生物圈中的其他生物ppt课件.ppt

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1、第五单元 生物圈中的其他生物,根据动物体内有没有脊柱,无脊椎动物,脊椎动物,腔肠动物 环节动物 软体动物 节肢动物,鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物,一 动物的进化史,腔肠动物门:有口无肛门。如:海葵 海蛰 珊瑚虫 水螅,环节动物门:身体有许多相似的环状体节组成。用体表呼吸。靠肌肉收缩和刚毛的配合来蠕动。变温动物。如:蚯蚓 沙蚕 水蛭,软体动物门:身体柔软,常分泌有贝壳。如:河蚌 章鱼 乌贼,珍珠贝 蜗牛,鲍鱼.,续上表,节肢动物门:身体由很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节。如:昆虫纲(蝗虫 蜜蜂 蝴蝶);蛛形纲(蜘蛛);多足纲(蜈蚣 马陆);甲壳纲:(虾 蟹),鱼类:体被鳞片,

2、用鳃呼吸,用鳍游泳。终生生活在水中。变温动物。如:中华鲟 鲫鱼 海马 草鱼 带鱼 靠躯干部和尾部的摆动来向前运动。控制鱼游泳前进方向的是尾鳍,起平衡身体作用的是胸鳍、腹鳍。,续上表,两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。变温动物。如:青蛙 娃娃鱼 蟾蜍,爬行动物:体被角质鳞片或硬甲,用肺呼吸。变温动物。如:蛇 蜥蜴 海龟 乌龟 鳄鱼,鸟类:体被羽毛,前肢退化成翼,用来飞行。用肺(气囊有辅助)呼吸的作用,卵生。体温高而恒定。如:家鸽,哺乳动物:体被毛,有牙齿的分化。一般有门齿 臼齿 犬齿。胎生 哺乳,有高度发达的神经系统。心脏分四腔,

3、有体循环和肺循环。体温高而恒定。如:狼 兔。(在动物进化史上是最高等的动物),1、水生无脊椎动物类群的常见类型(1.5),海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单,它们有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。这些动物称为腔肠动物。像河蚌、蛾螺等身体柔软靠贝壳来保护身体的动物称为软体动物。乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物。虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲,叫甲壳动物。水蚤也属于甲壳动物,鱼类适应水中生活的特点及共同特征(4.5,鱼适应水中生活最重要的两个特点:能靠游泳来获取食物和防御敌害。能在水中呼吸。四大家鱼是:青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。鱼是较低等的脊椎动物。鱼克服水中阻力的结

4、构:流线形(梭形)身体;身体表面分泌粘液。(2)鱼体分三大部分:头部、躯干部和尾部,(3)鱼在游泳时主要靠身体_躯干部_和尾鳍_的左右摆动击动水流产生前进的动力,尾鳍还有决定鱼运动方向的作用。其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时,背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用,其中背鳍维持平衡的作用最重要,胸鳍还有改变运动方向的作用。(4)鳍是鱼的运动器官,鳃是鱼的呼吸器官。鱼的感觉器官是侧线(感觉水流、测定方向)。,(5)鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血液和外界进行气体交换。(6)水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时,水中溶解

5、的氧气进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。(7)鱼类的主要特征有:适于水中生活;体表被鳞片;用鳃呼吸;通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。,3、设计探究鱼鳍作用及鱼呼吸方式的方案(1.5,在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验,这样的实验叫做模拟实验,4、蚯蚓、家兔的生活习性和生理、形态结构特点,环节动物、节肢动物、哺乳动物的共同特征(10分),1蚯蚓:生活环境:白天在洞穴居,晚间出来活动。食性:枯枝落叶、垃圾运动:身体分为许多体节(可运动灵

6、活),环带上的肌肉(收缩),可带动刚毛运动。呼吸:靠体表皮肤(分泌黏液),黏液溶解氧气进入进入体壁的毛细血管到达蚯蚓全身大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因:大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。,兔子体表被毛(保温),用肺呼吸,心脏4腔;血液循环路线分为肺循环和体循环两条路线,输送氧气的能力强,分解有机物快,产生的能量多,体温恒定,食性:植物消化:牙齿有门齿、臼齿盲肠发达:可以贮藏大量的纤维性食物,植食性生活相适应。神经:神经系统发达调节体温(大脑发达、神经布满全身)生殖:胎生、哺乳(后代成活率高)运动:跳跃(后退比前腿发达),哺乳动物的主要特征:,

7、体表被毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体腔有膈;用肺呼吸;心脏有完整分隔的四腔;体温恒定;大脑发达;多为胎生、哺乳。膈是哺乳动物特有的特征。变温动物和恒温的区别:哺乳类和鸟类可以通过自身的调节而维持体温的恒定,它们都是恒温动物。其他动物的体温随周围环境的变化而改变,属于变温动物,节肢动物的特征,。节肢动物的特点是:身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都是节肢动物.,环节动物的特征,环节动物门:身体有许多相似的环状体节组成。用体表呼吸。靠肌肉收缩和刚毛的配合来蠕动。变温动物。如:蚯蚓 沙蚕 水蛭,由彼此相似的环状体节构成,靠湿润的体壁与外界进行气体交换,靠肌

8、肉的交替舒张使身体蠕动,变温,卵生,身体分部,体表有外骨骼,呼吸器官为肺或气管,靠翅或分节的足运动,体表被有鳞片,用鳃呼吸,靠躯体和鳍摆动游泳,体表被覆羽毛,前肢变成翼,体表被毛,用肺呼吸,靠四肢运动,体温高且恒定,胎生哺乳,卵生,卵生,卵生,用肺呼吸,体内有气囊帮助呼吸,靠翼和足运动,变温,变温,恒温,哺乳动物的运动系统的组成(1.5),、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连结而成,动物行为(3分)按行为目的不同可将动物行为分为攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等;,关节结构模式图(6.5),关节囊(关节牢固),关节头,关节腔,关节窝,关节软骨关节运动灵活,关节

9、囊的内表面还能分泌滑液,(关节囊发炎得关节炎)脱臼:关节头从关节窝滑脱出来。,运动的产生,骨骼肌受到神经传来的兴奋,肌肉收缩,骨骼肌牵动骨,骨绕着相应的关节活动,躯体产生运动,屈肘时,肱二头肌,肱三头肌.,伸肘时,肱二头肌,肱三头肌.,肱二头肌,肱三头肌,收缩,舒张,收缩,舒张,注意:双手自然下垂同时处于舒张状态,双手有重物同时处于收缩状态,三 先天性行为和学习行为区别(3分),从行为获得的途径来分类,先天性行为:由动物体内的遗传物质决定如:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫,学习行为:由生活经验和学习而获得的行为如:老马识途、鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演,动物的行为对动物生存的意

10、义(3分),1、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,如蜘蛛织网,对维持最基本的生存必不可少。2、学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为。3、动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义,社会行为(3分),1、社会行为的特征:一定的组织、明确分工、形成等级。如:白蚁、猴、狒狒、象等2、社会行为的意义:1.使动物更好的适应生活环境;2.维持个体和种族的生存。,白蚁群体成员之间有明确的分工。群体中有雌蚁(就是蚁后,是专职的“产卵机器”)、雄蚁(与雌蚁交配)、工蚁(智能是筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁)和兵蚁(专司蚁穴的保卫)

11、。4、蜜蜂的群体由工蜂(筑巢、保卫、喂养其他蜂)、蜂王(产卵)和雄蜂(交配)组成。5、狒狒组成的“等级社会”中,根据个体大小、强弱、健康状况和凶猛程度的不同,排成等级次序。作为“首领”的雄狒狒在群体内部是“常胜将军”,它优先享有食物和配偶,优先选择筑巢场地,“首领”也负责这个社群的行动,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。,动物的通信及其意义(3分),通信:一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象。动物群体信息交流方式:动作、声音、气味蚂蚁的通讯主要靠气味 在自然界中,生物之间的信息流,能量流,物质流是普遍存在的,蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引雄虫

12、的物质性外激素 提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫(1)制造昆虫性外激素诱杀昆虫;(2)制造干扰使昆虫不能识别同种昆虫的性外激素,五 动物在自然界中的作用(1+2+1.5分),1 在生态平衡中起重要作用2 促进生态系统的物质循环3帮助植物传粉、传播种子,食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。生物防治就是利用生物来防治病虫害.包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫,(但当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等),生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用(3分),生物反应器利用生物做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这就是生物反应器。生物反应器

13、应用的是转基因技术。利用生物反应器来生产人类所需要的物质有哪些好处。,七 动物与仿生,长颈鹿萤火虫乌龟蝴蝶蝙蝠,冷光雷达宇航员的失重现象薄壳建筑物迷彩服,仿生模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。,一个细菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可见的集合体称为菌落。,二、细菌和真菌菌落的区别?(1.5分),大,小,光滑粘稠或粗糙干燥,绒毛状,絮状或蜘蛛状,黑,一 什么是菌落?,八 细菌,白,巴斯德实验及变量控制及对照实验设计(10分),、法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的。巴斯德还发现了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手

14、术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。,细菌和真菌的生存环境和所需条件,3、细菌、真菌生活的基本条件:营养物质、适宜温度、水分、生存空间4、不同的细菌和真菌还要求某些特定的条件如有些细菌和真菌要氧气生活,有些不要。如:酵母菌发酵不要氧气,是无氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧气,培养细菌或真菌的一般步骤,1、配制培养基2、高温灭菌3、接种4、恒温培养,二 细菌结构,一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。此外,细菌有细胞壁(有些细菌的细胞壁外有荚膜,有些细菌生有鞭毛),却没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简

15、单的无机物。它们是生态系统中的分解者。,细菌是靠分裂进行生殖的。有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。,三 细菌生殖,九 真菌,一 真菌的形态,较大的真菌一般由菌丝体构成(多细胞,如霉菌)微小的真菌由一个细胞构成(单细胞,如:酵母菌),青霉与曲霉,青霉结构,曲霉结构,细胞核(多细胞),菌丝,绿色孢子,黑色孢子,扫帚状,放射状,列表比较细菌和真菌的异同,三 真菌繁殖,真菌是靠孢子繁殖的,每个孢子在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体。,分裂繁殖,孢子繁殖,叶绿体,十 真菌和细菌在生物圈中的作用,(一)1 作为分解者参与物质循环2

16、 引起动植物和人患病3 与动植物共生,腐生、寄生和共生,腐生有些细菌和真菌分解动植物遗体、粪便;寄生有些细菌和真菌营寄生生活,从活的动植物和人体吸收营养物质,导致动植和人患病;共生有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。,问题:常被利用进行发酵的细菌和真菌分别有哪些?酵母菌、乳酸菌、醋酸菌、曲霉菌等,(二),真空包装:依据破坏需氧菌类的生存环境。,烟熏法:通过太阳光或熏烟把水分蒸发掉,脱水法,腌制法:用盐液除去鲜鱼中的水分。,罐藏法:依据高温消毒和防止细菌和真菌接触。,巴斯德消毒法:依据高温灭菌的原理。,(三),渗透保存法,

17、防止食品腐败所依据的主要原因:是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。,细菌真菌与疾病防治、,1、某些真菌能产生抗生素如青霉菌产生青霉素2、通过转基因技术使细菌生产药品:如把合成胰岛素的基因转入大肠杆菌可生产胰岛素3、细菌与环境保护:一些杆菌、甲烷菌厌氧下分解有机废物产生甲烷,一些好氧细菌则可以用来净化城市污水。,分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。,双名法:属名+种加词+命名者,林奈和双名法,一 生物分类,双子叶植物藻类植物裸子植物蕨类植物单子叶植物苔藓植物,植株无根茎叶的分化,根是假根靠种子来繁殖后代,种子裸露植株矮小,只能生长在潮湿的环境,有茎叶分化,根

18、仍是假根种子繁殖,种子外有果皮包被两片子叶,叶脉多为网状脉生活在潮湿的环境,有了根茎叶的分化种子外有果皮包被,子叶一片,叶脉多为平行脉,请你帮忙完成:,生物在分类上分为七个等级,从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。在每一个种里,只有一种生物(一个生物便是一个物种)。“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切。,二 从种到界,植物界,种子植物门的被子植物亚门,单子叶植物纲,禾本目,禾本科,水稻属,水稻(种),猴(种),猴属,猴科,灵长目,哺乳纲,脊椎动物门,动物界,马(种)马属 马科 奇蹄目 哺乳纲 脊椎动物门 动物界桃桃 梅属 蔷薇科 蔷薇目 双子叶植物纲 种子植物门的被子植物

19、亚门 植物界,生物多样性,生物种类的多样性,基因的多样性,生态系统的多样性,三 认识生物的多样性,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已建成许多保护生态系统的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。,为保护生物多样性,我国相继颁布了中华人民共和国森林法 中华人民共和国野生动物保护法和中国自然保护纲要等法律和文件。,十 保护生物的多样性,8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃

20、是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。14、梦

21、想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。18、在人生的舞台上,当有

22、人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。16、成功的秘诀在于永不

23、改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负

24、责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它

25、是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你!5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己!7、“一定要成功”这种内在的推动力是

26、我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己!8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。,

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