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教学实施计划临平第一小学 沈卫国教学单元实施前的准备具体内容上课内容圆的周长北师大版六上第一单元上课时间2011年9月12号上课地点学校的微机室学生人数44人教学环境学校网络机房技术设备连接网络的计算机44台Web 服务器一台教师机一台软件环境Web 服务器系统IE 网页浏览器专题学习网站圆的周长学生技能要求能熟练操作计算机，会用浏览器上网搜索会使用虚拟社区的基本功能能积极参与讨论能独立或他人合作进行图形周长的迁移比较教学管理对本课学习进行自我评价与反思（附表）教学实施准备提前两天备好课制作好专题学习网站，并上传到学校服务器搜索相关资料，提供超连接地址提前通知学生上课的时间提前一天与网络教室负责老师联系检查电脑是否会出故障检查网络是否连接检查学生机 IE 浏览器工作状态检查专题学习网站的工作状况是否正常检查自己对媒体及软件的操作熟练情况检查学生小组分组情况提前一天检查学生的学习用具的准备情况上课前再次在脑中模拟上课几次检查自己按照教学设计上课时与媒体操作的契合度评价： 请同学们完成活动评价表一、表二： 表一（自评）：评价内容优秀良好一般是否清楚了什么是圆的周长是否明白圆的周长公式的推导过程是否掌握圆的周长的计算公式是否开阔了视野，提高了思维能力表二（小组评价）：评价内容优秀良好一般利用网络学习的能力独立探究的能力能向小组成员发表自己的看法发言的积极性和条理性
