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1、朋兴学区20132014学年度学校工作目标考 核 方 案 为了进一步规范办学行为，加强学校管理，深入推进岗位责任目标管理，了解各校（园）20132014学年度教育工作岗位目标落实情况，不断完善和优化管理过程，根据区教育局精神和学区工作安排，特制定20132014学年度学校工作目标考核方案。一、领导小组组长：涂其国成员：陈德华 潘移广 汪华锋 叶金星 徐进清 殷继伟二、考核内容及方法考核内容（具体内容见朋兴学区学校工作目标管理评分细则）：1、班子建设：（以评分细则进行考核)2、校务工作:（以评分细则进行考核)3、教师队伍:（以评分细则进行考核)4、教学工作:（以评分细则进行考核)5、养成教育:（
2、以评分细则进行考核)6、后勤财务:（以评分细则进行考核)7、环境卫生:（以评分细则进行考核)8、安全工作:（以评分细则进行考核)9、综合协调:（以评分细则进行考核)10、奖励加分：（加分依据要有复印件材料）11、惩罚扣分：（由学区依据局通报扣分）考核方法：1、听汇报：听校长、园长汇报一学年来学校、幼儿园实施岗位目标考核的具体作法，取得的经验以及对岗位目标管理的建议与困惑。2、看资料：根据目标考核细则的内容，看学校有关岗位目标管理的档案资料。3、查记载：检查学校本学年以来落实岗位目标的各种原始记载，如会议记录、座谈记录、学习记录等。4、找部分师生座谈：围绕考核内容采取询问的方式，了解学校岗位目标管理工作开展情况。三、考核时间安排： 时间5.28上午5.29上午6.3上午6.4上午6.5上午6.6上午6.9上午6.10上午6.11上午学校中心园挂口园朋兴小学星光小学联合小学箍湖小学涂河小学挂口小学朋兴中学四、考核要求1、这次学校工作目标考核以朋兴学区学校工作目标管理评价量化评分细则为依据，请各校认真准备，整理有关资料，写好书面汇报材料（上面汇报材料主要谈作了那些具体工作、工作举措、工作成绩），促进岗位目标管理深入开展。2、各中小学要高度重视这次岗位目标考核，对照考核细则，认真总结，自查自评，找出不足，为下学年落实岗位目标打下坚实的基础。 朋兴学区 二O一四年五月二十日
