医院学科带头人选拔及激励机制【荐】5.doc

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1、重点专科（学科）带头人及继承人选拔与激励机制1东宁县中医院学科带头人选拔管理及奖励机制3医院重点专科带头人及继承人选拔与激励机制5医院重点专科带头人及继承人选拔与激励机制9医院重点专科、学科带头人及继承机制13重点专科带头人及继承人选拔与激励机制14重点学科带头人培养与管理制度17重点专科学科带头人选拔与激励机制18重点专科（学科）带头人及继承人选拔与激励机制重点专科（学科）建设需要优秀的带头核心人物及继承人，一批好的重点专科（学科）带头人及继承人能够凝聚整个科室的力量，能够以他们敏锐的观察力、创造性思维能力和高超的判断力带领整个医疗科室不断自我完善实现知识更新，提高医疗质量及医疗技术，更好地

2、为群众服务。为了加强医院专科建设和师资队伍建设、培养高素质医学重点专科（学科）带头人及继承人，以进一步提升医院的医疗水平和专科实力，特制订本方案。一、 重点专科（学科）带头人及继承人选拔条件（一）学科带头人选拔条件 1、热爱医疗事业，有良好的医德医风，治学严谨，身体健康。 2、在医疗、教学、科研第一线工作，并具有副主任中医师（或具有中医学历的副主任医师）以上专业技术职务资格，或近年内可晋升为副主任中医师（或具有中医学历的副主任医师）的临床实践中成绩突出的中级职称人员。 3、专业理论基础扎实，学术造诣较深，知识面宽，临床医疗技能操作能力优秀，有驾驭本专业理论与实践的能力。同时能熟练、系统地讲授本

3、学科专业课，教学考核优秀。 4、有较强的科研能力及发展潜力，富有创新精神，对本学科国内外的前沿动态有较深的了解和一定见解，能及时提出本学科的研究方向与课题，注重学术梯队建设。5、在医疗教学科研工作实践中成绩突出，具有下列四项的一项者优先：近三年来在国内外权威学术刊物上（国内须为中文核心期刊要目总览认定的核心刊物）以第一作者或通讯作者发表有价值的学术论著3篇以上。主编出版有较高学术价值的专著一部，或主编省部级以上统编教材教材一部获得省、厅级科研成果或地市级科研成果三等以上奖励，或在科技开发中做出过较大成绩，本人排名为前三名近年来主持立项市级以上科研课题，累计研究经费达5万元（二）重点专科（学科）

4、继承人选拔条件1、热爱医疗事业，有良好的医德医风，工作认真严谨，对医学知识及医学发展具有很强学习兴趣，有较强的团队合作精神，身体健康。2、具备以下条件之一：从事中医、中西医结合工作，获得主治中医师专业（或具有中医学历主治医师）技术职务资格满2年.具有执业医师资格且大学本科及以上学历。3、专业理论基础扎实，操作技能较为娴熟。（二）学科带头人名额设置学科带头人按临床科室（专业）选拔，每科室（专业）学科带头人为12人（重点专科可适当增加名额）（三）选拔程序1. “重点专科带头人”的选拔、评审遵循客观、公正、择优、宁缺勿滥的原则，由所在科室依据选拔条件并结合本单位专科建设和人才培养提出推荐名单2.候选

5、人填写高淳县中医医院重点专科（学科）带头人申报表，提供近3年来反映其学术水平和成果的论文、主持完成或承担的科研项目及有关获奖证书复印件3.上述材料由医务科审核及签署意见并上报。继承人由科室及专科带头人推荐上报。 第九条 医院医务科将组织有关专家及主管部门对申报材料进行评审4.采取个人答辩，专家评议和表决，医院最后审定、公示、正式发文。二、重点专科（学科）带头人及继承人考核管理与激励机制1、每名专科带头人配备2名继承人采取跟师临床或操作、独立临床实践、集中授课等方式进行继承学习全面、系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长提高继承人临床诊疗或技术水平。2、.带头人及继承人优先享有外出进修

6、、学习、深造的机会同时在职称晋升等方面享有优先政策。学科带头人优先考虑公费去国内外进修学习及参加省外各类学术活动。3、根据医院中长期规划的相关规定予以一定的经费投入（3-5万元），经考核优秀的重点学科带头人及继承人医院予以低职高聘。4、对“重点专科带头人”的选拔培养实行严格的目标考核管理及淘汰机制。5、“重点专科带头人”培养期限为5年采用分段培养方法首期为3年。3年期满由医院组织专家对其医教研工作及专科建设的业绩情况进行考核考核合格者进入下一期的培养计划考核不合格者则终止资助。6、“重点专科带头人及继承人”培养期结束，书写个人总结报告，并附相关材料，上报医院医务科，由医院组织专家对其业绩进行评

7、估及考核，对考核合格及业绩特别突出、对医院医疗水平做出较大贡献者给予特别奖励和表彰。7、“重点专科带头人”所在单位要加强日常管理落实相应的配套措施支持优秀专科带头人顺利开展医、教、研等工作。8、对发生下列情况之一的“重点专科带头人及继承人”医院将撤消资格，终止资助。 首期考核不合格者。 未能正常履行工作职责者。 调离医院系统者。 违反职业道德弄虚作假或触犯刑律者。资助经费主要用于支持医、教、研工作参加学术交流、学术培训等。任何科室、个人不得克扣或挪用。东宁县中医院学科带头人选拔管理及奖励机制为了引入竞争激励机制，培养高素质医学重点专科（学科）带头人，提高医疗、教学、科研水平，促进学科建设健康快

8、速发展，结合我院实际情况，特制定本办法。医院学科带头人选拔一、涵义界定学科带头人：知识渊博，富于创造性思维和开拓意识，能把握学科发展方向，组织、团结和带动学科梯队为学科发展共同奋斗，在县级内外学术界享有一定声誉的学者。具有敏锐的观察力、丰富的想象力、创造性思维能力和高超的判断力，能不断自我完善和实现知识更新；学风严谨正派，有科学奉献精神，在医疗、教学、科研队伍中起核心作用。二、学科带头人选拔条件 1、热爱医疗事业，有良好的医德医风，治学严谨，善于教书育人，具有创新的学术思想，组织能力强，办事公正，愿为学科建设孜孜不倦努力工作，身体健康，年龄50周岁以内的在职职工； 2、专业理论基础扎实，知识面

9、宽，临床医疗技能优秀，有驾驭本专业理论与实践的能力。同时能熟练、系统地讲授本学科专业课，教学考核优秀；3、有较强的科研能力，富于创新精神，对本学科国内外的前沿动态有较深的了解和一定的见解，能及时提出本学科的研究方向与课题；较强的外语能力和较高的外语水平；掌握计算机的基本知识，并能熟练运用到医疗、教学、科研环节中；4、具有副高以上专业技术职务资格，或近年内可晋升为副高职称的具有硕士学位的中级人员；5、在医疗教学科研工作实践中成绩突出,具备下列四项中的两项： 近三年来在国内外权威学术刊物上（国内须为中文核心期刊要目总览认定的核心刊物）以第一作者或通讯作者发表有价值的学术论著3篇以上。 主编出版有较

10、高学术价值的专著一部，或主编省部级以上统编教材一部。获得省、厅级科研成果或地市级科研成果三等以上奖励，或在科技开发中做出过较大成绩，取得较好的经济效益，本人排名为前三名人员。近三年来主持立项市级以上科研课题，累计研究经费达5万元以上。三、学科带头人名额设置学科带头人按临床科室（专业）选拔，每科室（专业）学科带头人为12人。（重点学科可适当增加名额）四、选拔程序采取“个人申请、科室推荐、资格审查、学术委员会审议、任前公示、院长办公会审定”的办法进行选拔。即：1、医务科根据申请人提供的相关证明材料，各专业科室对照相应的评选条件对申请人的政治表现、思想品质、业务水平、教学与科研的数量和业绩、发展潜力

11、以及研究目标等进行评定，择优推选，并将推选结果和材料报院科教科初审；2、医务科初审申报人资格、教学与科研业绩和获奖等证明材料，提出初审意见，并组织医院学术委员会专家评议，2/3以上专家同意者，即被初步认定为学科带头人人选；3、学科带头人实行公示制，公示期为三天，然后由院长办公会最后审定；4、经我院审定的学科带头人名单向全院公布。学科带头人管理一、学科带头人的岗位职责1、在医院的领导下，组建本学科的学术梯队，负责学科建设的全面工作，在任期内，使本学科在市内乃至周边地区具有明显的特色和优势。 2、组织本学科开展与省内外的学术交流活动，形成良好的学术风气，提高各梯队成员的学术水平和知名度。组织学科所

12、在科室的医疗护理工作，年度医疗、护理质量考核应位居全院的前列。并承担本科生教学任务。3、组织学科开展科研工作。任期内，要使本学科获得市级以上科研项目2项以上，公开发表学术论著至少10篇，其中国家级以上学术期刊发表不少于5篇，或获得市级科技进步二等以上或省部级三等以上奖励。 4、按计划合理支配使用学科建设经费，接受科教科的管理，完成学科建设相关事宜。5、积极申报各级科研立项。二、学科带头人聘任学科带头人实行动态管理，每三年选拔一次。被认定为学科带头人者，聘期为三年。聘期内年度考核中出现不合格者，将立即取消学科带头人资格。三、学科带头人考核1、所在学科的建设情况是考核的主要内容，岗位职责中所规定的

13、科研、学术、学术梯队、教学效果等方面的建设项目是否实现年度建设目标，聘期届满是否完成任期建设任务。 2、具备承担相应课程教学的能力，教学效果优良。 3、每年在省级以上学术期刊以第一作者或通讯作者发表论著一篇以上，任期内至少有2篇为核心期刊论著。四、学科带头人奖励机制1、学科带头人享受学科带头人津贴，标准为每人 100元/月，按月发放，年度考核不合格者追回当年已发放津贴。2、学科带头人优先考虑公费去国内外进修学习及参加省外各类学术活动。3、学科带头人年度考核、聘期期中评估和聘期届满评估结果应以书面形式及时反馈给学科带头人。既肯定取得成绩，也指出存在的不足，明确后期的努力方向。五、强化学科带头人的

14、管理工作1、学科带头人选定聘任后，人事科需按照任命名单建立档案跟踪管理。2、科教科负责加强对学科带头人的目标管理，并在学科建设相关工作中予以指导。3、对考核评估结论“优秀”的学科带头人，给于一定的物质和精神奖励，继续聘任。对考核评估结论“合格”的学科带头人，继续聘任。对考核评估结论“不合格”的学科带头人，给予警告，限期进行整改，复评“合格”后继续聘任。对于不能履行岗位职责者，经学术委员会讨论，医院可解除其学科带头人职务，重新选聘。医院重点专科带头人及继承人选拔与激励机制近几年来由于社会大环境对医务人员极其不利，很多人不愿学医，很多人放弃学医，加之各个医院扩建、创等等诸多因素导致医务人员极度缺乏

15、。人才已是目前制约我院发展的最大绊脚石，特别是重点专科带头人缺乏已严重制约了我院的医疗技术水平发展。但医院要发展，人民要健康，我们不能坐等引进高素质人才，要培养、选拔学科带头人和继承人，做到自己动手，丰衣足食。根据我院实际情况制定一套与之匹配的选拔和激励机制，激发人才的热情和敏锐性，充分调动人才的积极性、主动性和创造性，最大限度地发掘人才的价值存量，更好地服务社会，创造更多经济价值和社会价值。 一、选拔机制学科带头人的选拔、培养和管理遵循公开、公平和公正的原则，重点加强各重点专科、领先专科、新兴专科等的建设，由本人申报或科室推荐申报，医务科组织专家评议和审定。“人才培养计划”选拔工作每年举行一

16、次，每批选拔名额为10名，并就其中优秀者5名推荐为医院重点专科带头人或继承人。（一）、选拔条件1、具有良好的政治素质、职业道德和强烈的事业心及工作责任感，能积极承担教学、科研和管理等各项任务，具有奉献精神。2、年龄40周岁以下，具有本科毕业学历毕业工作满3年，具有大专学历毕业工作满4年，并必须取得医师执业证书的临床工作人员。3、具有扎实的专业基础知识，有较全面的业务能力（优先考虑中医技术人员）。4、善于团结协作，有一定的组织管理能力。5、身体健康，能坚持正常工作。（二）、选拔程序1.本人申请、科室推荐。2.申报者自荐由医务科组织有关人员及主管科室对申报内容的真实性、工作目标的科学性等进行评议，

17、确认为合适人员再进行考核。3. 根据医院学科带头人选拔考核评分表评分细则对各个申报者进行考核评分，取前5名由“医务科审定批准，报院委会通过。4.院委会审议通过后，医务科公布 “人才培养计划”正式名单进行公示，公示期间如有人举报，根据实际情况属实的取消其资格。 二、激励机制1.激励的目的：激励是通过影响人才个人需求的实现来提高他们的工作积极性。 2.激励的方法：作为医院，目标管理和岗位竞争的激励方法较为适宜。2.1目标管理目标管理是通过组织目标层层分解和全员参与目标设置的方式进行管理的一种方式。目标管理的吸引力在于它强调把组织的整体目标转化为组织单位和个人的具体目标，通过设计一种使组织层层相衔接

18、的程序使目标的概念具有可操作性。医院的目标设置:确定组织单元:一般以科室为组织单元。时间段的设置:一般以一个季度为一个时间段。确定目标数:参照各科室23季度的收入情况，以超过最高收入确定目标数。因为困难的目标数比容易的目标数能带来更高的绩效。绩效的衡量:在医务科的协调下，由医院与相关科室单元共同完成。奖惩指数的确定:以未完成目标数、完成目标数、超额完成目标数，由医院和相关科室单元共同确定奖惩指数。2.2岗位竞争就是为了打破“铁饭碗”，让人多于岗位，使人都有一种“危机感”，充分调动人才积极性，激发人才的学习热情，营造一种比学赶帮的积极向上的氛围。竞争上岗，存优汰劣，居安思危，在工作中学习，在学习

19、中不断提高、不断完善，从而塑造一支高素质、全方位、多层次的人才队伍。对服务态度好、病历质量高、业务收入高的给予立功受奖和精神、物质、经济兼顾的奖励，对不称职者调离工作岗位、待岗，甚至解聘，决不姑息、迁就。 2012.01.10石阡县中医医院学科带头人选拔考核评分表姓名 考核时间 考核总评 项目考 核 标 准分值得分医疗技术301、业务拔尖、有专业特长，在院内外有一定知名度102、专业技术水平达到二级医院重点专科要求（重点专科10分，一般专科5分）103、每年主持科室疑难病例讨论2次以上54、三年内无负主要责任事故的医疗纠纷发生5学科建设201、有专科发展规划、学科建设在本县处领先水平得10分，

20、在院内领先得8分。102、钻研业务，积极参加培训学习，每缺一次扣0.5分（全年学习不少于6次）。科室人才梯队建设计划落实53、从事本专业5年以上，有丰富临床经验5教学能力101、科室教学管理规范，能完成每年的教学任务32、每年主持教学查房2次以上33、每年在全院学术讲座活动中主讲1次（任职周期内）4科研论文201、承担县级以上课题1项52、带领青年医师开展新技术、新项目53、每年发表省级以上杂志论文1篇54、3年要有国家级杂志论文5其他201、有较好的群众基础和协调沟通能力，科室反映良好52、积极参加医院各项会议及活动，每缺一次扣0.5分。53、服从医院调配，完成指令性任务。10合计100备注

21、：1、基本条件要求：主治医师以上职称或实际上已承担学科带头人职责的任职年限大于5年的住院医师、年龄在3545周岁。2、三年内责任事故主要责任人或有违规违纪行为受过党政纪处分者实行一票否决。3、申报人员限于重点专科、特色专科、基础学科人员。医院重点专科带头人及继承人选拔与激励机制近几年来由于社会大环境对医务人员极其不利，很多人不愿学医，很多人放弃学医，加之各个医院扩建、创等等诸多因素导致医务人员极度缺乏。人才已是目前制约我院发展的最大绊脚石，特别是重点专科带头人缺乏已严重制约了我院的医疗技术水平发展。但医院要发展，人民要健康，我们不能坐等引进高素质人才，要培养、选拔学科带头人和继承人，做到自己动

22、手，丰衣足食。根据我院实际情况制定一套与之匹配的选拔和激励机制，激发人才的热情和敏锐性，充分调动人才的积极性、主动性和创造性，最大限度地发掘人才的价值存量，更好地服务社会，创造更多经济价值和社会价值。 一、选拔机制学科带头人的选拔、培养和管理遵循公开、公平和公正的原则，重点加强各重点专科、领先专科、新兴专科等的建设，由本人申报或科室推荐申报，医务科组织专家评议和审定。“人才培养计划”选拔工作每年举行一次，每批选拔名额为10名，并就其中优秀者5名推荐为医院重点专科带头人或继承人。（一）、选拔条件1、具有良好的政治素质、职业道德和强烈的事业心及工作责任感，能积极承担教学、科研和管理等各项任务，具有

23、奉献精神。2、年龄40周岁以下，具有本科毕业学历毕业工作满3年，具有大专学历毕业工作满4年，并必须取得医师执业证书的临床工作人员。3、具有扎实的专业基础知识，有较全面的业务能力（优先考虑中医技术人员）。4、善于团结协作，有一定的组织管理能力。5、身体健康，能坚持正常工作。（二）、选拔程序1.本人申请、科室推荐。2.申报者自荐由医务科组织有关人员及主管科室对申报内容的真实性、工作目标的科学性等进行评议，确认为合适人员再进行考核。3. 根据医院学科带头人选拔考核评分表评分细则对各个申报者进行考核评分，取前5名由“医务科审定批准，报院委会通过。4.院委会审议通过后，医务科公布 “人才培养计划”正式名

24、单进行公示，公示期间如有人举报，根据实际情况属实的取消其资格。 二、激励机制1.激励的目的：激励是通过影响人才个人需求的实现来提高他们的工作积极性。 2.激励的方法：作为医院，目标管理和岗位竞争的激励方法较为适宜。2.1目标管理目标管理是通过组织目标层层分解和全员参与目标设置的方式进行管理的一种方式。目标管理的吸引力在于它强调把组织的整体目标转化为组织单位和个人的具体目标，通过设计一种使组织层层相衔接的程序使目标的概念具有可操作性。医院的目标设置:确定组织单元:一般以科室为组织单元。时间段的设置:一般以一个季度为一个时间段。确定目标数:参照各科室23季度的收入情况，以超过最高收入确定目标数。因

25、为困难的目标数比容易的目标数能带来更高的绩效。绩效的衡量:在医务科的协调下，由医院与相关科室单元共同完成。奖惩指数的确定:以未完成目标数、完成目标数、超额完成目标数，由医院和相关科室单元共同确定奖惩指数。2.2岗位竞争就是为了打破“铁饭碗”，让人多于岗位，使人都有一种“危机感”，充分调动人才积极性，激发人才的学习热情，营造一种比学赶帮的积极向上的氛围。竞争上岗，存优汰劣，居安思危，在工作中学习，在学习中不断提高、不断完善，从而塑造一支高素质、全方位、多层次的人才队伍。对服务态度好、病历质量高、业务收入高的给予立功受奖和精神、物质、经济兼顾的奖励，对不称职者调离工作岗位、待岗，甚至解聘，决不姑息

26、、迁就。 2013.01.10石阡县中医医院学科带头人选拔考核评分表姓名 考核时间 考核总评 项目考 核 标 准分值得分医疗技术301、业务拔尖、有专业特长，在院内外有一定知名度102、专业技术水平达到二级医院重点专科要求（重点专科10分，一般专科5分）103、每年主持科室疑难病例讨论2次以上54、三年内无负主要责任事故的医疗纠纷发生5学科建设201、有专科发展规划、学科建设在本县处领先水平得10分，在院内领先得8分。102、钻研业务，积极参加培训学习，每缺一次扣0.5分（全年学习不少于6次）。科室人才梯队建设计划落实53、从事本专业5年以上，有丰富临床经验5教学能力101、科室教学管理规范，

27、能完成每年的教学任务32、每年主持教学查房2次以上33、每年在全院学术讲座活动中主讲1次（任职周期内）4科研论文201、承担县级以上课题1项52、带领青年医师开展新技术、新项目53、每年发表省级以上杂志论文1篇54、3年要有国家级杂志论文5其他201、有较好的群众基础和协调沟通能力，科室反映良好52、积极参加医院各项会议及活动，每缺一次扣0.5分。53、服从医院调配，完成指令性任务。10合计100备注：1、基本条件要求：主治医师以上职称或实际上已承担学科带头人职责的任职年限大于5年的住院医师、年龄在3545周岁。2、三年内责任事故主要责任人或有违规违纪行为受过党政纪处分者实行一票否决。3、申报

28、人员限于重点专科、特色专科、基础学科人员。医院重点专科、学科带头人及继承机制1、 各个重点专科、学科选定优秀继承人并上报医院。2、 各个重点专科、学科选定的优秀继承人应需备中医执业医师从业资格；本科以上学历，对本专业热爱，有敬业、吃苦、专研精神；具有创新、科研能力；具有团队意识，懂得团队合作及协调领导能力；有集体荣誉感。3、 学科带头人建立健全本科室各项工作制度，制定年工作计划，并组织学习新技术与应用，更新知识，优化诊疗方案，积极组织探讨疑难病例，反馈信息，提高学术和技术水平，拿出成果，发表有价值的论文。4、 学科继承人协助带头人完成各项工作任务。5、 合理运用人才资源，建立人才梯队和储备，合

29、理分配医院给予各项资金。合理组织外出学习、参观、交流，实现资源共享。6、 医院对各学科带头人及继承人视其业绩进行考核，优秀的予以丰厚表彰奖励，合格的留用，不合格的改选，考核周期为1年。7、 适当引进高素质的优秀人才作为我院学科带头人，同时为我院培养学科继承人。附：各学科带头人、继承人名单各学科带头人、继承人名单中风病学科：带头人： 赵艺亭 继承人：王旭茂针理康学科：带头人： 陈兵 继承人: 张蕊肛肠科： 带头人： 周继辉 继承人：王天赋糖尿病学科：带头人： 庄丽萍 继承人：王洪艳重点专科带头人及继承人选拔与激励机制第一章 总 则第一条 为了加强医院专科队伍建设，培养、造就一支具有金三角乃至北疆

30、地区为龙头的重点专科带头人队伍，以进一步提升医院的学术水平和竞争实力，特制订本方案。第二条 “重点专科带头人及继承人”的培养期限为5年。在培养期内应达到的总体目标为：有能力主持重点专科工作，能使本专科综合实力及中医药特色逐年提升。第三条 “重点专科带头人及继承人”的选拔、评审，遵循客观、公正、择优、宁缺勿滥的原则，由各科室推荐申报，医院组织专家评审，报卫生局批准后审定。第四条 “重点专科带头人及继承人”选拔培养限定在自治区、地区、市级专科科室。第五条 每名专科带头人配备1到2名继承人，采取跟师临床或操作、独立临床实践、集中授课等方式进行继承学习，全面、系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技

31、术专长，提高继承人临床诊疗或技术水平。第二章 选拔条件第六条 重点专科带头人选拔对象应具备以下条件：1、良好的专科带头人素质（科学道德高尚，治学严谨，心胸开阔，具有强烈的事业心和团队精神）；2、在本重点专科队伍中有较强的技术操作能力。3、在选拔原则上为本科以上学历；4、中医理论知识深厚，工作中能体现中医特色技术，同行公认的突出成绩，在本科工作中成绩突出。5、具有发展潜力，能掌握本领域最新发展动态，对本专科建设和学术研究工作有创新性构想和战略性思维，注重学术梯队建设,具有带领本专科团队的能力。第七条 继承人选拔对象应具备以下条件：1、从事中医、中西医结合工作，获得主治医师专业技术职务资格满2年；

32、 2、具有执业医师资格且大学本科及以上学历。 第三章 选拔程序第八条由所在科室依据选拔条件并结合本单位专科建设和人才培养提出推荐名单，并提供近几年来反映其学术水平和成果的论文或主持完成或承担的科研项目及有关获奖证书复印件，上述材料由医务科审核及签署意见并上报。继承人由科室及专科带头人推荐上报。第九条医院医务科将组织有关专家及主管部门对申报材料进行评审，专家评议，医院最后审定、公示、正式发文。第四章 激励机制第十条“重点专科带头人”及继承人培养时限暂定为5年，带头人及继承人优先享有外出进修、学习、深造的机会，同时在职称晋升等方面享有优先政策。同时根据医院中长期规划的相关规定予以一定的经费投入，经

33、考核优秀的重点学科带头人及继承人医院予以低职高聘。第十一条资助经费主要用于支持医、教、研工作，参加学术交流、学术培训等。任何科室、个人不得克扣或挪用。第五章 考核与管理第十二条对“重点专科带头人及继承人”的选拔培养实行严格的目标考核管理，及淘汰机制。“重点专科带头人及继承人”培养期限为5年，采用分段培养方法，首期为3年。3年期满由医院组织专家对其医教研工作及专科建设的业绩情况进行考核，考核合格者进入下一期的培养计划；考核不合格者，则终止相关激励措施。第十三条“重点专科带头人及继承人”培养期结束，书写个人总结报告，并附相关材料，上报医院医务科，由医院组织专家对其业绩进行评估，对业绩特别突出者给予

34、特别奖励和表彰。第十四条“重点专科带头人及继承人”所在科室要加强日常管理，落实相应的配套措施，支持优秀专科带头人顺利开展医、教、研等工作。第十五条对发生下列情况之一的“重点专科带头人及继承人”，医院将撤消资格，终止资助。1. 首期考核不合格者。2. 未能正常履行工作职责者。3. 调离医院系统者。4. 违反职业道德，弄虚作假或触犯刑律者。第十五条本办法自公布之日起执行。 Xx市中医院 2011年11月10日重点学科带头人培养与管理制度一、制定培养规划和目标1.应根据实际情况，把学科带头人的培养纳入重要议事日程，学科带头人的培养切忌急功近利、临渴掘井，要有长远眼光，应提前作出预测和规划。2.在人才

35、培养结构上有计划、分层次地搞好学科带头人、后备学科带头人和青年学术骨干的培养工作。3.对三个不同层次的培养对象，应根据自身规模条件和实际情况制定出明确的培养计划和目标，其内容包括思想素质，医疗、教学、科研业务能力及学术水平和学术地位的提高等。4.必须措施可行，计划落实。二、培养途径和方法1.医院应积极创造条件支持学科带头人赴国内外学习、访问、研修、考察、讲学及参加学术会议。出国考察、参加国际学术会议及开展国际合作研究有助于学科带头人跟踪国际科技进展、把握研究前沿领域，掌握最新的科技信息和先进的技术手段，有利于学科的建设和发展。2.对于后备学科带头人和青年学术骨干，应根据各医院实际情况，在规定时

36、间内使他们完成博士后、博士或硕士学业，或安排国内外进修学习、指定老专家指导，根据他们的业务能力和水平，给他们压担子，聘他们做研究室的主任、秘书等，使他们在实践中长知识，长才干。同时让他们积极争取承接各级各类科研项目，将他们推到科研、医疗第一线，以任务带学习，结合完成明确的工作任务进行培养提高。三、必要的工作保障措施对学科带头人，除了给任务压担子外，医院还应积极为他们提供必要的工作保障措施，给他们以充分施展才华的舞台和条件。1.如为了保证学科带头人能把主要精力投入到学科建设的工作中，医院应为学科带头人配备兼职秘书。2.根据学科带头人的实际情况和本人意愿，每年为他们安排一定时间的学术假，保证他们能

37、潜心学术研究。3.医院领导及有关职能部门还应经常听取学术带头人的意见，并及时采纳他们的合理化建议。4.在选派出国考察访问、审批科研经费、安排住房、晋升职称等方面予以优先考虑。5.还应发给一定的学科带头人津贴，使他们更好地为医院建设服务。四、学科带头人的考核1.应对学科带头人进行业绩考核，可以全面了解学科带头人新的学术成就，了解他们在学科建设和发展中作出的新的贡献以及他们的带头核心作用；了解学科建设中存在的薄弱环节和差距。起到弘扬先进、激励后进的作用。2.考核内容主要是学科带头人履行职责的情况，包括制定学科发展规划、组织实施重点科研项目、完成重大科研成果及其推广应用和奖励、规划使用学科建设经费及

38、课题经费、提出并落实人才梯队建设规划、科研支撑条件的改善及组织安排学术活动与著书立说等。3.考核必须坚持实事求是的原则，对学科带头人的考核方法可分为评审法(定性)和计量法(定量)两种。所有定性和定量考核都应根据各级学科带头人的岗位要求配有详尽的考核细则和计分方法。4.通过考核，医院根据学科带头人的工作业绩、学术成就、身体年龄状况及学科的整体发展状况，确定其是否继续连任。重点专科学科带头人选拔与激励机制为了引进竞争激励机制，促进医院重点专科学术水平的不断提高，促进学科建设健康快速发展，结合我院实际情况，特制定本办法： 一、涵义界定： 学科带头人：知识渊博，富于创造性思维和开拓意识，能把握学科发展

39、方向，组织、团结和带动学科梯队为学科发展共同奋斗。具有敏锐的观察力、丰富的想象力、创造性思维能力和高超的判断力，能不断自我完善和实现知识更新；学风严谨正派，有科学奉献精神，在医疗、教学、科研队伍中起核心作用。 二、 选拔条件 重点专科学科带头人必须同时满足以下条件： 1、 身体健康，政治合格，具备良好的医德医风； 2、具备主治医师卫生专业技术职务，有较高的业务水平，在同行中有较高的学术影响力； 3、具有一定的科研水平，至少在省级以上刊物发表论文2篇或获地厅级以上科研成果奖1项（限至第2作者）； 4、具有扎实的专业基础知识，有较全面的业务能力； 5、善于团结协作，有一定的组织管理能力。三、选拔程

40、序： 1、申请或推荐:根据公布的选拔条件，由个人提出申请或科室讨论推荐，并向医务科提交申请书； 2、资格审核： 由医务科会同人力资源部，对候选人进行资格审核，向医院专家委员会提出推荐意见； 3、 评审和聘任： 医院专家委员会根据情况进行评选审核，并报院务委员会审议通过后，医务科公布“人才培养计划”正式名单进行公示，公示期间如有人举报，根据实际情况属实的取消其资格。 四、职责和达标任务 重点专科学科带头人与医院签订双向目标计划书。医院确立学科带头人在学科发展中的主导地位，积极为学科带头人的工作开展创造条件，确保计划的落实，学科带头人要结合个人的学科情况制定发展计划，履行学科带头人的职责并完成达标

41、任务，具体有以下几点： 1、 制定并组织实施学科的3年发展规划和每年的工作计划； 2、规划和使用学科建设专项经费和课题经费； 3、组织和开展本学科的科研和教学工作，开展医疗技术应用和研究，努力提高本学科的医疗技术水平和科教水平； 4、落实人才梯队建设及学科人才培养计划； 5、每年向医院专家委员会报告学科发展情况。五、考核和管理 医院专家委员会每年对重点专科学科带头人进行考核，实行动态管理，对圆满完成学科发展计划的重点学科带头人给予相应的奖励，对未按计划完成任务的重点学科带头人应解聘，重新进行选拔和考核。如果确实因不可抗拒的客观原因，致使重点专科发展计划任务未能完全实现的，须及时向医务科报告，年度考核时由医务科研究决定是否继续聘任，未及时报告者按未完成计划解聘。 六、 学科带头人奖励机制 1、学科带头人享受学科带头人津贴，标准为每月300元/月，按月发放，年度考核不合格者追回当年已发放津贴。 2、学科带头人优先考虑公费去国内进修学习及参加省内外各类学术活动。 3、学科带头人年度考核、聘期期中评估和聘期届满评估结果应以书面形式及时反馈给学科带头人。既肯定取得成绩，也指出存在的不足，明确后期努力方向。