高校保安岗位职责.doc

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1、高校保安岗位职责高校保安岗位职责 篇一： 学校门卫岗位职责 学校门卫岗位职责 一、门卫人员肩负学校安全保卫重任，要有高度的责任感，准时上岗，不得擅自离岗。 二、门卫人员不得与他人闲谈，及时做好来客来访登记，并做好传呼工作。 三、凡来访人员、学生家长，须问清情况填写来访登记单，征得有关人员同意后，方可放行。 四、正缺无误收发信件、杂志，并及时送交相关部门人员。 五、按时做好大门的开关工作，做到门开人在。 六、课间不允许学生外出，如有外出学生须有由相关教师签字的请假条，或有班主任陪同方可离校。 七、闲杂人员、推销商品人员不得放进校。 八、当晚放学后，检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好，发

2、现未关，应及时妥善处理，并向学校办公室汇报。 九、晚上值班要定时巡视校园，发现问题要及时汇报或报警。 十、门卫人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应 保安员执勤标准 一、学校门卫值勤实行二十四小时轮值制，隶属校长室、后勤服务部领导。 二、忠于职守，按时交接岗，不得擅自离岗。随时准备完成领导下达的紧急任务。 三、严格执行学校安全工作管理条例和各项规章制度。 四、值班时着装规范整洁，标志符号佩带俱全，注重仪表仪容，保持威严姿势和良好的队容、队貌。 五、文明执勤、礼貌待人，交谈使用普通话。领导出入，要立正姿势行注目礼。上班期间教职工出门凭出门证放行，并做好时间记载。 六、外来人员因

3、公来校联系工作，要办好登记手续，重要人事应立即报告有关部门。如特殊情况应经校长室及当事人同意后方许进校。离校时必须在登记册上注销。 七、教职工亲友来校探视，必须由本校教职工亲自登记，陪同进出。教职工家属在校临时居住，须凭校长室签发的出入证放行；学生家长来校需认真验查出入证后方可放行。 八、当值人员因事因病不能执勤，需向校长办提出请假申请，获批准后，还得向代班人员作好移交工作方可离校。 九、中途外出人员需向当值人员告知行踪，并及时返校，不得无故在外逗留。 十、值班时不准无关人员进入岗位，不做与工作无关的事，因工作失职造成学校损失，当事人要负相应责任。 十一、学校外借物品需校长同意，门卫应主动检查

4、有关证明方可放行；教师个人向学校临时借用物品，需到总务处办理手续。 保安员六条禁令 一、严禁在工作、备勤时间和宿舍区内，以及外出着保安制式服装饮酒，违者予以辞退。 二、严禁无照和酒后驾驶机动车辆，违者予以辞退。 三、严禁参与赌博，违者予以辞退。 四、未经批准严禁在宿舍内留宿外部人员、为外部人员存放物品，违者予以辞退。 五、严禁滥用、转借保安防卫器械，违者予以辞退。 六、严禁打人，违者予以辞退。 保安员纪律条列 1、讲究文明礼貌、热情为客服务,严禁打人骂人、严禁虐待被捕获的任何罪犯或犯罪嫌疑人。 2、当班保安员必须穿学校统一制定的制服、戴帽、佩带工作证,并保持整齐、干净。严禁穿凉鞋、拖鞋上班,冬

5、夏服不可混穿。 3、当班保安严禁喝酒、吃零食、抽烟、打瞌睡、看书看报、串岗脱岗、闲聊、嬉戏和干与工作无关等玩忽职守的事。 4、当班保安不得迟到、早退、无故矿工以及没有特殊情况请假。 5、未经校长同意不得私自调班、换岗。 6、 必须做好交接班的登记手续,因交接不清楚而造成后果的,追究当事人责任,凡需要交给下一班的通信设备、警用器材、监控设备等,交接班时务必检查清楚是否良好。 7、不准将扣押物品擅自处理动用。 8、服从领导、听从指挥、严禁暴行犯上。 9、必须接受领导检查、群众监督,严禁敲诈勒索群众钱物。 10、严禁参与社会不良活动和做出有损学校利益及声誉的行为。 1 1、未经用户同意,不得擅自进入

6、用户办公区域或动用物品。 1 2、严禁弄虚作假,搬弄是非的行为。 1 3、坚守岗位、尽职尽责、依法按章办事,保守学校工作机密。 1 4、在遇有不可抗拒的灾害事故时,所有保安员必须挺身而出,积极参与抢险救灾的工作,确保人民财产和学校财产的安全。 1 5、学校安排之紧急调派工作任务,所有保安均需无条件服从,不得拖延与违抗。 1 6、 严禁将保安制服及器械借给他人使用,保安使用设备为保安专门配备,只允许责任人在值班时使用,严禁在非值班时使用,违者扣当月全部工资并开除,造成严重后果者送公安机关处理。 1 7、保安员应互相尊重、团结友爱、树立高尚品德,同心协力做好保卫工作。 1 8、绝不允许擅自与用户或

7、顾客发生冲突,甚至打架斗殴,一旦造成严重后果本人要承担全部的经济和刑事责任。 1 9、未经领导许可,严禁使用学校任何部门的电话,严禁保安员动用学校的办公电脑。 20、严格检查消防设施的完好,严禁私自取用消防水及动用各种灭火器材。 保安员值勤文明用语 先生（小姐）： 我们是学校保安服务的保安员，有不妥之处请多指教。 先生（小姐）： 请留步，您找谁，麻烦您登记一下。 先生（小姐）： 请别急，有话慢慢说。 先生（小姐）： 请您将车停好。 先生（小姐）： 对不起，请您不要吸烟。 先生（小姐）： 为了您的安全，过岗亭请自觉下车。 先生（小姐）： 您贵姓，怎样称呼您？ 先生（小姐）： 对不起，这是内部电话

8、，不能外借。 先生（小姐）： 请不要生气，有话好好说。 先生（小姐）： 我们的工作岗位不同，请相互尊重好吗？ 先生（小姐）： 请不要乱丢杂物，谢谢您的合作 . 先生（小姐）： 对不起，我不能为您提供超规定的服务。 先生（小姐）： 请您出示您的证件。 早上好；您好；节日好；新年好；请走好；再见；晚安。 对不起，我没有做好，请您多批评指教。 谢谢您，我不能吸烟。 很抱歉，在值勤中我不能离开岗位。 别客气，这是我应该做的。 对不起，我不清楚，请您向别人打听好吗？ 欢迎您的光临，请多提宝贵意见。 篇二： 学校保安工作职责 大水井中学保安工作职责 为了保证校园治安的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，保障

9、师生的生命、财产安全，学校特制定本职责 一、严格执行学校规章制度，爱岗敬业，履行职责，不断提高自身素质和执法水平。经常向学生进行法制教育、安全教育和人身自卫教育，使学生学会用法律来保护自己。 二、实行昼夜巡视24小时值班制，杜绝空岗缺岗现象，认真填写好值班记录。 三、值班时必须着装整齐、保持形象，做到礼貌待人，树立学校文明管理的良好形象。在学生上学、放学时段，到校门口值勤。学生下课时或午间要加强巡查，发现问题及时制止，自己处理不了的问题要及时协调。 四、对外来车辆必须如实登记，并按指定位置有序停放，门前严禁停放车辆和摆摊设点，确保校门前畅通无阻。 五、严禁小商小贩、推销员和废品收购者等闲杂人员

10、进入校园，一经发现，立即请出校园；严禁学生将盒饭、甘蔗、瓜子、零食等有外包装食品带进校园，严禁学生爬墙外出或通过学校围墙栅栏购买食品，对违规者按学校有关规定严肃处理。 六、要认真做好防火防盗工作，晚上11： 30后须认真巡视一遍校园，及时关锁门窗关闭水电，清理滞留人员，消除安全隐患，如有困难及时告知相关人员。 七、认真做好个人卫生，保安值班室每天早中晚须清扫三遍，确保卫生达标。做好书、报刊、信件的收发工作，不遗失，不错漏。 八、保安值班室是保安工作和休息场所 ，严禁闲杂人员在保安室谈笑打闹和无故逗留，严禁在保安室打牌、下棋、喝酒、打电脑、干私活等，确保保安工作规范有序地进行。 九、与公安部门配

11、合，加强校园治安综合治理。依据学校有关规定，勇于跟坏人坏事和有损学校利益的行为作斗争，及时果断地处理校园内和学校周边的突出偶发事件。如有困难，学生纠纷交德育处处理，老师纠纷报工会处理，外来人员寻衅滋事报保卫科和派出所处理。 十、凡在值班工作中作出成绩者，学校给予表扬；凡因工作不负责任，违反劳动纪律或严重失职而导致发生案件造成损失者，按情节轻重和责任大小给予扣发当月全工资或辞退，直至追究刑事责任处理。 附工作细则： 1、进出人员证件查验制度 （1） 非学校教职工进入学校，应主动向学校保卫人员出示表明身份的相关证件。 （2）学校保卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学

12、校。 （3）对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 （4）在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有胸卡、班主任老师签字同意的请假条，并作好登记，学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。 2、外来人员入校登记制度 （1） 外来人员进入学校，必须在学校保卫部门进行登记，经允许后方可进入。 （2）对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 3、会客制度 （1） 学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。 （2）学生家长到学

13、校找老师交流或了解学生情况时，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。 （3）学生家长要进学校找自己的孩子或其他学生，只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。 4、车辆准入放行制度 （1） 学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。 （2）上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。 5、物品出入查验制度 （1） 学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。学校因教学需要购买的化学试验药品，必须由实验保管员带

14、入并登记。 （2）学校保卫人员对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。 （3）学校保卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品进行盘查，确保学校和师生的人身财产安全。 罗平县大水井中学 201X年10月20日 篇三： 学校门卫岗位职责 学校门卫岗位职责 学校门卫是保卫学校财产和师生安全的的第一道防线。门卫工作人员应增强防患意识， 加强管理力度，提高敬业精神，确保门卫工作的健康运行，为了明确责任特制定以下岗位职责： 一、门卫人员肩负学校安全保卫重任，要有高度的责任感，准时上岗，不得擅自离岗。 二、门卫人员不得与他人闲谈，及时做好来客来访登记，并做好传呼工作。 三、凡来访人员、学生

15、家长，须问清情况填写来访登记单，征得有关人员同意后，方 可放行。 四、按时做好大门的开关工作，做到门开人在。 五、课间不允许学生外出，如有外出学生须有由班主任签字到德育处审批盖章的请假条。 六、闲杂人员、推销商品人员不得放进校。 七、当晚放学后，夜巡工作人员检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理，并向学校相关的办公室汇报。 八、晚上值班要定时巡视校园，发现问题要及时汇报或报警。 九、值班人员实行轮换值班制度，交接班要按时到位，确保每天24小时门卫工作岗位值班不间断。 十、门卫人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。 门卫安全制度 一、学生家

16、长接送学生一律不得进入校园，确需联系学校与子女等有关的事情需经学校同意后方能进入校园。 二、非放学时间家长亲人需领学生出校门必须由班主任签字假条到德育处审批后方可离校。 三、外单位机动车辆（含摩托车）未经学校批准，一律不得进入校园。其他为学校服务 的车辆经学校同意后方可进入校园。 四、本单位教职工及其他使用的小车、摩托车，进出校门时应减速行驶，并注意安全，前门严禁机动车进出、骑自行车一律下车进出校门，所有车辆按规定的地方摆放整齐。 五、接待来访人员，先问清事因，然后与被访人员或有关人员联系，经同意后，凭有效证件办理好登记手续方可进入学校。 六、携带学校的公用物品出校门的，应有学校有关领导陪同或

17、学校搬运私人大件物品的，应有主人随行或得到主人允许。不符合上述要求的，不得放行。 七、坚守岗位，不得擅离职守，不做与工作无关的事情，时刻注意进出校园的人员及值班室周围的情况。 八、保持值班室内外清洁，发现垃圾或丢弃物应及时清扫。爱护值班室内外的设施、设备，发现问题或故障，应及时保修，不得影响工作。 每日执勤要求及职责 1、执岗人员服装整洁，仪表端正、形象好。 2、执岗人员为人谦和、用语文明，待人热情、乐于助人。 3、执勤室内干净整齐，闲杂人员不得入内。 4、学生入学，散学。午休期间站立执勤。 5、严肃、认真、公平对待学生，按章办事。 6、 工作中文明对待学生，不动粗。若遇突发事件，能够机智能活

18、的处理。 7、对待来访人员一律按章办事（社会闲杂人员），热情接待来宾及学生家长。 8、每日严查学生仪容、仪表，对不合符标准的学生登记并扣班级文明分1分，限时整改、拒不整改者通知家长领回家教育，并扣班级文明分3分。 9、为了维护校园稳定、学生饮食安全，严查学生携带管制刀具、盒饭、烟、酒入校，请背包学生自觉打开背包接受值班人员检查。对违反规定的学生没收其物品，并扣班级文明分分；对拒不执行、顶撞执勤人员学生，一律通知家长带回家教育，并扣班级文明分3分。 10、要求学生进出校门时必须佩戴学生证，对不佩戴学生证的学生每次扣班级文明分0.1分。 门卫考核细则 年度工作计划格式(范文）一、为什么要写工作计划

19、:1、计划是提高工作效率的有效手段工作有两种形式：一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，年度工作计划格式: 1、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。 2、计划能力是各级干部管理水平的体现个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部

20、门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见，停顿片刻”，“因为我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间

21、不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗？能没有问题吗？显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作化无形为有形，如何化，工作计划就是一种很好的工具！”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动系统驱动）有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。二、工作计划怎么写首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计

22、划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划四大要素：(1)工作内容 （做什么：WHAT）(2)工作方法（怎么做：HOW）(3)工作分工 （谁来做：WHO）(4)工作进度 （什么做完：WHEN）缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走

23、入失败。三、如何保证工作计划得到执行工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二

24、、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。工作计划书格式工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。1、标题计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计

25、划名称。一般有以下三种写法：（1）四种成分完整的标题，如村二oxx年规划要点。其中“村”是计划单位；“二oxx年”是计划时限；“规划”是计划内容摘要；“要点”是计划名称。（2）省略计划时限的标题，如广东省商业储运公司实行经营责任制计划。 （3）公文式标题，如xx省关于二oxx年农村工作的部署。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在

26、正文右下方的日期之上具名。2、正文除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：（1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。（2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。（3）步骤。这是指执行计划的工作程

27、序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。3、落款在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如

28、果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。学习计划格式 一份好的学习计划大致包括三方面的内容: 学习计划格式: 一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以

29、几何学习比较好你可以全面分析。2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目标要具有适当、明确、具

30、体的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。明确就是指学习目标要便于对照和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为：数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢？可以具体化为： 每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。三、科学安排时间确定了学习目标之后，就要通

31、过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求，工作计划： 全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做

32、到见缝插针。一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。在进行时间安排时，还要注意以下两点：1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。