儿童表演教程中级散文.docx

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1、散文秋天的田野秋天的田野,是一幅色彩丰富而热烈的画卷。高粱红得赛玛瑙(nao);稻谷,金黄似珍珠秋天的田野,是大自然酿造出的一缸美酒。这酒色彩艳丽,芬芳迷人。只要望一眼,心都能醉呀!啊,你看,山上的枫树,醉的满面通红,东摇西摆作品简析:散文秋天的田野,以孩子的眼光,刻画了秋天田里美不胜收令人陶醉的景致。在这首小作中,作者以玛瑙,珍珠为比喻,表现出秋野作物惹人喜爱的情景。最后,秋野成了一缸美酒,一缸金黄的美酒,从此,反衬出尾句:田野醉了的逼真比拟。散文会飞的花一只花蝴蝶,在春风里,无忧无虑的飞着。呵,多像一朵会飞的花呦!春风啊,请你轻一点,再轻一点吹,千万不要把蝴蝶的花衣裳吹破,也别把沙土吹进了

2、它的眼睛。春光里,虽然到处是桃红,柳绿,可是,要没有会飞的花蝴蝶,那么,春天还不能算十分美丽。作品简析:在孩子眼里,大自然的一切都是美的。花蝴蝶,更是他们极其喜爱的。蝴蝶会飞,所以成了会飞的花,这种推理象征手法,用得令人信服。孩子的眼睛本身就是一首诗,因为诗,是美好的代言人。散文在阳光里长大小苗,拱出了地面,露出两瓣嫩绿的芽芽。啊,多像两片张开的小嘴儿,仿佛对着渠水说:“我要在阳光里长大二小鸟,在窝里叽叽喳喳,仿佛对大树妈妈说:“我要在阳光里长大”。孩子,在给小树浇水,盼望小树快快长大。小树点点头儿,仿佛和孩子说:“让咱俩都在阳光里长大J作品简析:在阳光里长大:小苗、小鸟、都盼望着自己长大,长大是生命的必然,是生物最美好的希望。小苗、小鸟都是拟人化的一种借喻,都反衬出自然规律不可逆转的道理,因此,孩子也要长大,也要同阳光一样长大,因为诗作者将孩子、小苗及小鸟一并视为追求希望的主人公了。

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