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1、冀教版小学数学五年级,土地面积问题,1.经历搜集数据，对数据进行分析、比较等认识我国有关陆地问题现状的过程。2.了解我国陆地面积与人均面积的实际情况，以及全球土地荒漠化问题，能借助计算器解决大数目计算。3.体会用数据说明问题的客观性，培养用数据说话的科学态度，激发热爱祖国、关心环境资源的意识和责任感。,教学目标,探究新知,思考：世界上陆地面积最大的国家是哪个？人口数量最多的是哪个国家？（小组进行讨论交流）,探究新知,读统计表。,说一说你从统计表中，了解到哪些信息？,探究新知,读统计表。,用计算器算一算，各国人均面积大约是多少平方米，填在表中。,探究新知,读统计表。,人均面积国家的陆地面积国家的
2、人口数量,探究新知,读统计表。,119917,292148,7005,30270,探究新知,读下面的数据。,地球上陆地面积约为14900万平方千米。,全球荒漠化面积达3600万平方千米。,探究新知,（1）把全球荒漠化面积与俄罗斯、加拿大、中国、美国四个国家的陆地面积比较，你发现了什么？,1707.5997.1960.1936.44601.1（万平方千米）,1707.5997.12704.6（万平方千米）,探究新知,（1）把全球荒漠化面积与俄罗斯、加拿大、中国、美国四个国家的陆地面积比较，你发现了什么？,1707.5997.1960.13664.7（万平方千米）,1707.5960.1936.4
3、3604（万平方千米）,探究新知,（1）把全球荒漠化面积与俄罗斯、加拿大、中国、美国四个国家的陆地面积比较，你发现了什么？,全球荒漠化面积约等于俄罗斯、中国和美国三个国家的陆地面积之和,探究新知,（2）算一算：全球荒漠化面积大约占地球陆地面积的几分之几？,3600149000.24,24,探究新知,1.下面是我国人口最多的六个省份的人口（2010你那全国第六次人口普查结果）和土地面积，请你算出每个省得人均土地面积。,巩固应用,2.计划在甲、乙两城之间修筑一条40千米长的公路。设计路面宽为25米，公路两边共留15米作为绿化带。修路共要征用土地多少公顷？,巩固应用,3.调查你所在省（市）、县（市）、村（镇）的人口和土地面积并填表。,巩固应用,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,
