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1、有一天，你正一个人在街上溜达。忽然，你发现路边有一个钱包，里面有一千多块钱，而周围又没有人。这时，你会怎么办？请如实回答这个问题，不要不好意思.,实话实说,晨报大连讯（记者李战洲）这个报摊有点怪，一张小桌儿上放着几摞报纸，一个茶缸内装着零钱，但却不见卖报人。“人嘛，就要讲个诚信。”报摊主人这样说。卖报人不用看报摊，原因是卖报人对买报人很信任；阴天下雨，卖报人不用担心报纸会被浇湿，因为报摊附近的邻居会主动帮忙收拾报摊。,蔡勉旃坚还亡友财,徐珂,课件制作:乐至县童家镇初级中学 罗 荣,教学目标,1知识与能力：学生能理解文意，掌握文中重要文言字词的意义、用法。过程与方法：通过学生自主探究让学生逐步掌
2、握学习文言文的方法。3情感态度与价值观：学生在阅读中能有自己的情感体验，并从中获得对人生有益的启示。,教学重点,通过教师引导、学生自主学习、小组合作交流的方法，使学生能够疏通文意。,教学难点,引导学生能从课文中认识到做人要重诺守信，并获得对自己人生有益的启示。,本文选自清稗类钞敬信。清稗类钞是一套笔记集，总共四十八册，分时令、地理、外交、风俗、工艺、文学等九十二类，约一万三千五百余条。采录数百种清人笔记，并参考报章记载而成。内容范围广泛，检索便利，但选录颇为复杂。,读文正音,旃 璘敦 立券亡何 辇,zhn,ln,dn,qun,w,nin,y,名词 如：语言、语文,y,动词 告诉 如：且父未尝语
3、我也 故不语郎君,亡,wng,同“无”，不的意思“亡何”不久的意思,w,死亡,其人亡,语,蔡璘，字勉旃，吴县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无立券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。,亡友：敦风义：寄之：立券：亡何：愕然：未尝语我：致之：,死亡,重视,寄存,票据，凭证,不久,惊讶,告诉,送还,解释文言字词,有友某以千金寄之蔡召其子至安有寄千金而无券者,有友某/以千金寄之,蔡/召其子至,安有/寄千金/而无券者,朗读指导,且父未尝语我也 卒辇而致之,且/父未尝语我
4、也,卒/辇而致之,根据课文注释猜读全文 用自己的语言复述故事内容,翻译,请以小组为单位借助课下注释及工具书试着翻译全文，如果有什么疑问，可现在小组内解决，如解决不了，一会儿全班交流。,蔡璘，字勉旃，吴县人重诺责，敦风义,吴县有一个叫蔡璘，字勉旃的人。他重视诺言和责任，重视朋友之间的情谊,有友某以千金寄之，不立券,有一个朋友寄放了千两白银在他那，没有立下任何字据。,亡何，其人亡,过了不久，他的朋友死了。,蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：,蔡勉旃把他朋友的儿子叫来，要把千两白银还给他。他朋友的儿子很吃惊的样子，不肯接受，说道：,“无此事也，安有寄千金而无券者？,“哎呀！没有这样的事情，哪里有寄放千
5、两白银却不立字据的人？,且父未尝语我也”,而且我的父亲从来没有告诉过我呀。”,蔡笑曰：“券在心，不在纸,蔡勉旃笑着说：“字据是在心里，不是在纸上。,而翁知我，故不语郎君”,你的父亲把我当知己，所以不告诉你。”,卒辇而致之,最终蔡勉旃用车子把千两白银运着送还给他。,解释多义词,而翁知我 寄千金而无券 卒辇而致之 以千金寄之 至“右经一章”以下 公亦以次自矜,（你的）,（却）,（表修饰）,（把）,（连词“而”）,（因）,以千金寄之,归之,代词，代蔡勉旃,代词，代友人之子,卒辇而致之,代词，代友人之子,亡何,其人亡,没有,死亡,古今意义区别较大的词：,以千金寄之：亡何：且父未尝语我也：而翁知我：卒辇
6、而致之：,白银,通无，不久,告诉,你，你的,卒：最终，终于致：归还，送还,词类活用：,重责诺：且父未尝语我也卒辇而致之：,名词作动词，告诉,用车子运，名词当动词,形容词作动词，重视,而翁知我：,把当知己，意动用法,用法特别的词,省略句,（他）,重诺责、敦风义。,省略主语,（这人的儿子）,愕然不受。,省略主语,（蔡勉旃）,卒辇而致之。,省略主语,考考你,说出下列红色词语的意思：,坚还亡友财（）重诺责（）重诺责（）敦风义（）敦风义（）寄之（）寄之（）归之（）亡何（）其人亡（）愕然（）不立券（）未尝语我（）未尝语我（）而翁知我（）（）卒辇而致之()(),坚持 看重，重视 诺言和责任 重视 情谊 寄存
7、代指蔡勉旃 代指友人之子通“无”，没有 死亡 惊讶的样子 票据，凭证从未，从来没有 告诉 你，你的 把当知己 用车子运 送还，归还,1、文章题目蔡勉旃坚还亡友财，哪里体现 了“坚”字？你认为蔡勉旃是个怎样的人？2、怎样理解“券在心，不在纸”这句话？你赞不 赞成“以千金寄之，不立券”这种做法？请说 说理由。3、通过这个故事的学习，你获得了什么启示？对于诚信和金钱你是否有新的见解？,合作探究：,自由朗读课文，回答问题,1、蔡勉旃是一个什么样的人？,蔡勉旃是个“重诺责，敦风义”的人,2、从课文哪些地方反映出蔡勉旃是个“重诺责，敦风义”的人？,3、通过这个故事你懂得了什么道理？,4、“券在心，不在纸”
8、这句话是什么意思？你赞不赞成“以千金寄之，不立券”的做法？说说理由。,重诺责、敦风义。安有寄千金而无券者？卒辇而致之。,人物形象探索,蔡璘的性格,重诺责，敦风义,具体表现：,友在，“以千金寄之，不立券”不语郎君,友人信任,友亡，坚还友财,事实论证,嘻，无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。（1）友人之子当时是什么表情？（2）“安有寄千金而无券者”这句话是什么语气？他为什么不相信这是事实？,惊奇、诧异的神情,反问语气。父亲未有遗嘱，家中又无字据。,剖析重点文言句,（3）“父未尝语”是何原因？蔡笑曰：“券在心，不在纸”。（1）蔡勉旃的“笑”有什么含义,父亲相信蔡勉旃的人格，因为他特别讲信用
9、“重诺责”,表现了他以诚待人，讲究信用。,（2）从“券在心，不在纸”这一点看，蔡勉旃这个人具有什么样的品质？,至信至诚，守信重诺,信守诺言重在内心和行动，而不在口头上或纸上,“券在心，不在纸”是什么意思？你是否赞成“以千金寄之，不立券”的做法？,“券在心，不在纸”是说信守诺言重在内心和行动，而不在口头上或纸上。诚心守诺言就会表现在行为上，不诚心就是写在纸上捏在手里也无用。在当代的法制社会，还是“立券”为好，以免产生纠纷，凭据在手也可以避免邪念的产生。,各抒己见,课堂练习,1、重诺责，敦风义（）（）,情谊,2、亡何，其人亡（）（）,3、且父未尝语我也（）（）,4、而翁知我（）,5、卒辇而致之（）
10、（）,崇尚,没有,去世,告诉,把当作知己,最终,用车子运,况且,6、有友某以千金寄之（）（）,拿，将,白银,这篇文章篇幅短小、文字浅显易懂，讲述了蔡勉旃在没有立字据的情况下，坚决把好友生前寄放在自己处的一千两银子送还给亡友之子的故事。文章主要是围绕蔡勉旃“重诺责，敦风义”的为人来展开的。友人“以千金寄之，不立券”，这是友人对他的绝对信任，也是他平时为人所赢得的信任；在友人“不立券”，并且不久去世而其子又没有听说此事的情况下，蔡勉旃能够“坚还亡友财”，更突出了他为人重诺守信的特点。,简析,重诺守信乃做人之根本,人而无信，不知其可。孔子人无忠信，不可立于世。程颐有诚故信，无私故威。（宋）张载没有诚
11、实何来尊严。（罗马）西塞罗当信用消失的时候，肉体就没有生命。（法）大仲马 仁慈和诚信不仅提高了人的品格，也升高了国家的国格。（美）华盛顿,帮你充电：,1、把你在学习的过程中不熟悉的文言词语做成文言词语积累卡，或抄在你的积累本上。2、根据上课的讨论，请你就“诚信”写一篇五百字左右的文章，写在你的周记本上。,作业：,拓展提高：,1、请你把搜集到的有关诚信的小故事 或名言警句说给大家听听。,2、在市场经济社会的今天，我们还需 不需要“诚信”？请具体说说你的观 点。,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的
12、星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以
13、成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的
14、第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。吕坤,
