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1、说出植物细胞各部分的名称,细胞壁,细胞膜,细胞核,细胞质,液泡,叶绿体,线粒体,第二节,细胞的分裂与分化,展开你思维的翅膀：,同学们,:,从一粒小小的种子生长成一株高大的植物,细胞功不可没。种子的,细胞很少，植物体的细胞却很多，这么多的细胞是从哪里来的？,1.,通过小组的合作探究，描述细胞分裂的基本过程。,2.,结合生活经验尝试着描述细胞的分裂与分化之间的,关系。,3.,识别动植物的组织。,【探究主题,一】,细胞的分裂,（要求：阅读课本,31,页文字部分，并观察图,1.2,9,和图,1.2,10,，回答下列问题）,1,、什么是细胞分裂？,细胞分裂是：一个细胞分成两个细胞的过程。,2,、观察植物
2、细胞分裂的过程，其过程分为哪几个步骤？,细胞核,一分为,二,中央形成新,的,细胞膜、,细胞壁,，将,细胞质分成,两份,形成,两个,新细,胞,3,、观察动物细胞分裂的过程，其过程分为哪几个步骤？,细胞核,一分为,二,细胞膜向,内,凹陷,，,将细胞质,分成两份,形成,两个,新细,胞,4,、动物细胞的分裂过程和植物细胞的分裂过程有什么不同？,细胞质被平均分成两份的方式不同,细胞中央形成新的细胞膜,和细胞壁,细胞核,一分为,二,将细胞质分成,两份,细胞中央的细胞膜向内,凹陷,形成,两个,新细,胞,5,、分裂产生的新细胞的遗传物质与亲代细胞的遗传,物质有什么关系？,显微扫瞄所得的人类细胞染色体,5,、分
3、裂产生的新细胞的遗传物质与亲代细胞的遗传物质有什,么关系？,相同,细胞核,分裂的过程,小结：,遗传物质,在细胞分裂过程中，细胞核内,的变化最明显,先复制，然后平均分配到两个子细胞中,其变化是,:.,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,意义是：,.,6,、,细胞分裂对生物体的生长有什么意义呢？,细胞分,裂,细胞分,裂,细胞分,裂,受精卵,两个细胞,四个细胞,多个细胞,细胞分裂的结果,细胞的数目增多,7,、细胞的生长,细胞吸收营养物质，合成自身的组,成物质，不断地长大,。,分裂后的细胞经过生长，其形态和结构是否,改变？,形态、结构不变，只是,体积增大,。,细胞生长的结果：,细胞体积增大,8,、
4、生物体为什么会由小长大呢？,细胞的分,裂,细胞的数目增,多,细胞的体积增,大,细胞分裂和生长,生物体由小变大,细胞的生,长,小活动,观察下图（橘子的结构），分析：,构成橘子的全部细胞是否相同？,有没有相同或相似的细胞？如果有，它们构成的细胞群可能有什么作用？,橘子各部分的细胞在结构和功能上是否发生了差异,?,【探究主题,二】,1,、细胞的分化概念：,细胞的分化,在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞在,作用,遗传物质,和,随着细胞的生长出现了差异，这就是细,形态,结构,功能,下，其,、,胞的分化。,细胞分,裂,细胞的分化示意图,细胞分化,2,、细胞分化的结果是什么呢？,细胞分化的结果是形成不同
5、的,即,细胞群,。,组织,细胞群,细胞分,细胞分化,裂,细胞的分化示意图,组织,3,、组织的形成,细胞,分,化,结,果,组织,形态相似，结构、功,能相同的细胞构成的,细胞群叫做组织。,细胞分裂和细胞分化有什么区别,?,分裂,分化,细胞,(),细胞,(),也就是说,细胞分裂,，细胞形态,没有,发生改变、细胞一分为二。,细胞分化,，细胞形态,发生,改变、细胞数目没有变化。,3,、细胞分裂和细胞分化有什么区别,?,细胞分裂,细胞分化,不变,差异,不,同,点,相,同,点,联,系,细胞数量,形态结构功能,增加,相同,遗传物质都不变,共同完成生物个体发育过程,属于细胞分裂的是,；,1 2,1,属于细胞生长
6、的是,；,2,属于细胞分化的是,。,4,3,3,4,小活动,番茄果实由哪几种组织构成？,表皮,果肉,保护组织,营养组织,机械组织,输导组织,筋络,番茄果实纵剖面图,4,、植物的主要组织,植物的四种主要组织的功能和分布,名称,保护组织,功能,保护作用,分布,叶的表皮,如洋葱表皮,输导水分、无机盐、,根、茎、叶的导管,输导组织,有机物,和筛管,营养组织,机械组织,营养,支持作用,叶肉、果肉,表皮和营养组织之,间,5,、动物的基本组织,人体的四种基本组织,名称,上皮组织,肌肉组织,结缔组织,神经组织,功能,保护、吸收,运动,分布,皮肤的表皮层,骨骼肌,营养、连接、支持、,血液、骨、脂肪、韧带、,保护,肌腱,接受刺激、产生,兴奋传导兴奋,脑和脊髓主要是由神经,组织构成,不断分裂而不分化（如,癌细胞）,可怕的癌细胞,不受控制的癌细胞,肺癌细胞,乳腺癌细胞,癌细胞具有很强的分裂能力，会很快形成癌组织，长成恶,性肿瘤，危害生物体的健康。,分裂,使细胞数目增多,生长,使细胞体积增加,分化,形态结构和功能发生变化,形成各种组织,结果,谢,谢,指,导,！,
