【规章制度】半晋升管理办法.doc

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1、1 目的通过组员内部考评,实施按劳分配,尽最大限度做到员工薪资公平合理,进一步员工积极性和工作主动性, 发掘员工的潜力。2 范围所有达到岗位基础等级人员 (各部门总监除外)3 权责3.1 人力资源部负责本办法修订和组织实施; 3.2 各部门主管配合执行,负责对所属人员进行综合评价;3.3 (副)总经理负责本办法批准及所有评估结果的最终核准。4 内容4.1 评价要素:由客观要素和主观要素两部分组成,分别占总分比例30%和70%。4.1.1 客观参照要素及对应得分分值;该项总分产生由人力资源部直接计算。要 素具体项对应得分月度绩效平均分以(个人月度绩效平均分/100)*10 加入计算出勤率以 出勤

2、率*10 加入计算奖惩项扣星项在20颗以上扣星项在11-20颗以内扣星项在5-10颗以内扣星项在1-4颗以内无扣加记录加星每加一颗星即加一分,累计最高只限加为5分。分值04分6分810分11-15分特殊贡献或创新项具有该要素且有事实证明的加5分4.1.2 主观评价要素:评价对象评价具体要素生产簇/专业支持簇人员业务水平、解决问题能力、工作进步、主动意识、团队意识、工作效率、工作成绩;领导管理簇人员专业知识、敬业精神、领导能力、沟通能力、影响力、计划执行、协调合作、判断决策、服务意识、员工管理及培训。4.1.3 个人评价得分计算 = (个人月度绩效平均分/100)*10 + 出勤率*10 +奖惩

3、评价分+主管评价得分*70%评价标准及评价表详见附件4.2 作业流程4.2.1 人力资源部依据被评价人半年度中的月度绩效,考勤,奖惩记录等,按照4.1.1客观要素直接产生分数;此数据由人力资源部完成,评价期间不对相关部门公开.4.2.2 各部门主管依据被评价人在半年度表现的实际情况,针对不同人员参照不同评价标准,按照主观评价要素进行综合评分。4.2.3 各中心(副)主任及总监针对各组长评价结果进行审核。4.2.4 各部门必须在评价临时通知规定时间内完成本相关评价工作及评价表的上交。4.2.5 人力资源部对各个部门的评价过程进行辅导,并接受员工的申诉,审查各部门上报的评价结果。4.2.6 人力资

4、源部负责统计汇总评价结果,并交(副)总经理审核后公布。4.3 评价分配4.3.1 人力资源部将针对综合评价总分数从高到低排列,依4.3.2表和4.3.3表执行。4.3.2 以班组为单位,如果没有班组以中心为单位,如果没有中心,以部门为单位,但前提是不得超出部门总比例人数。 考评结果调整比例薪资调整良好15%加一级一般85%保持不变4.3.3 分配原则:以编制人数计算分配,不足的按照以下标准进行分配。编制人数晋升人数1-91其它按比例四舍五入4.4 评价时间:上半年评价时间为每年7月份执行;下半年评价时间为次年1月份执行。5 评价监督5.1 人力资源部针对评价分配使用的比例和结果进行审查,若发现

5、有虚假成分或夹带个人感情或未按本规定执行的,将对相关责任人取消考核资格和当次被考核资格,并按奖惩制度处理。5.2 针对评价结果,直接主管对被评价人要进行沟通指导,说明其工作不足和应该改进的地方,完成后双方须对沟通结果进行最终签名认可。6 本规定一经核准即日生效,直至被重新修订。本文件由人力资源部提出并起草本文件评审部门:各部门本文件发放范围:各部门本文件于2008年12月25日第一次发布,版本号为A本文件由人力资源部归口并负责解释附件一 生产簇/专业支持簇晋升评价标准评价因素评价因素描述标准分业务水平1. 熟练掌握本岗位专业技能,能总结经验不断提升工作效率;202. 掌握的本岗位专业技能能够符

6、合岗位的要求;163. 具备本岗位专业知识,但是技能并不熟练;124. 不具备本岗位所需专业知识。8解决问题能力1. 发生问题时可以马上做出判断,并做分析,发现明确关键问题,找到解决方法,自己解决或转交他人解决问题;142. 问题发生后,能够分辨关键问题,找到解决办法,并设法解决;113. 发生问题,能够想办法解决,但有时抓不住关键;84. 遇到问题是时束手无策。5工作进步1. 与自己进行纵向对比可以明显看到进步,自己也在不断的充实、完善自己;122. 与自己进行纵向对比有较大进步,但是不积极的进一步完善自己;93. 与自己进行纵向对比有进步,不明显;64. 与自己进行纵向对比无任何进步。3主

7、动意识1. 积极主动完成分内工作,对于分外的工作也能主动的完成;142. 主动接受任务,并按任务要求开展工作,对边缘职责范围问题没有抱怨;113. 工作有一定的主动性和热情,但有时还需要上级的督促;84. 工作不主动,缺乏热情,需要上级不断督促。5团队意识1. 善于和他人合作共事,充分发挥各自的优势,保持良好的团队工作氛围;142. 能够与他人合作共事,相互支持,保证团队任务的完成;113. 和他人共同处理的事务基本上能够完成,但偶尔会出现纠纷;84. 不能很好的和他人合作,需合作处理的工作很难进行。5工作效率1. 在工作时间内可以全心全意的投入到工作中,并善于分配自己的时间,可以保质保量的按

8、时完成工作;102. 在工作中基本上很投入,会分配时间,并按时完成工作;83. 工作效率较低,需要别人的帮助才能完成;64. 工作不分主次,经常不能完成工作。4工作成绩1. 能够及时的保质保量的完成本职工作,而且可以帮助他人完成工作,工作成绩十分突出;162. 能够及时的完成本职工作;123. 基本能做好本职工作,但是仍需要必要的锻炼和学习;84. 无法胜任本职工作。4附件二: 领导管理簇晋升评价标准评价因素评价因素描述标准分专业知识1. 精通本岗位业务知识,有丰富的实践经验,勤于学习,业务与管理水平不断提高;122. 熟悉本岗位业务及管理知识,有较丰富的实践经验,努力学习,进步显著;93.

9、掌握本岗位业务及管理知识,能应付工作,表现一般;64. 对本岗位业务知识一知半解,不努力学习,不虚心求教,影响工作。3敬业精神1. 爱岗敬业,尽职尽责,积极改进工作,设法解决问题,不推诿,不等待,不计个人得失,主动圆满完成各项任务,成绩突出;82. 比较爱岗敬业,比较尽职尽责,比较积极解决工作难题,不推诿,不等待,不计较,能较好完成工作任务,成绩显著;63. 爱岗尽责,工作比较努力,一般能完成上级交待的工作任务,成绩一般;44. 工作主动性较差,推诿,等待,患得患失,不负责任,不能完成工作任务。2领导能力1. 有较强的决策和组织控制能力,对下属工作安排得当,知人善任,严格管理,督导有方,部门员

10、工工作井然有序;122. 有一定的决策计划和组织控制能力,部门分工合理安排有序,能严格管理,督导有方;93. 决策计划和组织控制的能力一般,工作安排基本有条理,但缺乏活力;64. 缺乏组织计划能力,工作安排无条理,又无具体督导,部门士气较低,下属表现较差。3沟通能力1. 表达简洁、清晰,具有出色的谈话技巧,易于让人理解,具有较强的亲和力;102. 能够抓住要点,表达意图,陈述意见,一般不需要重复;83. 语言欠清晰,但尚能表达意图;64. 含糊其词,需要反复解释,或是与人交流时不注意时间、场合。4影响力1. 能积极影响他人的思维方式和发展方向;82. 能以自己积极的言行带领大家努力工作;63.

11、 有时能够影响他人;44. 对他人几乎没有影响力或完全操纵利用他人。2计划执行1. 具有极强的制定计划的能力,能自如的指挥调度下属,通过有效的计划提高工作效率,以最佳的结果为目的;82. 能根据公司的要求,制定相应程序和计划,在权限范围内配置资源,明确目标和方针,以及确保供应的保障;6 3 制定计划和组织实施有难度,需要别人帮助方能进行;44 做事无计划,缺乏组织能力。2协调合作1. 有主动协调配合意识,顾全大局,服从调派,积极合作,不计得失;122. 顾全大局,主动配合其他部门完成任务;93. 有全局观念,基本能配合其他部门工作,但有时会因合作不善影响工作的情况;64. 全局观念差,计较部门

12、和个人得失,推卸责任,配合不利,经常影响工作。3判断决策1. 善于确定决策时机,提出可行方案,合理权衡,优化选择,对困难的事处理果断得当;82. 善于确定决策时机,提出可行方案,但在权衡、选择是偶有失当,大多数日常事务处理果断得当;63. 能过确定决策时机,但很少提出可行方案;44. 遇事优柔寡断,缺乏主见。2服务意识1. 热爱公司,从公司全局出发,以公司利益为重,想员工所想,急员工所急,积极主动为员工提供优质服务;102. 能以公司和员工利益为重,比较主动为员工排忧解难,提供较好的服务;83. 一般能维护公司利益,为员工解决困难,提供常规服务;64. 不能顾全公司利益,不能及时为员工解决困难

13、,提供好的服务,以致给公司利益造成影响。4员工管理及培训1. 严格管理,奖罚分明;有计划,有措施的对员工进行培训并落实到位;122. 严格管理,奖罚分明;有计划,有措施的对员工进行培训,落实较好;93. 管理较严,有奖有罚;有计划的对员工进行培训,落实一般;64. 管理松懈,奖罚无力,对员工的培训计划不周,无措施,落实不到位。3半年度晋升评价表(生产簇、专业支持簇)部门: 考核日期: 年 月 日被评价人员工编号姓 名岗位名称评价要素及标准序号考评项目得分序号考评项目得分序号考评项目得分1业务水平4主动意识6工作效率2解决问题能力5团队意识7工作成绩3工作进步合计沟通指导与评价确认工作目标和任务

14、: (讨论目标计划完成情况及效果、目标实现与否;双方阐述部门目标与个人目标,并使两者一致;提出工作建议或意见)工作评价:(对工作进展情况与工作态度、工作方法做出评价,什么做的好,什么尚需改进;讨论工作现状以及存在的问题)改进措施:(讨论优缺点;在此基础上提出改进措施、解决办法及个人发展计划) 被评价人签名确认: 直接主管签名: 所在部门主管意见签署主任签名: 总监签名: 半年度晋升评价表(领导管理簇人员)部门: 评价日期: 年 月 日被评价人员工编号姓 名岗位名称评价要素及标准序号考评项目得分序号考评项目得分序号考评项目得分1专业知识5影响力9服务意识2敬业精神6计划执行10员工管理及培训3领导能力7协调合作4沟通能力8判断决策合计沟通指导与评价确认工作目标和任务: (讨论目标计划完成情况及效果、目标实现与否;双方阐述部门目标与个人目标,并使两者一致;提出工作建议或意见)工作评价:(对工作进展情况与工作态度、工作方法做出评价,什么做的好,什么尚需改进;讨论工作现状以及存在的问题)改进措施:(讨论优缺点;在此基础上提出改进措施、解决办法及个人发展计划)被评价人签名确认: 直接主管签名: 所在部门主管意见签署主任签名: 总监签名:

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