创建“六型班组”实施方案.doc

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1、关于创建“六型班组”实施方案班组管理是企业重要的基础管理。要把班组建设好,学习是 基础、创新是动力、效益是核心、环保是前提、和谐是关键、安康是保障。在我公司开展创建“六型班组” (学习型、创新型、效 益型、环保型、和谐型、安康型)活动,目的是把我公司班组建 设成为管理科学、创新进取、效益明显、团结向上的和谐团队, 最大限度地实现好、维护好、发展好员工的根本利益。开展“六 型班组”建设活动要从公司的发展和员工的需求出发,以原有的 班组建设管理标准为基础,对已有的班组管理的经验进行总结和 整合。以不断提升班组管理水平和员工队伍素质为重点,增强基 层班组的团队学习能力、创新能力、执行能力,切实加强公

2、司的 基础管理,实现员工与公司的和谐发展。 一、创建“六型班组”活动的目标、内容 。创建“六型班组”活动的总体目标 以*总工会关于在全省企业开展创建“六型班组”活动 的实施意见及省*公司班组建设指导意见为指导,以公司班组建设管理标准班组建设考评细则为基础,结合公司工会 、 关于开展会员 评 议 职工之家活动实施细 则 ,查找差距、 完善制度,实现班组建设管理“规范化、标准化、流程化” ,达到 “四个提升”的目标(不断提升班组长素质,不断提升基础管理 水平,不断提升员工技术技能水平,不断提升员工思想文化道德素养) ,树立典型、以点带面、层层推进,实现利用 3 年时间公司 “六型班组”创建率达到

3、100%、 “六型班组”达标率 80%的总体目 标。 基本内容 。1、 学习型”班组:以开展“创建学习型组织,争做知识型 “学习型”班组: 员工”活动为载体,不断改善班组学习环境,努力营造学习氛围, 做到学习时间、学习对象、学习目标、学习特色“四落实”、计划、有措施、有考核、有记录的“四有”学习机制,学以致 用,在管理、安全文明生产中有成果,党员在创先争优活动中有 成果。以举办员工职业技能比赛和技术比武为抓手,广泛开展岗 位练兵、岗位成才、师徒帮教和劳动竞赛等活动,员工在各类业 务、技能比赛中参加面广,成绩突出。班组有持续学习、持续改进的良好气氛,有健全的学习制度,班组成员有个人学习发展的计划

4、和目标。班组创造条件支持各种学习活动,创造班组成员持续学习、充分发展的机会,重视班组成员职业生涯发展。班组鼓励班组成员的创新,鼓励班组成员将所学知识用于工作,重视班组学习能力、专业能力、创新能力的培养和发展,并能取得成果。班组内部具有较强的团队精神,能够坦诚沟通、相互信任,分享学习成果,能进行有效的自主管理。 2、 创新型”班组:以增强企业创新能力为动力,以创建“工 人先锋号”活动为载体,倡导创新和竞争意识,积极开展技术攻 关、合理化建议、“五小”成果(小发明、小革新、小改造、小 设计、小建议)等技术创新活动,进一步破解管理、技 术难题,普及科技知识,实现优秀技术创新成果的推广和应用。 3、

5、“效益型”班组:以“制度规范化、工作细致化、服务优质化”的“三化”法则为手段,通过处理事件快速安全,保证企业创造经济效益,优质服务,树立品牌,客户满意创造社会效益,开源节流,防止余料、废料流失降低损耗,节约成本, 提高效益,创造管理效益等多种形式,提升了企业内强化全员节约意识,努力把班组建设成管理规范、成本清晰,增收节支、成效显著,人人为节约出谋划策的“效益型” 班组。4、 环保型”班组:以严防死守控制污染源,积极推进“清 “环保型 班组: 环保型” 洁生产” ,从我做起节能减排为载体,开展环保专题活动和文明生 产整治活动。活动有计划、有记录、有考核、有成果。 5、 和谐型”班组:以建设“关系

6、融洽,互帮互学、团结向 “和谐型”班组: 上、工作协调、配合默契”的班组环境为载体,坚持以人为本, 努力形成员工的良好氛围。文化体育活动小型多样、不拘一格, 培育创建班组特色文化。班组民主管理,落实班务公开,员工参 与班组民主管理,主动提合理化建议,维护员工合法权益,班组 活动有记录、有台账、有图片等资料。班组中无“非正式组织” , 外界评价口碑好,满意度高。 6、 安康型”班组:以维护员工的安全健康为保障,以实现 “安康型”班组: 全员、全过程、全方位的安全管理为目标,以开展“安康杯”竞 赛活动为载体,认真开展班组安全活动,严格落实安全岗位责任 制,逐步改善员工劳动作业环境,关心员工身心健康

7、,培养员工 健康的工作习惯和生活习惯,在工作中坚决杜绝“三违”(违章 指挥、违章作业、违反劳动纪律)行为发生,做到“三不伤害” (不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害)、“三到位”(布 置工作到位、检查工作到位、处理隐患到位)、“三不少”(班 前检查、班中检查和班后复查不能少),实现“要我安全”向“我 要安全、我会安全、我能安全”的转变,努力把班组建成安全措 施到位,全员安全健康意识强,安全生产无事故的“安康型”班 组。 二、“六型班组”活动领导小组。为加强对“六型班组”创建活动的领导,公司成立“六型班 组”活动领导小组:组长:*玲。副组长:徐*。成员:王*、马*,刘*、王慧花、张三、李四、王

8、五、刘麻子。三、创建“六型班组”活动的实施步骤 创建“六型班组” (一) 2012年为“六型班组”创建活动的“实施启动年” 1、各分公司分会要高度重视,结合自身实际,认真 安排学习公司创建“六型班组”活动实施方案,在前期班组建设 的基础上,做好宣传动员工作,精心组织,合理安排,以多种形 式积极探讨,相互学习、相互增进, 有目标、有计划、有步骤地做好前期推进工作。 2、各分公司分会要明确活动的组织领导、职责分工 形成“行政支持、分会主抓、班组落实”的活动领导 小组,在 3月 31 日前制定完成创建工作的总体目标、要求、实 施方案。做到有目标、有措施、有安 排、有检查。 3、 2012年 5月 3

9、1 日前, 公司考评小组将根据对“六型班组”创建开展情况进行抽查。 (二)2013年为“六型班组”创建活动的“深化拓展年” 1、各分公司分会要在 2012年班组建设的基础上, 结合班组特点不断深化和拓展创建活动形式,创新活动载体,进 一步完善创新活动和措施,重点做好“六型班组”创建活动的组织落实和深化提高工作。 2、各分公司工会、各分会根据公司创建“六型班组”的总体 目标,有计划、有步骤的树立典型,以点带面,层层推进,不断 把创建活动推向深入。 3、创建活动实施过程中,各分公司工会、各分会要把握好活 动大方向,及时做好创建指导工作;对创建指导过程中发现的问 题,要及时归纳、总结、整改,实现公司“六型班组”创建达标 30%的目标(三)2014年为“六型班组”创建活动的“总结提高年” 1、各分公司工会、各分会要将创建“学习型班组、创新型班 组、效益型班组、环保型班组、和谐型班组、安康型班组”创建 活动的开展情况,做好自查、自评、总结活动,做到有表彰、有 考核。 2、公司班组建设领导小组重点对各分公司分会创建活 动进行全面检查验收,树立标杆,推广典型,总结经验,对 “优 秀班组”和“优秀班组长”进行表彰、奖励。进一步推动公司班 组建设工作向纵深发展,不断上质量、上水平,实现公司“六型 班组”达标率 80%的总体目标。 *集团公司工会委员会 2012年2月20日

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