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1、,或溪大学文献学课件第八讲文献的实证辨伪自強求弘是毅新,或辨伪释义:大狭义:包括对文献的作者、年代、内字容真伪的考订,主要是辨别伪书,属于传统古籍整理的范围。广义:包括对文献的内容、史实、学说真伪的考辨,主要是辨别伪说,涉及学术思想史研究的范围。自強弘求是拓新一是毅,伪份书释义:通俗地讲,就是那些作者不/真、年代不实以及内容造假的文献大作者不真”:即在书名项、作者项、序跋字等文献形态上明确标明的作者姓名不真实年代不实”:指的是在文献形态上明确体现出的文献产生年代是不真实的。内容造假”:即在具有特定作者、特定年代的图书文献中加入某些非文献故有或应有的内容,或借助某些苡有文献(大多是亡佚的古代文献
2、)的名称而编造新的内容。強求弘问题:“伪书”与“伪本”是什么关系?是毅,或伪书数量与种类大子张心伪书通考考证出伪书104部明代胡应麟少室山房笔丛四部正讹将伪书归为21种。梁启超古书真伪及其年代将伪书分为10种:自強求弘是毅新,或全部伪大部分伪本无其书而伪曾有其书,因佚而伪内容不尽伪,而书名、人名皆伪内容、书名皆不伪而人名伪盗袭割裂旧书而伪伪后出伪自伪中益伪強求弘是毅新,伪书种类比较复杂,标准不一1一从行为动机分大主观故意作伪主观过失致伪客观因素致伪从存在形态分:内容形态全伪内容真伪混杂自強内容真而形态伪求弘本真而误认为有伪之书是毅拓新,武作伪动机:大因托古传道而作伪因文献散佚而作伪(射利、求全)因政治相争而作伪因学术相争而作伪自強求弘是毅新,或因伪署作者而作伪大因泄愤诽谤他人而作伪因自耻署名而作伪因借重时贤以传其书而作伪因剽窃他人之书而作伪因臆测妄题而作伪因好事妄为而作伪自強求弘是毅拓新,武作伪手段:大作者假托他人后人改题著者割去序跋伪撰序跋沿袭旧名而作新书自強求弘是毅新,或溪大学节采某书,更易新名缀合群书,造为新编变乱旧例,以充新编自著自注书以篆籀而充古本以假搀真,窜乱旧帙自強求弘是毅新,
