文言文特殊句式倒装句课件.ppt

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1、文言文特殊句式倒装句,2015年高考语文考试说明中有关文言文考查的说明:,“能阅读浅易的文言文”(其中理解能力为B级)(1)理解常见实词在文中的含义(2)理解常见文言虚词在文中的用法(3)理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法:判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用。(4)理解并翻译文中的句子,学习目标,1.掌握倒装句的基本类型2.学会判断倒装句式(高考翻译得分点),文言文在语意表达中,常常改变词序或句序,形成倒装句式,而这里的倒装主要是针对现代汉语的句法结构而言的。分为宾语前置、谓语前置 状语后置、定语后置。,倒装句,观察下列句子,找出它们的特点,沛公安在?大王来何操?卿欲何言?

2、,“何操”,“操何”,“安在”,“在安”,规律一:疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。,宾语前置句,常见的疑问代词有:何、谁、孰、胡、曷(h)、安、焉、奚 等。,“何言”,“言何”,观察下列句子,找出它们的特点,1.忌不自信。2.时人莫之许。,“不自信”,“不信自”,“莫之许”,“莫许之”,规律二:否定句中代词作宾语时,宾语前置。,宾语前置句,常见的否定词:不、莫、勿、弗、未常见的代词:之、余、吾、自、汝、尔,宾语前置句,1、宋何罪之有?2、句读之不知,惑之不解3、唯命是从4、唯利是图,不知句读、不解惑,宋有何罪,唯从命,唯图利,规律三:“是”或“之”宾语前置的标志,把宾语提到动词前,以突出强

3、调宾语。,宾语前置句,观察下列句子,找出它们的特点,1.微斯人,吾谁与归?2.项王项伯东向坐;亚父南向坐。,“谁与”,“与谁”,“东向”“南向”,“向东”“向南”,规律四:介宾结构,介词的宾语有时会置于介词前,形成介词的宾语前置。,小试身手,1.下列各句中不属于宾语前置的一项是()A、然而不王者,未之有也。B、燕雀安知鸿鹄之志哉。C、皮之不存,毛之焉附?D、不然,籍何以至此。,B,小试身手,2、下列各句中的“之”,属于代词作前置宾语的一项是()(08年广东高考卷)A、除郎中、上甲令,皆不之官B、而自归于帝,帝不之罪C、访率军追之,获鞍马铠杖不可胜数D、将士用命,访何功之有,B,宾语前置的标志,

4、代词,否定句中代词作宾语,宾语前置,动词,到,去,1.贤哉,回也!2.美哉,我少年中国!,颜回有贤才啊!,我少年中国美哉!,谓语前置句以感叹句、疑问句居多,大都是为了突出谓语部分,适应表达的需要。,谓语前置句,小试身手,下列句子属于谓语前置的一句是()A、而身死国灭,为天下笑 B、古之人不余欺也!C、臣之所好者,道也。D、痛哉斯言!,D,被动句,宾语前置,判断句,1、青,取之于蓝,而青于蓝。2、申之以孝悌之义。,于(从)蓝取之、于(比)蓝青,以(用)孝悌之义申之,规律:,介词结构即介宾短语,标志性词语:“以”、“于”、“乎”等。介词结构作状语往往都会置于谓语部分后。有时候,后置的介词结构中的介

5、词(主要是“以”“于”这两个介词)会省去。,状语后置,将军战河北,臣战河南。遂与秦王会渑池。,于(在)河北作战、于(在)河南作战,于(在)渑池会见,小试身手,下列句子不属于状语后置的一句是()A、寡人之于国也,尽心焉耳矣。B、得复见将军于此。C、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 D、则无望民之多于邻国也,A,尝遗余核舟一。我有白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。,归纳句式特点,结论:定语后置形式之二 中心词 数量词,一(只)核舟,一双白璧、一双玉斗,定语后置,定语后置,遂率子孙荷担者太子及宾客知其事者,荷担子孙,知其事宾客,结论:定语后置形式之一 中心词(之)修饰性定语(者),千里之马,铿然

6、有声之石,高之庙堂、远之江湖,利之爪牙、强之筋骨,马之千里者,一食或尽粟一担。石之铿然有声者,所在皆是也。,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君蚓无爪牙之利,筋骨之强,小试身手,下列句中不含定语后置的两项是()A、人马烧溺死者甚众。B、客之美我者,欲有求于我也。C、军书十二卷,卷卷有爷名。D、疆土之新辟者,移种民以居之。E、村中少年好事者驯养一虫。F、贤于己者,忌之而不愿问焉。,B、F,倒装句语法公式:,(定语)主语状语谓语(定语)宾语,定语后置,状语后置,定语后置,宾语前置,谓语前置(主谓倒装),宾语前置 谓语前置(主谓倒装)定语后置 状语后置,倒装句,课堂小结,判断下列特殊句式的类型1.君何以知燕王?2.仰观宇宙之大,俯察品类之盛3.请其矢,盛以锦囊4.信而见疑,忠而被谤。5.梁,吾仇也。6.善哉,祁黄人之言也!7.不患人之不己知,患不知人也。,宾语前置,定语后置,状语后置,被动句,判断句,巩 固 练 习,谓语前置,宾语前置,

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