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1、关于加强干部德的考核评价实施办法试行 第一章 总 则 第一条 为贯彻落实德才兼备、以德为先用人标准全面客观准确地考核干部的德保持党的先进性和纯洁性树立正确用人导向切实加强领导班子和干部队伍建设不断提高选人用人公信度根据中组部关于加强对干部德的考核意见结合我市实际制定本办法。 第二条 在全面加强干部考核的基础上从建设高素质干部队伍的现实需要出发坚持把政治标准放在首位突出德在干部标准中的优先地位和主导作用树立以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的正确导向。 第三条 本办法适用于市管干部年度考核、换届考察和个别提拔任职考察。 第二章 考核内容 第四条 干部德的考核内容主要包括政治品质和道
2、德品行。 1、政治品质。主要考核干部在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现重点了解干部坚定理想信念坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度忠于党、忠于国家、忠于人民贯彻落实科学发展观执行党的路线方针政策和市委决策部署树立正确的世界观、权力观、事业观实践党的宗旨、坚持执政为民、密切联系群众坚持原则、敢于负责和执行民主集中制等情况。 2、道德品行。主要考核干部的社会公德、职业道德、个人品德、家庭美德重点了解干部在践行社会主义核心价值体系、模范遵守社会公共道德、抵制各种不文明行为方面在敬业奉献、真抓实干、开拓创新方面在公道正派、诚实守信、品行端正、情趣健康方面在遵守廉洁从政行
3、为准则、秉公用权、清正廉洁、不谋私利、严格 要求配偶和子女以及其他亲属等方面的表现。 对党政正职按照关键岗位重点管理的要求突出考核党性和贯彻党的路线方针政策、执行民主集中制、坚持原则、履行廉政职责等方面的情况对在基层一线工作的领导干部突出考核宗旨意识、群众观念、办事公道和工作作风等方面的情况。 第三章 考核方法 第五条 把考核在关键时刻、重要事件中的表现作为考核干部德的重要途径。着重从干部在贯彻落实中央和省委、市委决策部署、完成急难险重任务、面临重大考验、应对突发事件、对待个人名利的态度和进退留转等方面的表现中了解分析干部的德。同时注意从干部履行岗位职责和日常学习生活表现中鉴别干部的德运用审计
4、、个人事项报告、信访举报等相关信息对照历次考核情况重视一贯表现综合印证分析全面掌握干部德的真实情况。 第六条 通过个人述德、双向测德、谈话问德、延伸访德、综合评德和公示验德等方式把加强考核评价干部德的要求贯穿于干部考察考核的各个方面和各个环节。干部德的考核评价可与日常考核、年度考核、换届考察、个别提拔任职考察等一并安排进行。根据考核对象、考核任务的不同考核方式和内容可作适当简化。 1、个人述德。把德作为干部工作总结、述职述廉、竞职陈述的专项内容由干部本人围绕德的考核内容进行自我评价客观真实地反映和陈述德的表现主动接受组织和群众的监督和评判。 2、双向测德。在个人述德的基础上把德作为民主测评的专
5、项内容在民主测评的人员范围内对干部的德进行正反向民主测评合理设置干部德的考核评价指标和要点量化计分干部德的考核民主测评表附后。个别提拔任职考察时一年内进行过年度考核的可利用年度考核民主测评结果不再单独进行干部德的民主测评。 3、谈话问德。在个别谈话时对干部德的表现进行了解引导谈话对象主动、如实反映干部德的情况有针对性地约谈考察对象 的同事、下属、服务对象等了解干部德的表现同时对民主测评中反映出来的问题进行分析求证。对反映干部德的问题性质严重、线索清楚、内容具体进行重点核查或专项调查。 4、延伸访德。实行干部考察预告、任前公示“进社区”加强对干部“8小时以外”生活圈、社交圈的监督将干部德的考察延
6、伸到社区。在干部任职延伸考察中注重考察干部德的情况。加强组织部与纪检、审计、信访等部门的联系沟通建立信息互通机制多方面听取有关意见和反映多渠道了解干部德的表现。 5、综合评德。对干部的德实行经常性的考核评价利用考核考察、述职述廉、审计、个人有关事项报告、信访举报等途径建立干部德的考核档案。注重对比分析作出综合评价。 6、公示验德。进一步扩大公示范围发挥信访、电话、网络“三位一体”举报平台作用对拟提拔干部情况在新闻媒体和网络以及干部所在单位、所住社区公示广泛接受社会监督。 第四章 考核结果评定 第七条 坚持定性与定量分析相结合原则。定性结果由考核组依据个别谈话等方式了解的情况结合反向民主测评情况
7、分析确定赋予分值按百分制。定量结果采用正向测评结果按百分制政治品质和道德品行测评的单项得分50优秀票数40良好票数30一般票数有效票数不含弃权票数。干部德的考核评价得分定性得分50定量得分50。 第八条 干部德的考核评价结果按90分以上、80-89分、60-79分、60以下标准划分为优秀、良好、一般、较差四个等次。 第九条 根据干部德的考核情况进行综合分析作出客观公正、实事求是的评价意见作为干部选拔任用、培养教育、监督管理的重要依据。 第十条 对有违反党纪政纪等突出问题的干部实行一票否决干部德的考核结果不能评定为优秀或良好等次。 第五章 考核结果运用 第十一条 把德的考核结果作为干部选拔任用的
8、首要标准。对德表现优秀的干部在同等条件下优先使用对德表现较差的干部经考察确属不宜提拔任用的取消任用资格。 第十二条 把德的考核结果作为确定干部考核等次的重要依据。年度考核时干部德的考察结果评价等次为一般、较差的其年度考核等次评定不得高于“基本称职”。 第十三条 运用德的考核结果加强干部的培养教育和监督管理。根据干部德的状况采取有效措施加强理论武装强化理想信念教育、忠诚教育、宗旨教育、纪律教育和道德情操教育营造重德、养德的浓厚氛围。按照从严管理干部的要求对考核中发现有倾向性、苗头性问题的有针对性地进行提醒谈话对有一般性问题的及时进行批评教育和诫勉谈话对问题严重、群众反映强烈的在关键时刻、完成急难
9、险重任务和应对突发事件中经不起考验的以及德的考核结果为较差等次的视情节作出组织处理。 第十四条 干部德的考核评价结果可以适当方式向干部所在单位和干部本人反馈。 第六章 附 则 第十五条 本办法由市委组织部负责解释。 第十六条 本办法自发布之日起实施。 中共滁州市委组织部 2012年7月30日 干部德的考核民主测评表 测评对象姓名 工作单位及职务 综合评价 请选择评价等次打“” 分项 参考 指标 评价要点 请选择评价等次打“” 评 价 等 次 好 较好 一般 差 政治品质 好 较好 一般 差 政治立场 理想信念坚定大是大非面前头脑清醒、立场坚定 政治纪律 坚持科学发展与上级党组织保持一致 宗旨意
10、识 把人民利益放在最高位置把人民满意作为根本标准全心全意为人民服务 群众观念 经常深入基层一线调研走访关心群众疾苦积极为群众办好事实事 大局意识 坚持民主集中制服从组织安排遵守组织纪律 清正廉洁 自律意识强为政清廉自觉抵制不当利?嬗栈?党性原则 坚持原则按规矩办事不徇私情 理论修养 积极参加理论学习坚持个人自学理论联系实际解决问题 道德品行 好 较好 一般 差 社会公德 践行社会主义核心价值体系模范遵守社会公共道德抵制各种不文明行为 爱岗敬业 敬业奉献、真抓实干、锐意进取 求真务实 实事求是从实际出发脚踏实地办实事、求实效 品行端正 表里如一诚实守信文明礼貌情趣健康 遵纪守法 学习贯彻各项法律
11、法规带头遵守公共秩序维护公共利益 夫妻和睦 忠于配偶夫妻感情好 家风良好 尊老爱幼善于治家树立良好家风 邻里和谐 与邻里友好相处互帮互助互谅互让 反向测评被评价对象如有以下情况请在其后相应栏目中打“” 理想信念不坚定 执行力不强缺乏实干创新精神 组织纪律性差、大局意识不强 不维护正义、不自觉抵制不文明行为 宗旨意识差、服务意识不强 拉帮结派搞小团体 独断专行、作风霸道、不注意维护团结 有跑官要官或拉票行为 以权谋私为政不廉 作风不检点、情趣低俗 不敢坚持原则、老好人主义 不孝敬父母、不抚育子女 缺乏爱心、不热心社会公益事业 存在违背婚姻、家庭伦理道德的不良行为 事业心不强、不思进取、关键时刻逃避退缩 不与邻里和睦相处 注如被评价对象有德的方面其他不良表现和反映可另附文字说明。
