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1、第19章 生物的生殖和发育,第二节 动物的生殖和发育,一、昆虫的发育,生物界中至少有100万种以上的昆虫，它们分布广、数量大、形态多样。,昆虫,1、蝗虫,想一想,蝗虫的生活史,思考：(1)蝗虫的幼虫和成虫有哪些差异?(2)蝗虫的生长和发育经过了哪几个时期？,蝗虫幼虫和成虫的主要差异有：幼虫:成虫:,哪里不一样呢,个体小；,个体大；,没翅或翅发育不完善，跳跃；,生殖器官未发育成熟,翅发达，能飞翔；,生殖器官发育成熟,很多动物在从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的、等发生一系列显著变化，称为。,变态发育,形态,生理,习性,变态发育,成虫产卵,受精卵,若虫,成虫,像蝗虫这样，变态发育的过程经历了受精卵、
2、若虫和成虫三个阶段，属于不完全变态。,蟋蟀,蜻蜓,一些不完全变态发育的昆虫:,蟑螂,划P79页最后两句话,外骨骼蜕皮,金蝉脱壳,2、家蚕,思考：家蚕的生长和发育经过了哪几个时期？,卵,幼虫（蚕）,蛹,成虫（蛾）,家蚕的发育过程,家蚕的发育要经过卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蚕蛾）四个时期，,这样的发育过程称为完全变态发育。,一些完全变态发育的昆虫,蚊,蚂蚁,蝇,蜜蜂,蝴蝶,蜜蜂的完全变态发育,家蚕与蝗虫生殖发育的异同点,不完全变态发育,发育过程都为变态发育,完全变态发育,受精卵,若虫,成虫,蛹,幼虫,卵,成虫,都有蜕皮现象,（成虫和若虫的形态结构和生活习性 基本相似）,（幼体与成体的形态结构和生活
3、习性差异很大）,昆虫与人类的关系,1、对人类有益的昆虫,2、危害人类健康的昆虫,认识昆虫生长和发育的意义：,有助于我们采取相应的措施保护和繁殖益虫或控制害虫,蜜蜂、家蚕,苍蝇、蚊子,二、两栖动物的生殖和发育,雄蛙鸣叫,求偶,1.是雄蛙鸣叫还是雌蛙？,2.蛙鸣叫的意义？,稻花香里说丰年，听取蛙声一片。,思考：1.青蛙卵细胞与精子结合的场所在哪？2.青蛙的生殖和发育过程经过哪几个时期？,讨论：1、在两栖动物的繁殖季节里，雌雄抱对行为有什么意义？2、蛙的生殖和发育的过程中，哪些事件必须在水中进行？,雌雄抱对，受精作用，受精卵和蝌蚪发育,抱对刺激雌蛙释放卵细胞，雄蛙释放精子。,精子,卵细胞,受精卵,受
4、精方式：体外受精,生殖方式：卵生,受精卵,蝌蚪,先长后肢,后长前肢,尾巴逐渐消失,成蛙,（幼体）,外鳃,内鳃,（成体）,鳃,肺（皮肤辅助）,你能进行比较吗？,水中,鳃(外鳃内鳃),有尾，无四肢,陆地、水中,肺，皮肤,无尾，有四肢,主要呼吸器官,蛙和其他两栖动物，在幼体和成体的发育过程中，在生活习性和形态结构上有显著差异。变态发育,有人说：“既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。”该观点是否符合科学道理？试发表自己的见解。,什么是两栖动物呢？,两栖类动物的主要特征,两栖动物的生殖是离不开水的。,幼体发育必须在水中进行，用鳃呼吸；,成体水陆两栖，用四肢运动，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助
5、呼吸。,乌龟、鳄鱼是否为两栖动物？,蟾蜍,蝾螈,大鲵,三、鸟类的生殖和发育,鸡蛋的外形,观看视频，思考鸡蛋中气室、胚盘、卵黄、卵白的结构功能,鸡蛋（卵）的结构,卵白：主要提供水分,气室,外壳膜,内壳膜,卵壳,卵黄膜,胚盘,系带,卵黄,卵白,1,2,3,4,5,7,8,6,9,气室：为胚胎发育提供氧气,卵黄：供给胚胎发育主要的营养,胚盘：发育成雏鸟,胚盘,是不是所有卵的都能孵出小雏鸟？,只有受精的卵在适宜的条件下才能孵出雏鸟。,鸟类的受精部位,鸟类的受精方式？,受精部位 输卵管上部,受精方式 体内受精,生殖方式：卵生,鸟类是人类的朋友是和谐社会的一份子,不完全变态：（如：蝗虫、蟋蟀、蜻蜓等）,完
6、全变态：（如：家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁、蚊、蝇等）,昆虫：,两栖类,，体外受精，受精卵在水中发育,受精卵-若虫-成虫,卵-幼虫-蛹-成虫,鸟类,体内受精，受精卵在体外发育,变态发育,动物的生殖和发育,变态发育,练习题：,1、与家蚕的发育过程相比，蝗虫不具有的发育阶段 是（）A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫,2、青蛙的生殖离不开的环境条件是（）A.水 B.阳光 C.植物 D.陆地,3、蝗虫的个体发育过程要经过_等几个 阶段，像这样的发育过程叫做_。,4、家蚕的一生是从_开始的。整个个体发育过程要经过_、_、_、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫的_,这样的发育过程叫做_。,C,A,受精卵若虫成虫,不完全变态发育,受精卵,受精卵,蛹,幼虫,不同,完全变态发育,有关的数学名言数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。普林舍姆历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。培根数学是最宝贵的研究精神之一。华罗庚没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。卡罗斯数学是规律和理论的裁判和主宰者。本杰明,
