六年级数学上册一圆1《圆的认识(一)》优秀ppt课件.ppt

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1、北师大版六年级上册,圆的认识(一),不公平,不公平,公平,你能想办法画一个圆吗?,画一画,剪一剪。,注意事项:带有针尖的一只脚不能移动;两脚间的距离不能改变;画出的曲线要收尾相连。,画一个半径为2厘米的圆。,一、定长(半径),二、定点(圆心),三、一只脚旋转一周,2厘米,圆心,o,认一认,o,半径,r,半径,认一认,o,半径,r,直 径,d,直径,认一认,1.画圆的方法很多,如手指画圆法、实物画圆法、系绳画圆法和圆规画圆法。基本方法是圆规画圆法。2.圆有圆心、半径和直径,分别用字母O、r和d表示。,想一想,o,半径,r,知识记忆,为什么车轮都要做成圆的?车轴装在哪里?,为什么车轮都要做成圆的?

2、车轴装在哪里?,分别用硬纸板做成下面的图形。,A,A,描出滚动过程中A点留下的痕迹。,描出滚动过程中A点留下的痕迹。,描出滚动过程中A点留下的痕迹。,(1)今天我学习了圆的知识。我知道用o表示(),用r表示(),用d表示()。,(2)我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是(),针尖一脚固定的一点是()。,圆心,半径,直径,圆心,半径,指出下面各圆的半径和直径。,o,o,半径r,直径d,半径r,半径r,填一填,1,2,3,2,3,直径,(1)半径是射线,直径是直线。(),(2)圆的直径都相等。(),(3)直径是圆内最长的线段。(),(4)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。(),在边长为2厘

3、米的正方形里画出一个最大的圆,可以怎样确定它的圆心和半径?快试一试吧!,你能用圆的知识解释下列现象吗?,井盖为什么是圆的呢?,人们在围观时,为什么会自然地围成圆形呢?,由线段首尾相连围成的封闭图形,由曲线围成的封闭图形,84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。85、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。86、唯有行动才能改造命运。87、即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。88、光说不干,事事落空;又说又干,马到成功。89、对于每一个不利条件,都会存在与之相对应的有利条件。90、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏,只等着我们去挖掘。91、要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,马上成功。,

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