青岛版科学(五四制)四下第9课《认识光》课件.pptx

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1、认识光,教学目标:,1、哪些物体能发光?2、光是沿什么路线传播的?3、在我们的生活中,哪些地方需要光?,?,哪些物体能发光,太阳,闪电,萤火虫,电灯,水母,蜡烛,火把,发光的物体叫做光源。,天然光源:太阳、闪电、萤火虫、水母人造光源:点燃的蜡烛、发光的电灯、激光束等。,人造光源是随着人类的文明、科学技术的发展而逐渐制造出来的光源,按出现的先后有:火把、油灯、蜡烛、电灯等,判断下列说法是否正确。1、闪电是光源。()2、萤火虫不是光源。()3、蜡烛不是光源。()4、月亮是光源。()5、镜子不是光源。(),注意:有些物体,比如月亮、镜子,本身并不发光,而是反射太阳光才被人看见的,所以月亮不是光源。而

2、人造光源一定要是正在发光的物体。,?,光是怎样传播的,分组实验,验证猜想,实验材料:蜡烛、硬纸板、水槽、激光灯实验目的:研究光的传播路线。,我的发现,光是沿 传播的。,直线,光是沿 向 传播的。,实验结果,直线,四面八方,?,哪些地方需要光,越来越多的灯饰在美化、点缀我们的生活,但灯光过多、过亮会产生光污染。调查我们的生活中有哪些光污染现象。,课后调查,达标练习,1我来填一填:(1)光源发出的光都是沿 传播的。(2)光传播是需要时间的,光传播的速度为。(3)1607年,进行测量光速的实验,但没有成功。2下列光源中属于人造光源的是()。A太阳 B水母 C蜡烛3在什么情况下会出现影子?影子的出现说

3、明了什么?4查阅资料,说说自然界中有哪些能发光的生物?,1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯史考伯 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。培根 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。白哲特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。戴尔卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华纳 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。培根,

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