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1、,点面合场面写,K歌好欢乐,液楼AAS AM,同学们,生活中这些精彩的画总是转瞬即逝,我们只有把他完整的记录下来,才能成为永回忆。除了视频记录设有一件留住精彩的工具字。所以,我们今天这就是场面描,初步认知场面描写阅读文段一,思考:个场面中包含哪些要素?,走进车站,人潮涌动,沉闷的空气让人呼吸不过来个并不宽敞的车站将近容纳了几百人。我坐在车站的个角落里,看到无数的人头在攒动,目光最终落到了一个老人身上。她衣衫褴褛,佝偻着那沉淀着岁月的身躯,艰难前行。一个穿西装的男人过来了,箭步如飞,不小心撞了老人一下,头也没回匆匆地走了。一个年轻人过来了,看着老人脏兮兮的衣服,捂着口鼻,快速地走了。一个衣着华丽
2、的女人过来了,瞟了一眼老人凌乱的头发和满脸的皱纹,冷笑了一声,扭着那婀娜的身躯走了。一位农民工过来了,他将老人仔细打量了一番,小心翼翼地将她扶到最近的座位上,把手里的矿泉水也递给了她,似乎又说了什么,然后带着最朴实的微笑走了。看到这里,心里悲喜交加。悲,是因为老人受到了无尽的委屈;喜,是因为这世上仍然有爱在传承,场面描写的要素气氛时间地点人物活动场面描写,就是对一定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。,品文,写作法,文段二面(全景)(晚上,我和妈妈一起去北京音乐厅听演奏会。到那里时,人很多,节目也挺丰富。有吹萨克斯的,有小号合奏。灯光暗了,演出者各就其位。他们用打击乐器合奏,每个人都很投入。)曲终了,掌声雷动。突然束灯光射向大厅后方,大家都好奇地往后看。一位男乐手深情地用萨克斯吹着回家,他很用心,头也随节拍而动。他走近了,我看到他的额头上沁出细密的汗珠,但他毫不在意。观众们也被带动起来了,和着节拍拍手,闭上眼睛随着节拍晃头。人们沉醉其中。乐曲结束了男乐手在灯光投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊“再来一个!再来一个!”整个音乐厅洋溢着欢乐的气氛。点(特写),面略写事一个情节点一一详写人个画面写景个角落,
