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1、-基础积累一知识库日积月累 字音1.挨紧 2.挨饿受冻 3、.狭隘 4、.不谙水性 5、.鏖战 6、拗断 7、拗口 8、纵横捭阖 9、.稗官野史 10 .扳平 字形 1、和 可亲2 声叹气3、 然销魂4、佶屈 牙、 5、飞扬 扈 6纵横 阖7、 甘 下风、 8 门弄斧 9、自 自弃10、英雄 出、熟语撷英1安土重迁，并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释为“难”在家乡住惯了，不愿轻易迁移。形容留恋故土。2、稗官野史：稗官：古代的小官；野史：古代私家编撰的史书。指记载轶闻琐事的作品。3、坂上走丸：坂，山坡。走：快跑，像在斜坡上滚弹丸一样，快地往下。形容事情发展很
2、快。4、暴殄天物：原指残害灭绝天生自然资源。暴：损害。殄：绝。5、暴虎冯(ping)河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。暴：徒手搏斗。冯河：涉水过河。名句拣金1、论语六则 孔子语录 子曰：“学而时习之， ？ ，不亦乐乎？ ，不亦君子乎？” 子曰：“ ，可以为师矣。” 子曰：“ ，思而不学则殆。” 子曰：“由， ？知之为知之， ，是知也。” 文言一词1、爱：喜爱，爱护；怜惜，同情；吝惜，舍不得。例句：诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱（ ）珍器重宝肥饶之地。（过秦论）此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱（ ）人。（过秦论）爱（ ）其子，择师而教之。（师说）秦爱（ ）纷奢，人亦念其家
3、。（阿房宫赋）嗟夫！使六国各爱（ ）其人，则足以拒秦。（阿房宫赋）桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱（ ）。（项脊轩志）（7）於靬王爱之，给其衣食（ ）。（苏武传）（8）虽曰爱之，其实害之（ ）。（种树郭橐驼传） 古诗品韵鉴赏阁天津桥春望雍陶津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。注天津桥：建于唐朝的东都洛阳洛水之上。雍陶：晚唐诗人上阳：指上阳宫。上元年间始建，武则天、唐玄宗曾多次巡幸洛阳。安史之乱后，宫苑遂日渐荒芜。 问题：具体说说天津桥春望的前两句描绘了一幅怎样的画面？文言经典诵读吧炳烛而学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“
4、安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”【阅读训练】1解释（1）暮： （2）何： （3）少 2翻译（1）安有为人臣而戏其君乎？（2）而好学，如炳烛之明。3上文中晋平公和师旷谈论的主题是什么？文中“何不炳烛”所蕴含的比喻义是什么？基础积累二知识库日积月累 语音1.同胞 2. 炮羊肉 3 剥皮 4、薄荷 5、.并行不悖 6.投奔 7.包庇 8.奴颜婢膝 9刚愎自用 10.濒临 字形1、 并行不 、 2、关怀 至 3、刚 自用4、大有 益5、白 微瑕6、 金 辉煌意7、 明 是非8、按
5、 就班 9 署已定 10 路蓝缕熟语撷英1、毕其功于一役：毕：尽，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都做完。2、不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。3、不可理喻；是不能够用道理来使他明白，形容态度蛮横，不讲道理4不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。5不刊之论：刊：删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。名句拣金子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“ ， ，是以谓之文也。” 子曰：“ ，学而不厌， ，何有于我哉？” 子曰：“三人行， 。 ，其不善者而改之。” 子曰：“知之者不如好之者， 。” 子在川上曰：“ ，不舍昼夜。” 子曰：“ ，终夜不寝
6、，以思，无益， 。” 文言一词2、安：安稳，安定，安全；安逸，安乐；安心；安放，设置（后起意义）；疑问代词，哪里，哪儿；疑问副词，怎么，哪里。例句：丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安（ ）。（季氏将伐颛臾）既来之，则安（ ）之。（季氏将伐颛臾）沛公曰：“君安（ ）与项伯有故？”（鸿门宴） 臣死且不避，卮酒安（ ）足辞！（鸿门宴）项王曰：“沛公安（ ）在？”（鸿门宴）思国之安（ ）者，必积其德义。（谏太宗十思疏）不念居安（ ）思危，戒奢以俭（谏太宗十思疏）将有作，则思知止以安（ ）人（谏太宗十思疏）固一世之雄也，而今安（ ）在哉？赤壁赋安（ ）得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨
7、不动安（ ）如山？（茅屋为秋风所破歌）然后知生于忧患，而死于安（ ）乐也。（生于忧患，死于安乐）安（ ）能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！（梦游天姥吟留别）燕雀安（ ）知鸿鹄之志哉？（陈涉世家）成语“皮之不存，毛将安（ ）附”“塞翁失马，安（ ）知非福”（15）信义安所见乎（ ）？（苏武传）（16）倚南窗以寄傲，审容膝之易安（ ）。（归去来兮辞）（17）然后得一夕安寝（ ）。（六国论）(18)又何以蕃吾生而安吾性耶（ ）（种树郭橐驼传） 古诗品韵鉴赏阁浣溪沙 洞庭张孝祥行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。红蓼一湾纹缬乱，白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。问题：这首词的上阕写了哪些景物
8、,描绘了一幅什么样的画面?文言经典诵读吧赵广拒画赵广，合肥人，本李伯时家小史。伯时作画，每使侍左右，久之遂善画，尤工作马，几能乱真。建炎中陷贼。贼闻其善画，使图所掳妇人。广毅然辞以实不能画。胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手乱定惟画观音大士而已。又数年，乃死。今士大夫所藏伯时观音，多广笔也。【阅读训练】1解释（1）使： （2）久之： （3）工： （5）图： 2翻译（1）胁以白刃，不从，遂断右手拇指遣去。（2）今士大夫所藏伯时观音，多广笔也。3赵广具有怎样的品质？文中哪些文字写出了这种品质？基础积累三知识库日积月累 语音1、针砭 2、摒弃 3.哺育 4.差遣 5.诌媚 6.场院
9、7.风驰电掣 8.瞠目结舌 9.惩前毖后 10驰骋 字形1、相辅相 、 2、一张一 3 、 无人道、 4、明 秋毫5、为虎作 、 6扬 而去 7老生 谈、8、 惶诚恐、9、 良 美景、 10计日 功、 熟语撷英1、不易之论：很容易让人理解为不易理解的言论，实为内容正确，不可更改的言论。2不稂不莠；稂，狼尾草：莠，狗尾草比喻人不成材，没有出息作贬义。3、不虞之事：事先没有预料到的事情。不虞：出乎意料。4不一而足：原指不是一件事就可以满足的，后指同类的事物或情况很多，不止一件或是不止出现一次。5不情之请：不合情理的请求，用作谦词。名句拣金1鹰击长空， ， 。 ，问苍茫大地， 谁主沉浮2、故木受绳则
10、直， ，君子博学而日参省乎己， 。（荀子劝学）2 ，非能水也，而绝江河。 ，善假于物也。（荀子劝学）3 ， ；不积小流，无以成江海。（荀子劝学）4 ，不能十步。（荀子劝学）5 吾尝终日而思矣， ； ，不如登高之博见也。劝学 文言一词3、被：被子；覆盖；施及，加于之上；蒙受，遭受；介词，表示被动；音同“披”，披在身上或穿在身上。音同“披”，披散，散开。例句：未几，成归，闻妻言，如被（ ）冰雪。（促织）屈原至于江滨，被（ ）发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。（史记屈原列传）虽万被（ ）戮，岂有悔哉!（报任安书）项王亦身被（ ）十余创。（史记项羽本纪）同舍生皆被（ ）绮绣。（送东阳马生序）将军身被（
11、）坚执锐（陈涉世家）成语“泽被（ ）后世”“被（ ）发左衽” 古诗品韵鉴赏阁水调歌头 过岳阳楼作张孝祥湖海倦游客，江汉有归舟。西风千里，送我今夜岳阳楼。日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收。徒倚栏干久，缺月挂帘钩。雄三楚，吞七泽，隘九州。人间好处，何处更似此楼头？欲吊沉累无所，但有渔儿樵子，哀此写离忧。回首叫虞舜，杜若满芳洲。问题：上阕写了怎样的景色，请用自己的话进行描述。文言经典诵读吧治国如栽树（唐）太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，
12、百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”1解释（1）平： （2）犹： （3）已： （4）穷： （5）不堪： （6）目：（1）宫中美女珍玩，无院不满。（2）君能清净，百姓何得不安乐乎？3作者在这段文字中所表达的观点是什么？基础积累四知识库日积月累 语音1.鞭笞 2、.踟蹰 3、.奢侈 4、.整饬 5、.炽热 6.不啻 7、.叱咤风云 8、忧心忡忡 9、.憧憬 10.惆怅 字形1、驰 疆场、2、游日 怀3、 目结舌、4、 之以鼻、5、 一 莫展6、 耳不闻、 7、相形见 、8、 流不息、9、别出心 10、因 施教 熟语撷英成语1不孚众望：没有使群众信服。孚：使
13、人信服。贬义。2不足为训：不值得作为遵循或仿效的法则。3不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。4不以为然：不认为是对的。5不负众望：没辜负大家的期望，褒义。名句拣金 ， ，得之则生，弗得则死。 ，行道之人弗受； ，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之， ！为宫室之美，妻妾之奉， ？ ，今为宫室之美为之； ，今为妻妾之奉为之； ，今为所识穷乏者得我而为之： ？此之谓失其本心。文言一词4、倍：一倍，加倍；通“背”，背向着，背对着；通“背”，违背；通“背”，背叛，反叛。例句：尝以十倍（ ）之地，百万之师，叩关而攻秦。（过秦论）愿伯具言臣之不敢倍（ ）德也。（鸿门宴）成语“倍（ ）道而行”
14、“乡（通“向”）利倍（ ）义” 古诗品韵鉴赏阁九日杜甫重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。 竹叶于人既无分，菊花从此不须开。 殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。 弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！颈联描绘了一幅什么样的景象？文言经典诵读吧 灵隐寺僧某，以茶得名，铛臼皆精。然所蓄茶有数等，恒视客之贵贱以为烹献；其最上者，非贵客及知味者，不一奉也。一日，有贵官至，僧伏谒甚恭，出佳茶，手自烹进，冀得称誉。贵官默然。僧惑甚，又以最上一等烹而进之。饮已将尽，并无赞语。僧急不能待，鞠躬曰：“茶何如？”贵官执盏一拱曰：“甚热。”【阅读训练】 1解释：（1）以： （2）及： （3）进： （4）待：2、翻译：（1）其最
15、上者，非贵客及知味者，不一奉也。（2）手自烹进，冀得称誉。3概括文中僧人的性格：基础积累五知识库日积月累 语音1、.踌躇 2、.相形见绌 3、 黜免 4、 揣摩 5、.椽子 6、.创伤 7、凄怆 8、啜泣 9、.辍学 10、.宽绰 字形1、 义不容 、2、信口 黄、3、 鞠躬尽 4、.披星 月、 5、 感恩 德、 6、严惩不 、 7、以逸 劳、 8、责无旁 、 9、 精竭虑、 10肆无忌 熟语撷英1差强人意：差：稍微地。多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。2、处心积虑：千方百计地盘算贬义。3弹（tan）冠相庆：汉书?王吉传：“吉与贡禹为友。世称王阳在位，贡公弹冠，言其取舍同也。”“弹冠”
16、，掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。4、党同伐异：跟自己意见相同的就袒护，跟自己意见不同的就加以攻击。5、得陇望蜀：比喻人贪得无厌，得到了这个，还想那个。名句拣金生于忧患，死于安乐孟子舜发于畎亩之中， ，胶鬲举于鱼盐之中， ，孙叔敖举于海， 。 ，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身， ，所以动心忍性， 。人恒过， ；困于心， ， ；征于色， ，而后喻。 ，出则无敌国外患者，国恒亡。 ，而死于安乐也。文言一词5、本：草木的根；根源，来源；根本、基础的东西；本业，特指农业；推究，探究；副词，本
17、来；底本，版本；封建社会臣子给皇帝的奏章或书信（后起意义）。例句：兵弱于外，政乱于内，此亡国之本（ ）也。（韩非子）臣闻求木之长者，必固其根本（ ）。（谏太宗十思疏）抑本（ ）其成败之迹，而皆自于人欤？（伶官传序） 且臣少仕伪朝，历职郎署，本（ ）图宦达，不矜名节。（陈情表）今背本（ ）而趋末，食者甚众，是天下之大残也。（末，指工商业；残，祸害。）（论积贮疏）成语“舍本（ ）逐末”“本（ ）末倒置” 古诗品韵鉴赏阁水仙子 咏江南张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。 看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。【注释】芰（j）荷：芰是菱的古称。芰荷指菱
18、叶和荷花。芰，菱角。“卷香风”句：“即十里香风卷珠帘。”化用杜牧赠别诗句“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。”飐（zhn）：风吹物使之颤动 这支小令咏赞江南的美景，写出了江南水乡什么样的特色？请结合诗句分析。文言经典诵读吧 郭进治第郭进有才略,累有战功。尝刺邢洲，今锦州城乃进所筑，其厚六丈，至今坚完。 进于城北治第既成，聚族人及宾客庆之，下至土木之工皆与。乃设诸工之席於东庑,群子之席於西庑. 或曰:“诸子安可与工徒齿？”进指诸工曰:“此造宅者。”指诸子曰:“此卖宅者,固宜坐造宅者下也。” 进死未几，果为他人所有。【阅读训练】1解释（1）累： （2）完： （3）与： （4）宜： 2翻译（1）进于城
19、北治第既成，聚族人及宾客庆之，下至土木之工皆与。（2）诸子安可与工徒齿？（3）此卖宅者,固宜坐造宅者下也。基础积累六知识库日积月累 语音1、.瑕疵 2.伺候 3.烟囱 4淙淙流水 5一蹴而就 6.忖度 7.蹉跎 8. 挫折 9. 呆板 10.答应 字形1.虎视 2.中流 柱、3 不休 4 以轻心、5欢 （ d）春节、 6、连篇累 7 逼人8、要言不 9、半途而 、 10、安 守纪、熟语撷英1登堂人室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。2鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。3洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。4囤积居奇：把货物储存起
20、来，等待时机高价出售以牟取暴利。5耳提面命：表示长辈的谆谆教导。名句拣金曹刿论战左传十年春， 。公将战。 。其乡人曰：“ ，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙， 。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“ ，弗敢专也，必以分人。”对曰：“ ，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛， ，必以信。”对曰：“ ，神弗福也。”公曰：“ ，虽不能察，必以情。”对曰：“ 。可以一战。战则请从。”文言一词6、鄙：边邑，边远的地方；庸俗，浅陋；看不起，轻视，鄙视。例句：恨私心有所不尽，鄙（ ）陋没世而文采不表于后世也。（报任安书）蜀之鄙（ ）有二僧，其一贫，其一富。（为学）肉食者鄙（ ），未能远谋。（曹刿论战）先帝不以臣卑鄙（ ）
21、（出师表）孔子鄙（ ）其小器。（训俭示康） 古诗品韵鉴赏阁严郑公宅同咏竹杜甫绿竹半含箨， 新梢才出墙。 色侵书帙晚， 阴过酒樽凉。 雨洗涓涓净， 风吹细细香。 但令无剪伐， 会见拂云长。本诗前三联描写出竹子怎样的形象？文言经典诵读吧 一言具狱有二人约以五更乙会于甲家，乙如期往。甲至鸡鸣，往乙家呼乙妻曰：“既相期五更，今鸡鸣尚未至，何也？”其妻惊曰：“去已久矣。”复回甲家，乙不至。遂至晓，遍寻踪迹，于一竹丛中获一尸，即乙也。随身有轻赍音基物，皆不见。妻号恸谓甲曰：“汝杀吾夫也！”遂以甲诉于官，狱久不成。有一吏问曰：“乙与汝期，乙不至，汝过乙家，只合呼乙，汝舍不呼，乃呼其妻，是汝杀其夫也。”其人遂
22、无语。一言之间，狱遂具。【阅读训练】1解释（1）期：（6）狱：（3）具 2翻译（1）既相期五更，今鸡鸣尚未至，何也？（2）乙与汝期，乙不至，汝过乙家，只合呼乙，汝舍不呼，乃呼其妻，是汝杀其夫也。基础积累七知识库七日积月累 语音1.逮老鼠 2逮捕 3.殚精竭虑 4.虎视眈眈 5.肆无忌惮 6.档案 7.追悼 8.提防 9.瓜熟蒂落 10.缔造 字形1恰如其 、2破 沉舟、3言简意 4英雄气 、 5事必 亲、6前倨后 7、提心 胆、 8、待价而 、9、悬梁刺 、 10 惑人心、熟语撷英1耳濡目染：经常接触就自然而然受到影响。濡：沾湿；染：沾染。2耳根清静：耳边根清静，没有什么干扰。形容生活平静。3
23、伐功矜能：炫耀自己的功劳，夸耀自己的才能。(正：炫耀；误：讨伐)4罚不当罪：惩罚与所犯的罪行不相当，指惩罚过轻。(正：相当；误：应当)5翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段。名句拣金公与之乘。 。公将鼓之。刿曰：“未可。” 。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。” ， ，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克， 。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 ，故克之。夫大国， ，惧有伏焉。 ，望其旗靡，故逐之。”文言一词7、兵：兵器，武器；用兵器伤害人；军事，战争；军队；兵士。例句：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵（ ）而走。（寡人之于国也）是何异于刺人而杀之，曰非我也，兵（ ）也？（寡人之
24、于国也）左右欲兵（ ）之。（史记伯夷列传）收天下之兵（ ），聚之咸阳，销锋镝。（过秦论）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵（ ）而谁何。（过秦论）斩木为兵（ ），揭竿为旗。（过秦论）深谋远虑，行军用兵（ ）之道，非及向时之士也。（过秦论）当是时，项羽兵（ ）四十万，在新丰鸿门。鸿门宴可汗大点兵（ ）（木兰诗）废池乔木，犹厌言兵（ ）。（扬州慢）成语“穷兵（ ）黩武”“兵（ ）不厌诈”“厉兵（ ）秣马”“兵（ ）临城下” 古诗品韵鉴赏阁海棠苏轼东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。诗的前两句描写了海棠花的哪些特点？文言经典诵读吧 .及之而后知 及之而后知，履之而后艰，
25、乌有不行而能知者乎？披五岳之图以为知山，不如樵夫之一足；谈沧溟之广以为知海，不如估客之一瞥；疏八珍之谱以为知味，不如庖丁之一啜。 （选自魏源集） 注释 一足：走一步。估客：此指来往于海上的商人。一啜（chu）：尝一口。 文言知识 说“及”。“及”是个会意字，本指后面的人伸出手抓住前面的人，因此它有“接触到”、“达到”、“够得上”的意思。上文“及之而后知”中的“及”，就解为“接触”，句意为接触它之后才能知道（它的情况）。成语“望尘莫及”，意为看着车后卷起的尘土而追赶不上，比喻比不上别人。科举考试中的“及第”，从字面上解释是指达到名次，意为及格、录取。 思考与练习 1.解释：乌_披_ 2.“五岳”
26、是指_、_、_、_、_五座高山。 3.翻译：履之而后艰_； 疏八珍之谱以为知味，不如庖丁之一啜_ 4.理解：本段文字的中心意思是_ 基础积累八知识库八日积月累 语音1、 玷污 2、装订 3、.订正 4、.恫吓 5、.句读 6、兑换 7、.踱步 8.阿谀 9、婀娜 10.扼要 字形1、步入正 、 2、食不 腹、3、 盘托出、4、一丘之 5、 曲高 寡、 6、 篇巨制、7、风云变 8、 然一新、9、病入膏 10、耳根清 熟语撷英1繁文缛节：繁琐的仪式和礼节。2匪夷所思：匪：不是；夷：平常。原指一般人所想不到的。后来形容3焚膏继晷(gui)：形容夜以继日地用功读书或努力工作。晷：日影。4凤毛麟角：凤
27、凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。5附庸风雅：附庸：追随；风雅：文雅，多指才学。为了装点门面结交名士，从事有关文化的活动。不能误作褒义。名句拣金6、出师表诸葛亮 ，今天下三分，益州疲弊， 。然侍卫之臣不懈于内， ，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 ，以光先帝遗德，恢弘志士之气， ，引喻失义，以塞忠谏之路也。 ，俱为一体， ，不宜异同。文言一词8、病：重病；患病，生病；疲倦，劳累；困苦；毛病，缺点；担心，忧虑。例句：其后二年，余久卧病（ ）无聊，乃使人复葺南阁子。（项脊轩志）臣少多疾病（ ），九岁不行。零丁孤苦，至于成立。（陈情表）向吾不为斯役，则久已病（ ）矣。（捕蛇者说）是己而非
28、人，俗之同病（ ）。（问说）君子病（ ）无能焉，不病（ ）人之不己知也。（论语）成语“悯时病（ ）俗”“切中时病（ ）” 古诗品韵鉴赏阁雨雪曲江总 雨雪隔榆溪，从军度陇西。绕阵看狐迹，依山见马蹄。天寒旗彩坏，地暗鼓声低。漫漫愁云起，苍苍别路迷。【注释】榆溪：榆林塞。此处代指边塞。 陇西：在今甘肃东部。这首诗描写了什么样的环境？文言经典诵读吧 管仲破厚葬 齐国好厚葬，布帛尽于衣裘，材木尽于棺椁。齐桓公患之，以告管仲，曰：“布帛尽则无以为蔽，材木尽则无以为守备，而人厚葬之不休，禁之奈何？”管仲对曰：“夫凡人之有为也，非名之则利之也。”于是下令曰：“棺椁过度者戮其尸，罪夫当丧者。”未久，厚葬之风休矣
29、。 （选自韩非子） 注释 布帛：泛指织物。衣裘：裘，皮衣。此指死人的衣着。戮：侮辱。 文化常识 “棺椁”及其他。上文有“材木尽于棺椁”，意为优质的木材都用在做棺椁上了。“棺”即棺材，装敛死人的器具：“椁”即棺外的套棺，也就是说是棺材外再套一具棺材。古代的贵族，生前富贵荣华，极尽奢侈，死后也希望不朽，且能无穷享受，因此十分讲究丧葬。尸体穿绫罗绸缎，甚至金缕玉衣。棺之外要加椁，棺与椁之间存放金银财宝及生前用具，可惜这些都成了日后盗墓者的目标。 思考与练习 1.解释：无以_对_为_ 2.翻译：齐桓公患之_；禁之奈何？_；非名之则利之也_3.比较上文的两个“夫”：“夫凡人之有为也”中的“夫”，应理解为
30、_；“罪夫当丧者”中的“夫”，应理解为_ 4.理解：齐国人为什么好厚葬？请用原文中的句子回答。_基础积累九知识库九日积月累 语音1、菲薄 2、.氛围 3、.肤浅 4、.敷衍塞责 5、.果脯 6、绯闻 7.准噶尔 8.脖颈 9提供 10.供认 字形1、张 失措、2、 风雨如 3、融 贯通4 天网 5 直言不 、6、迫不 待、 7若 若离、8故 重演、9、不 其数、 10草 人命、 熟语撷英1改头换面：只改形式，不换内容。贬义。2改弦更张：比喻改革制度或变更方法。3高山景行：不是指高山美，而是比喻崇高的德行4高山仰止：像仰望高山那样，对伟大的人物表示仰望和崇敬。仰止：仰慕，向往。5高山流水1比喻知
31、己或知音；也比喻音乐高妙。名句拣金若有作奸犯科及为忠善者， ，以昭陛下平明之理， ，使内外异法也。 ，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行， ，有所广益。将军向宠， ，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能， 。愚以为营中之事， ，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人， ；亲小人，远贤臣， 。先帝在时，每与臣论此事， 。侍中、尚书、长史、参军， ，愿陛下亲之信之，则汉室之隆， 。文言一词9、察：观察，仔细看；看清楚；考察；考察后予以推荐；精明；明察，细究。例句：察（ ）邻国之政，无如寡人之用心者。（寡人之于国也）前太守臣逵察（ ）臣孝廉，后刺史
32、臣荣举臣秀才。（陈情表）明足以察（ ）秋毫之末，而不见舆薪。（成语“明察秋毫”）（齐桓晋文之事）水至清则无鱼，人至察（ ）则无徒。（答客难）小大之狱，虽不能察（ ），必以情。（狱，案件；以，根据。）（曹刿论战） 古诗品韵鉴赏阁御街行 秋日怀旧范仲淹纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月如练，长是人千里。愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。有人认为“纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎”句写得极妙，请简要分析它营造了怎样的意境？文言经典诵读吧 董叔攀附权贵 董叔将娶于范氏，叔向曰：“范氏富，盍已乎！”曰：“欲
33、为系援焉。”他日，董祁诉于范献子，曰：“不吾敬也。”献子执而纺之槐。叔向过之。曰：“子盍为我请乎？”叔向曰：“求系得系矣，求援得援矣，欲而得之，又何请乎？” （选自国语晋语） 注释 范氏：晋国正卿范宣子的女儿范祁。叔向：晋国大夫。系援：结交攀附。董祁：范祁嫁给董叔后便称董祁。范献子：范祁的哥哥。纺：吊、悬。 文言知识 倒置句文言中有好几种倒置旬式。上文“不吾敬”是其中之一。“不吾敬”要按“不敬吾”理解，意为不尊重我。这是一个否定句，有否定词“不”表示（其他否定词如“未”、“莫”、“毋”等），另外它的宾语是代词“吾”（其他代词如“我”、“尔”、“之”等），因为有这两个前提，所以构成动宾倒置的句式。又如“勿之忘”，即“勿忘之”：“未之有”，即“未有之”。 思考与练习 1.解释：他日_执_ 2.翻译：范氏富，盍已乎！_； 子盍为我请乎？_； 欲而得之，又何请乎？_基础积累十知识库十日积月累 语音1.佝偻 2勾当 3.蛊惑 4商贾 5.桎梏 6.粗犷 7.皈依 8.刽子手 9.聒噪 10尸骸 字形1精兵 政、2 唇枪舌 、 3、 直 了当、5 若寒蝉、6不 而走、 7前 后恭、 8、面面 到9
