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1、机械设计基础课程设计,一、设计目的,机械设计课程设计是高等工科院校机械类学生第一次较全面的机械设计训练，也是机械设计课程的一个重要的实践性教学环节。其目的是：1、综合运用先修课理论，培养分析和解决工程实际问题的能力。2、学习简单机械传动装置的设计原理和过程。3、进行机械设计基本技能训练。（计算、绘图、使用技术资料）,二、课程设计任务书,名称：设计带式输送机传动装置（一级圆柱齿轮减速器）。要求：有轻微冲击,工作经常满载,原动机为电动机,齿轮单向传动,单班制工作（每班8小时）,运输带速度误差为5%,减速器使用寿命5年,每年按300天计,小批量生产,启动载荷为名义载荷的1.5倍。,传动系统简图原始数
2、据,三、设计任务量,1、画A0号草图、装配图各一张，A3号零件图一张。2、设计论文（说明书）一份，不少于20页。,四、参考资料,课程设计指导书课程设计图册机械零件设计手册（含齿轮、带、轴、轴承、键的内容）机械设计（教材）,五、设计步骤,1、选择电动机,2、传动比分配,3、计算各轴的转速,4、齿轮传动设计,6、计算轴类零件,5、验算系统误差,7、绘制装配图和零件图,1、选择电动机,（1）确定工作机功率,(2)原动机功率,(3)确定电动机转速,根据电动机的功率和转速范围选择合适的电动机。,2、传动比分配,原则：各级传动比应在合理的范围内：各级传动尺寸协调，传动比应满足：,(设选定电机为960r/m
3、in),根据上述原则分配传动比：,4、计算各轴的转矩,3、计算各轴的转速,计算公式：,各轴功率：,I,II,5、带传动设计,6、齿轮传动设计,参照课本或设计手册进行，可选择普通V带或窄V带。应注意的问题：1、选定大、小带轮后，i 带可能与分配值不同，应采用新值。2、带轮的中心距在400500之间选取。3、带的根数可以向上圆整，或向下圆整，但保证误差在5%以内。,已知小齿轮轴的输入功率，小齿轮转速，传动比，设计一对标准直齿圆柱齿轮传动。轻载、工作平稳。设计确定：齿轮的精度、Z1、Z2、a、m、d1、d1、da1、da2、df 1、df 2、b1、b2。,7、轴及轴类零件的设计与选择,要求设计第I
4、 或II根轴，根据两轴的转矩初估轴径。再根据减速器的结构要求设计轴的结构。要注意：第I 根轴是否设计成齿轮轴，作用到II轴上的链轮压轴力按2000N计算。轴承的选择：同一根轴上的两个轴承型号相同，根据轴径选择合适的键，进行强度校核。,5、验算传动系统速度误差,输送带速实际Vw在求解过程中与理论V发生了变化，故应验算系统误差。（V-Vw）/V100%5%若不满足应重新计算。,6、计算轴类零件,1）初估I、II、III轴径，注意第I 根轴是否设计成齿轮轴，对 II轴进行弯扭合成强度验算。2）轴承的选择，同一根轴上的两个轴承型号相同。对II轴上的轴承进行寿命计算。3）键的选择，对 II轴上的键进行强
5、度校核。提示：力的结果取整数，齿轮几何参数精确到小数点后两位，传动比精确到小数点后两位，螺旋角精确到秒，设计公式要写明来源出处。,第二阶段设计的主要内容:,1、草图设计（仪器图）2、装配图（CAD）3、撰写论文草图设计是装配图设计的规划和准备阶段装配图设计是对草图的进一步细化和完善特点：“算画结合”边画边算,带式输送机传动系统简图,草图设计,1、准备工作（1）A1图纸一张，比例1:1，用仪器画（2）主要传动件的参数计算完备（齿轮几何尺寸、轴径估算）2、要求（1）草图设计正确，迅速，主要结构要表达清楚。各零件尺寸可随时标注在图纸上。（2）草图不要求线型，同样零件可只画一个，其它简画。（3）所有零
6、件尺寸随手画在草图上，以免再次查找。,3、任务（以设计手册为参考资料）1）通过草图设计检查传动比分配是否合理，低速轴与高速大齿轮是否干涉，两大齿轮浸油深度：高速大齿轮浸油深1个齿高时低速大轮浸油深度半径的1/31/6。2）轴的结构设计和轴系零件设计（补充设计计算）定出支点距后对中间轴进行弯扭强度验算。3）轴承的组合设计 确定轴承的型号和工作位置、润滑方式和密封装置，对中间轴上的轴承进行寿命计算。4）确定箱体的结构及各部分尺寸。5）减速器附件设计（吊钩、吊耳、观察窗、油标尺等）6）确定联接件结构尺寸及位置。7）验算,设计计算中需要验算的内容,1、各级齿轮传动的强度验算2、中间轴的弯扭合成强度验算
7、3、中间轴键的强度验算（只验算一处）4、中间轴上的滚动轴承寿命验算5、两级传动大齿轮浸油深度验算6、选择减速器内齿轮润滑方式验算V7、选择滚动轴承的润滑（剂）方式验算dn,4.设计中应注意的问题 1）输入（出）轴外伸端长度、直径应与联轴器孔径匹配。2）润滑剂和润滑方式的选择 减速器内齿轮的润滑剂和润滑方式按圆周速度V确定，减速器内轴承的润滑剂和润滑方式按速度因数dn确定。由于齿轮和轴承可能分别采用润滑油和润滑脂，此时二者不能相混，否则轴承润滑脂被冲走，故应在轴承处采用密封装置“挡油盘”。注意，并不是每个轴承处都安挡油盘。3）油底油面高度3050，以保证足够的油量。4）轴承盖选嵌入式结构。5）齿
8、轮与轴的结合方式可设计成齿轮与轴分离，也可以成齿轮轴。,5.草图设计步骤,按中心距先画轴心线，再画轴及轴承，先画箱内，后画箱外，先粗画，后细画，先画俯视图，再画主视图，最后画侧视图。布图上下左右要适当匀称。,箱体结构设计,机座壁厚 按二级齿轮减速器a选择壁厚 a_低速级中心距 轴承座旁螺栓扳手空间 扳手空间大操作方便，但h太大螺栓太长，安装不便，且要合于螺栓长度系列 螺栓中心到机座外壁距离 螺栓中心到机座外凸边缘尺寸,起盖螺钉作用：起盖用，两个对角线布置。定位销作用：镗轴承孔定位用，锥度 1：50 两个，对角线布置。观察窗作用：注油、观察两对齿轮啮合情况，以能进手为宜。通气器作用：平衡机体内外
9、压力。,吊钩作用：起吊整机用，与底座铸出。起盖吊耳作用：起吊盖，与上盖一同铸出。油标尺作用：测量油面深度，要有最高液面，最低液面刻度。位置设计要防止拔不出油标或油外溢。放油塞作用：更换润滑油的出口，设计在箱体底座最低位置处。,正式装配图,1）各视图应能完整表达箱内外结构（达到使他人能拆图的目的）2）符合制图国家标准，零件编号，标题栏，明细表，技术要求等应齐全。3）标注尺寸 a.特性尺寸:齿轮中心距及公差值。b.外廓尺寸:长*宽*高，包括外伸端轴长。c.安装尺寸:地脚螺钉孔径及定位尺寸、孔 距、外伸端轴中心高。d.配合尺寸:齿轮与轴、轴承内外圈、键槽、外伸端与联轴器。装配图上标注公差代号。4）列出减速器特性 功率、转速、传动比。,零件图,1、中间轴或齿轮（低速级大齿轮）2、要求：标出全部尺寸、公差值、形位置公差、粗糙度、材料及热处理方法技术要求等。轴的键槽处要有移出剖面，齿轮轴列出参数表。,编写设计计算说明书,1、页数不超过20页（16开）包括封面，目录，附录。2、轴的弯扭矩图在同一张纸上。评分依据 1、正式装配图、零件图 2、论文 3、答辩 以上均要求独立完成，如有雷同视为作弊。,希望同学们对这次课程设计留下美好记忆!祝同学们设计成功并取得优异成绩!,
