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1、（教师简单介绍今日关注。,关心国家大事增强公民意识,积极建言献策促进社会和谐,网上交友新时空,知识目标：了解网络交往的特点，知道网络交往要遵守道德，懂得在网络交往中学会自我保护。能力目标：培养乐于交往、善于交往的能力，提高辨别觉察能力，掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力。,学习目标,教学重点：如何正确进行网络交友教学难点：如何正确进行网络交友,情感、态度和价值观目标：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识；树立安全防范意识和以礼待人的意识。,互助探究,（1）师友安静自学；,（2）师友互讲。学友讲给师傅听。,要求：勾、划、圈、点，先学后助,1.网上交往的特点、作用：,2
2、.网上交往需要注意什么？,案例一：男子利用网上交友软件，专门结交单身女性，骗取女孩信任后进行诈骗。近日，西安市公安局雁塔分局大雁塔派出所成功破获系列诈骗案，涉案金额四万余元。,案例二：16岁的蓉蓉私自会见网友，被性侵并杀害。,创景设情,有一天，我心情不好，又找不到人倾诉，是一个陌生人在网上耐心地听我“说”，还安慰我，虽然后来不联系了，但是我一直记得他。,我在网上的朋友都是同学，网络联系很方便，我们常常在网上讨论作业。我的小学群里，连以前转学的一个同学都联系上了呢！,我在网上结交了不少朋友，和他们打招呼要花很多时间，现在我都不敢轻易露面了。,我在网上有一个自己的博客，和朋友分享我写的短文。现在我
3、已经写三十多篇了，很有成就感，还有不少人夸我“有才”呢！,很偶然的机会，我加入了网上义工联盟，至今还记得第一次活动是到孤儿院给孤儿讲故事。虽然彼此都不认识，但是活动很有意义，大家在一起很开心。,我,我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个平台。,你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？,我感到好奇、兴奋，还有一点儿不安。,吴凡档案一,吴凡档案二,七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。,网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。,互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯
4、海角、素不相识的人交流，建立有别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往状态。,1.网上交往的特点、作用：,特点：,虚拟、平等、自主,作用：,它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。,互联网让人与人之间的关系更接近吗？,阅读55页中间的材料，回答下列问题。,不会更接近。网上交往具有虚拟性，关闭了与他人沟通的心灵之门，让人无法接近，无法相信，无法面对现实与真诚的考验。,网友的身份是假的，无法面对真实的友情；网友之间的交往是虚假的，无法面对真诚的考验；网友不希望和吴凡继续交流；网络的角色和现实生活的角色不同，无法进一步
5、沟通而消失。,吴凡的网友消失的原因可能有哪些？,网上的交往可以当真吗？,不可以当真。网上的交往不同于现实交往，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们不可能只停留在虚拟世界中。,互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。,慎重结交网友,(1)网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。,2.网上交往需要注意什么？,对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。,“线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说说你的理由。,不会,将“线上朋友”转化为“线下朋友”，需要慎重。除了考虑安全因素，还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露
6、给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。,你会把自己的照片放到网上吗？,（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。,阅读P56页下面以及P57页上面的材料，回答以下问题。,你如何看待这些回帖？,大家说的都有一定道理。,将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。不建议小梅去，如果小梅要去，最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。,除了考虑安全因素，我们还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。,（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。,短,长,丰富,较少,多样,单一,网友,大,小,更放松,较
7、少,更多,较少时候,更多时候,浅,深,不可以。网上交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。,我们是否可以长时期停留在网上交往中？,不随意见网友，拒览黄色网站,学会自我保护，提高抗诱能力。文明上网交流，不做非法活动,遵守网络规则，享受健康生活。,和谐互动,1.家住扬州的刘先生刚刚登陆QQ，桌面上就弹出一个系统提示：您的QQ账号在本次抽奖活动中获得一等奖，扣除个人所得税剩余9600元。请您把银行账
8、号和个人身份证、联系电话告知我们，以便尽快汇入。刘先生虽然有些心动，但是还是先咨询了当地公安机关，被告知是诈骗行为。我们从刘先生的做法中学到，网上交往应（）（1）提高自我保护的意识，不轻易泄露个人资料（2）提高自己的警觉意识，不轻易相信中奖信息（3）遵守现实生活的规则（4）坚决不能相信网络上的信息A（1）（2）B（3）（4）C（1）（2）（3）D（1）（2）（3）（4）,A,2.欣赏漫画我的家在虚拟社区，你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有（）（1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点（2）可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力（3）可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友（4）互
9、联网是虚拟的世界，能满足我们真实情感需要A（1）（2）（3）B（1）（3）（4）C（1）（2）（4）D（2）（3）（4）,和谐互动,A,请用下列词语说一句话,网络,健康,危害,道德,规则,剑,诱惑,拓展提高,1.这节课，我们师友学到的知识有,2.这节课我对师傅（学友）的表现满意（一般、还需努力），我想对师傅（学友）说,3.你觉得本节课有哪些问题没有弄清楚或者你又发现了什么新的问题？,总结深化,课后小结,网上交友新时空,网上交友,1.互联网成为我们交往的平台2.互联网交往的利与弊,谨慎 结交 网友,1.理性看待网上交友2.网上交友，要有自我保护意识3.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎4.
10、不能沉湎于虚拟的网络世界的原因,全国青少年网络文明公约 要善于上网学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空,再,见,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享
11、受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中
12、空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄,
