小学教师奖励绩效考核分配方案.doc

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1、歧山小学教师奖励性绩效考核分配细则 (征求意见稿) 2009年12月根据仪陇县义务教育学校教师绩效考核试行办法的通知仪教发200939号文件精神,为明确我校奖励性绩效考核分配办法,特制定本实施细则。一、考核分配原则1、坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无岗位绩效考核结果,不能参与绩效工资分配。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。3、坚持“科学合理、简便易行”的原则。奖励性绩效工资考核分配方案力求科学合理,既体现梯度级别,但差距又不过大。二、实施对象及时间1、我校除校长外所有在编在岗人员。

2、2、从2009年1月1日起执行。三、组织机构(一)考核委员会主任:杨倓成员:林丽、高玉书、王宏、教师代表两名(二)考核小组组长:林丽成员:王宏、高玉书、张义明、彭应雄、阳昭荣、教师代表一名 四、考核分配实施办法除教育局统筹用于学校年度目标考核部分外,由县财政拨付的奖励性绩效部分由学校统筹安排。我校奖励性绩效分基础性奖励绩效、活动性奖励绩效两部分。(一)、基础奖励绩效部分:按对应职称(岗位)等级每年分上下两期发放一月对应奖励性绩效。(二)、活动奖励绩效部分:分三部分,其中班主任津贴、行政管理人员津贴单列,其余按照 德、能、勤、绩四方面考核量化打分。1、师德师风20分(教师出勤、依法执教、学生测评

3、)出勤7分(一期内病、事假不超过3天为满勤,超1天扣减1分)、依法执教10分(无违背教师职业道德规范、市、县教育局有关教师职业道德规定为合格,本项中重大违纪、违法的对所有绩效工资一票否决)学生测评3分(满意率达85%为合格,每降低5个百分点扣减0.5分)。2、工作量奖励30分任课教师工作量中心校:包括早晚自习、及其他工作量总和。工作量得分=(本人工作量/校平均工作量)30 。村小教师工作量为满分30分行政人员工作量达到基本工作量为满分30分班主任津贴:(单列)每班以每月30元作基数中心校住校班、村小班每生1.5元/月,中心校非住校班按每生1元/月计算。期班主任津贴基数=(班主任考核方案所得分数

4、校班主任考核平均分)(班人数校平均人数) 巩固率班级人数5个月1.5元(1元)。村小教师在村小范围内单独核算。班级占位考核在区中等(村小在20位前,包括20位)前全额领取,每后退5个位次递减本班津贴的10%,班占位在区前610位领取本班津贴的110%,前15位领取本班津贴120% 。行政人员岗位津贴:(单列)副校长4课时为满工作量,120元;主任6课时为满工作量,100元;副主任7课时,80元;工会主席、报账员全校平均课时的一半为满工作量60元。 (按照履职尽责情况教师民主测评的优秀率确定,优秀率达85%记全工作量,84%-80%记80%工作量,低于79%记60%工作量。在各类检查、创建活动中

5、出现重大失误,实行一票否决。行政人员工作量中超出部分进入校总工作量分配,并按分值比例给分。其他工作工作量:辅导员、教研组长、图书、档案、实验、办公室、远程教育、水电管理每周增加两课时、值周工作每周次增加一课时。(按照履职尽责的情况量化酌情扣减)。3、工作业绩50分期末教学质量评估35分(未参加县统一监测科目按80%计)中心校:本期科质量得分/本期区(县)平均质量得分上期科质量得分/上期区平均质量得分0,且本期在区班占位的前2/3记满分,本期在区班占位的前1/3记110%,前1/5记120%;本期在区班占位后1/3,上升3位以上(包括3位)记满分,其余记90% 。本期科质量得分/本期区(县)平均

6、质量得分上期科质量得分/上期区平均质量得分0,前2/3记满分,后1/3记90%,倒数后五位记70%村小:按区班占位,前1/3记120%,中间1/3记110%,倒数后5位记70% 。教学六认真10分(以学校检查、抽查结论、县教学常规检查结论为准,兼顾班人数) 依据教导处制定的方案执行大型活动1分(组织、主持校及以上教育活动或竞赛获奖,教练获奖)教研竞教1分(指县、区等各级教学类竞赛)教研论文1分(指在各级教育教学类机构、刊物发表或获奖)获得县级职能部门及以上奖励1分任期内县骨干教师1分、市骨干教师2分、学科带头人2分、特级教师后备人选3分。(此项就高不就低)四、考核结果的使用1、考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,85分以上(包括85分)为优秀,8470分为合格,6960为基本合格,60分以下为不合格,基本合格领取活动性绩效70%,不合格不享受全部奖励性绩效2、考核分数作为活动性奖励绩效分配的唯一依据,按照得分值分配活动性奖励绩效。3.奖励绩效未分配完部分,则按应享受人员总数平均分配。 仪陇县歧山小学校 二00九年十二月

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