,充满了浪漫主义色彩,请分析其具体表现。,浪漫主义的具体表现:(1)写梦中景象和梦中感叹;(2)写到了传说中的“天帝”“鹏”“蓬舟”“三山”等;(3)想象非常丰富;(4)意境极其开阔。,在那个女子无才便是德的时代,一个女子能做到忧国忧民是怎样的不易,一个女子竟感叹自己怀才不遇不能为国奉献又会遭到怎样的白眼。在那个女子无才便是德的时代,李清照能无视所有人的眼光只在乎自己所在乎之事,她是勇敢的。李清照的杰出,为她之后那些深闺中的女子照亮了一条通往希望的路。她是一轮明月。,小感:,女子有才能,但不在丈夫面前显露,而是表现得谦卑,柔顺这才是女子的德行所在。),这里所谓“无才”不是真的没有才干,而是“我虽然很有才干,但一点也不自炫其才,依然自视若无”的意思。,

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