梳理探究:文言词语和句式课件.ppt

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1、文言词语和句式,梳理探究,文言词语,词性名词n.动词v.形容词adj.数词num.量词 代词pron.副词adv.介词prep.连词conj.助词 叹词interj.拟声词,词语常识,高考文言文18个虚词而 何 之 乃 乎 其 且 若 者所 为 焉 于 与 则 因 以 也,实词,虚词,(一)一词多义亡死 存亡不可知。逃 今亡亦死,举大计亦死。丢失 亡羊补牢 歧路亡羊外出,出门 孔子时其亡也,而往拜之。通“无”河曲智叟亡以应通“忘”,(二)古今异义1.词义的扩大“江”“河”二字,古代指长江和黄河,现在泛指一切较大的河流。“好”,古代指女子相貌好看,而现在泛指一切美好的性质。2.词义的缩小“臭”,

2、古代表示好坏气味均可,现在只表示坏的气味 丈人 山东 妻子,3.词义转移 所谓“词义转移”,就是说同样的词语在古代是一个方面的意思,到了今天却变成别的一个方面的意思了。“涕”,古代指眼泪,现在指鼻涕,4、感情色彩变化“卑鄙”:原指地位低,见识浅,中性词;现在表示品德低,含贬义。“爪牙”:古代表示得力的帮手,褒义词;现在表示坏人的帮凶,贬义词。,(三)通假字,通假字,有广义、狭义之分。广义通假字,包括古今字、异体字和通假字。古今字:古已有之,今又造字。新字成为长期工。如苏东坡石钟山记中的“莫”,为“暮”之古字,被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思,故又造“暮”字。又如,“反”和“返”。异体

3、字:同样意思,不同写法。“峯”是“峰”的异体字。通假字:音同本字,借来一用。借来的字只作临时工。如“蚤”与“早”。特点是“因音通假”。,通假字的成因,古人造一个字,表达一个意思,可是该用哪个字表示哪个意思还在形成过程中,没有一定规律,既可以使用这个字表示某个意思,又可以使用另外一个声音相同或者相近的字表示那个意思。时代越后的文章,通假字越少,反之,通假字越多。古人在做记录时,一时想不出本字而用了别字代替,后人都这样效仿以后,便成了合法的“通假”字了。秦始皇焚书坑儒的影响,古书被烧,凭记忆背诵。,疑问句,文言文句式,文言文常见的句式有:,判断句;,被动句;,倒置句;,省略句;,1、用:“者,也。

4、”表示;如:廉颇者,赵之良将也。2、用:“,也(或者也)。”表示;如:夫战,勇气也。3、用:“者,。”表示;如:粟者,民之所种。4、用:“,。”表示;如:刘备,天下枭雄。,判断句;,注意:并非所有用了“者、也”的都表判断。有时它们表句中停顿或舒缓语气。如:吾生也有涯,而知也无涯。,5、在主谓之间加“乃、则、即、皆、本、亦、素”等词来表示肯定判断。如:A、当立者乃公子扶苏。B、此则寡人之罪也。C、梁父即楚将项燕。D、环滁皆山也。E、臣本布衣。,F、且相如素贱人。G、熊掌,亦我所欲也。“乃、则、即”有“就是”之意。,6、用动词“为”表判断。如:“中峨冠而多髯者为东坡。”,7、用否定副词“非”表示否

5、定判断。相当于现代汉语的“不是”的句式。如:“此非空言也。”;“予本非文人画士。”;,8、汉魏以后,用“是”作判断此的逐渐增多。如:“问今是何世?”,主语是谓语动词所表行为的受动者的句子,叫被动句。翻译为“被”。,被动句,常见的几种形式:1、用“于。”表示;如:内惑于郑袖,外惑于张仪。,2、用“见”的形式表示;如:秦城恐不可得,徒见欺。,3、用“见于”的形式表示;如:臣诚恐见欺于王而负赵。,4、用“受于”的形式表示;如:举十万之众,受制于人。,5、用“为”的形式表示;如:兔不复可得而为宋国笑。,6、用“为所”的形式表示;如:今不速往,恐为操所先。,7、用“被”来表示被动。如:风流总被雨打风吹去

6、。,选出下列各组中不是被动句的一项,A、禹、汤被之矣B、恐为操所先C、君子寡欲则不役于物D、嬴闻如姬父为人所杀,A、同舍生皆被绮绣B、而为秦人积威之所劫C、盖当蓼州周公之被逮D、受制于人,A,A,迁移训练,宾语前置句;,在古代汉语里,宾语位置也和现代汉语一样,一般都是在动词(或介词)的后面,但为了强调宾语,在一定的条件下,就把它放在动词(或介词)的前面。宾语可以分为下面几种:,1、在疑问句中,疑问代词(安、何、谁等)作宾语,一般提前到动词(或介词)前。如:微斯人也,吾谁与归?,2、在否定句中,代词作宾语,也要提前到动词前。如:未之有也。,3、为了强调宾语,借助“之、是”等词的帮助,把宾语从动词

7、后提到动词前。“之”和“是”是宾语前置的标志,不译。如:A、何陋之有?B、何厌之有?C、何后之有?D、马首是瞻 E、惟利是图。,4、介词宾语的前置。如:一言以蔽之。(以一言),定语后置句:,定语分为领属性和修饰性两大类。在文言文中,能后置的定语大多是修饰性的定语。有以下几种方式:,1、“中心语+定语+者”的形式;如:求人可使报秦者。人马烧溺死者甚众。,2、“中心语+之+定语”的形式;如:蚓无爪牙之利,筋骨之强。,3、“中心语+之+定语+者”的形式;如:马之千里者,一食或尽粟一担。石之铿然有声者,所在皆是也。,4、用量词作定语大多数放在中心语的后面。如:A、吏二缚一人诣王。B、车六七百乘,骑千余

8、,卒数万人。C、通计一舟,为人五,为窗八。D、项羽兵四十万,沛公兵十万。,4、介词结构后置(状语后置),用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置。“青,取之于蓝,而青于蓝。”(荀子劝学)正常语序应为:青,于蓝中取,而于蓝青。介词“以”组成的介宾短语,在今译时,一般都作状语。如项羽本记中:“具告以事。”即“以事具告。”,2,结束,练习,2、文言文里,用“如(若)”这类修饰形容词或动词的状语,常常放在形容词或动词的后边。如:A、火烈风猛,船往如箭。B、小虫伏不动,呆若木鸡。,常见文言文固定格式,固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为

9、一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四种:,第一种:表陈述语气常用的有:有以(有.用来)、无以(没有.用来)、有所(有.的)、无所(没有.的)、比及(等到.的时候)。,第二种:表疑问语气常用的有:奈何(怎么办)、何如(怎么样)、如.何(把.怎么样)、得无.耶(大概.吧、恐怕.吧)等。,第三种:表感叹语气常用的有:何其(多么)、一何(何等、多么)、何.之(怎么.这样啊)等。,第四种:表反问语气常用的有:无乃.乎(恐怕、只怕)、不亦.乎(不是.吗)、得无.乎(难道.吗)、何.为(为什么.呢),参考答案,P913 孔雀东南飞中的“相”(1)

10、互相 叶叶相交通(2)单指一方 嬉戏莫相忘(3)相貌 儿已薄禄相,(1)师:学习 规律 两个名词,不是并列,主谓关系,就是动宾关系。(2)水:游水 规律 能愿动词+名词,名词一般活用为动词。副词后的名词,一般也做动词。(3)妻:嫁给为妻 规律 介词结构+名词,名词活用为动词(4)舍:筑舍定居 名词+介词结构 名词一般或用为动词,P921、(1)操何 疑问句中宾语前置(2)吾与谁归 疑问句中宾语前置(3)不欺余 否定句中宾语前置(4)未有之 否定句中宾语前置补充(5)句读之不知 用之做标志的倒装 唯才是举 用是做标志的倒装,2、(1)(相如)因跪请秦王(2)肃追(权)于宇下(3)(蛇)(蛇)(蛇)(草木)(蛇)(4)(项伯)与臣游3、(1)见于(2)见(3)一夫作难而七庙(被)隳,身死(于)人手(4)为所,

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