九中考级化学化学方程式的计算复习课件-人教版.ppt

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1、化学方程式的计算专题复习,在以下几款计算题常见错误类型中哪款比较适合你?,1、审题不清,思路不明 2、化学方程式出错(化学式、配平)3、相对分子质量计算出错(漏乘系数)4、答题不规范5、把不纯物当成纯净物代人计算(溶液的质量当成溶质的质量),一文字叙述型,例题1:为了测定某赤铁矿石中氧化铁(Fe2O3)的质量分数,取矿石样品40g,加入盐酸,恰好完全反应时,共用去盐酸228g,过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应)。计算:(1)赤铁矿石中氧化铁的质量为 g,质量分数为(2)反应后所得溶液溶质是,溶液质量为,溶质质量分数为。,分析方法,Fe2O3+6HCl=2FeC

2、l3+3H2O,矿石40g,盐酸228g,8g,32g,X,160,325,H2O,剩余液体,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,解题过程,解:,(1)氧化铁的质量=40g-8g=32g 氧化铁的质量分数=32g/40g 100%=80%,(2)设生成的FeCl3的质量为X,X=65g,所得FeCl3的质量分数为25%,答:,总结一,1分析流程:一写出;二画框图分析 构成;三确定 和。2解题规范:解、设、答。3计算技巧:对比例式一定要先进行。m加入1+m加入2=,化学方程式,已知量,未知量,物质,化简,比,列,写,m得到固体+m得到液体+m放出气体,练习一,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。

3、为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g,充分反应后,称得反应剩余物为97.14 g。(假设其他物质不与盐酸反应)(1)产生二氧化碳气体 g。(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。,2.86,65%,二、图表信息型,例题2:某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)组成元素的质量分数,称取20克假黄金置于烧杯中,用某浓度的稀盐酸50克,平均分5次加入,每次充分反应后,取出固体,经过滤、干燥等操作后称重,各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下:,(1)铜锌合金中参加反应锌的质量是 g;(2)

4、从图可知,当所用合金与稀盐酸的质量比 时,表明锌恰好完全溶解;(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程)。,恰好反应,Zn+2HCl=ZnCl2+H2,合金20g,盐酸40g,13.5g,H2O,6.5g,X,过量,过量,总结二,数据或图像的递变是化学反应进行的标志递变停止意味着反应停止,通过寻找图像和数据的突变点找出并排除过量数据,练习二,同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:,请回答下列问题:(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为 g。(2)求该石灰石中CaCO3

5、的质量分数,写出计算过程。,三、探究型计算,例题3现有一种不纯的氧化铁粉末样品(杂质为铁粉),小刚和小强通过实验测定样品中氧化铁的质量分数。请你回答相关问题:小刚称取10g样品,利用下图所示装置进行实验,相关实验数据见下表:(玻璃管内的物质完全反应),由上表的数据可分析出,反应后硬质玻璃管及所盛固体总质量减少的是_的质量。请根据B装置总质量变化的数据,计算出样品中氧化铁的质量分数(写出计算过程)。解:设样品中氧化铁的质量为x。,Fe,仪器,Fe,仪器,76.2g,73.8g,76.2g-73.8g,X,160.3g-153.7g,为达到同样的实验目的,小强设计的方案为:将一定质量的样品于过量的

6、稀盐酸反应,准确称量反应前、后固体和液体物质的总质量,据此可求出氧化铁的质量分数。请你分别对小刚和小强设计的实验方案进行评价(各写出一条即可):_;_。,小刚:若用玻璃管质量变化值计算氧化铁质量,数据准确;使用一氧化碳,具有一定危险性,小强:不需要加热,操作简便;不易控制盐酸是否完全反应,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,Fe+2HCl=FeCl2+H2,H2O,H2O,M1,M2,M3,M1+M2-M3,X,M1-X,总结三,1定量探究混合物的组成通常是使某一成分发生化学变化后测量 的变化量或测量分离出的 的质量,然后用以计算。2对方案评价要考虑方案的、安全性、简约性和可行性3要

7、注意运用发散思维多角度的分析解决问题,原样品,气体或沉淀,科学性,练习三:,为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数,某校化学研究性学习小组的探究过程如下:提出问题样品中碳酸钠的质量分数是多少?知识准备 食用纯碱的主要成分是碳酸钠,另外还含有少量的氯化钠;反应过程中不考虑水和氯化氢的挥发。设计方案(1)方案一:向一定量样品中加入过量澄清石灰水,根据反应生成碳酸钙的质量,先求出碳酸钠的质量,再计算样品中碳酸钠的质量分数。(2)方案二:向一定量样品中加入足量的稀盐酸,根据反应生成二氧化碳的质量,先求出碳酸钠的质量,再计算样品中碳酸钠的质量分数。进行实验 甲组同学:称取1200g样品,加水配成溶液,

8、在溶液中加入过量的澄清石灰水。过滤、洗涤、干燥,共得到白色沉淀1000g。乙组同学:称取1200g样品,加入足量的稀盐酸直到反应停止,共收集到440g二氧化碳。解决问题 请你任选一组同学的实验结果,帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)解:,交流反思 甲组的小青同学认为,要求出碳酸钠的质量,也可以使用与盐酸和石灰水所属类别不同的其他物质_ _(填一种具体物质)的溶液与样品反应,通过测定相关物质的质量,进行有关计算即可。,CaCl2或Ca(NO3)2或BaCl2或Ba(NO3)2,我的收获 和疑惑,分析流程:一写、二画、三确定解题规范:解、设、写、列、比、答。计算技巧:对比例式一定要先进行化简。m加入1+m加入2=m得到固体+m得到液体+m气体寻找图像和数据的突变点找出并排除过量数据,谢 谢!,1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!,

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