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1、,古代诗歌鉴赏 之虚实结合,江苏省清江中学 王媛媛,知识目标：1.掌握诗歌中虚写和实写的概念；2.掌握诗歌中“虚实结合”的表现手法。,能力目标：正确运用诗歌表达中的“虚实结合”的鉴赏术语规范答题。,情感目标:掌握诗歌抒情委婉含蓄的特点。,教学重难点：1.掌握“对写”的基本特征及用法；2.正确运用诗歌表达中的“虚实结合”的鉴赏术语规范答题。,1.遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。3.执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。5.今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。,指出下列诗歌哪些
2、是“实”,哪些是“虚”？,课前练习：,展示相关微课内容,送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。三、四两句诗，明人陆时雍诗镜总论云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。,参考答案:由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，通过想象拓展意境，使主客双方惜别深情表达得更为深远。,2015年江苏卷秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。清光门外一渠水，秋色墙头数点山。疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。莫言堆案无余地，认得诗人在此间。注：堆案，堆积案头，谓文书甚多。请简要赏析颔联、颈联的写景艺术。,参考答案：选取景物，铺陈描摹（一渠水、数点山、碧
3、松、红药）移步换景，富有层次（由远及近、由外而内）虚实结合,寓情于景（通月朗、待春还）,什么是古诗词中的虚与实？,眼见为实，心想为虚；已然为实，未然为虚；身临其境，仰观俯察为实，思接千载，视通万里为虚。,虚实结合就是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。,“虚实结合”定义,虚实结合在古诗词中的重要作用？,关于虚实的重要作用，诚如金圣叹在水浒批语中所说：“文到入妙处，纯是虚中有实，实中有虚。”鉴于诗词篇幅十分短小，容量有限，诗人谋求虚实结合，虚实相生，趣味、诗韵俱存，使其内涵丰富，外延无边。,诗词中虚实结合常见的几种形式,借助想像虚拟意境从对方起笔生情
4、（对写）借助梦境的描写化虚为实借助修辞化虚为实 当前之景为实，已逝之景为虚,在一些抒情诗中，作者常常突破时空的限制，通过想像将对方的言行摄入诗中，增强诗词的情趣，扩大诗词的意境，将所抒发的情感加以深化,也叫“对写”。,二、从对方起笔生情（对写）,自由讨论：,你知道哪些运用“对写”的例子？,九月九日忆山东兄弟,王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,月 夜杜甫,今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。,注：安史之乱，安禄山攻陷长安城，此时杜甫家人正在鄜州。但杜甫却被叛军拘禁在长安，中秋望月思家而作此诗。,“遥知
5、兄弟登高处，遍插茱萸少一人”不说自己如何思念山东兄弟、家乡亲人，而是想像着家乡的亲人如何思念自己。“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”通过想像远在鄜州的妻子思念自己来增强思乡念亲之情。,这种立足对方来想象的写法，更能委婉含蓄、曲折有致地表达诗人对故乡亲人的思念。两首诗有异曲同工之妙。,有评语说：“公本思家，偏想家人思己。”,除夜作 高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。,问:本诗第三句主要运用了什么手法？请具体分析。（4分）,练习（一）,答：运用想象（对写）的手法。（1分）诗人撇开自己,从相思的另一方来写,写故乡的亲人在这个除夕之夜思念着千里之外的我。（1分）委婉含蓄地抒发
6、了诗人深挚的思乡之情。（2分）,四、借助修辞化虚为实,诗词中当一些抽象的内容难以表达的时候，诗人常常不是空洞地抒情，而是借助修辞，特别是比喻手法化虚为实，使表达的情感易于捕捉。,问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。李 煜便作春江都是泪，流不尽，许多愁。秦 观只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。李清照遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？王实甫,“愁”是一种看不见也摸不着的抽象的感情。然而在古代诗词中诗人们却把这“愁”化抽象为形象、化无形为有形，让愁有了数量、有了重量、有了长度，让我们可感、可见、可闻。,课堂总结,命题方式：请从“虚与实”关系的角度赏析这首诗？本诗运用了虚实相生的艺术手法，简要
7、分析。请指出这首诗的主要表现手法及表达效果。,答题步骤：分析实写内容，简要描述（诗中实写或是实写）分析虚写内容，简要描述（诗中虚写或是虚写）点出此手法的艺术效果及所表现的诗人的情感。,附：虚实结合的艺术效果 使形象更丰满；使感情表达更充沛，更淋漓尽致；丰富了诗歌内容，拓展了诗歌意境。,上述可见，诗词的虚实结合，写法变化多端，但无论怎样变化，都要遵循人们认识事物的必然规律：即从感性认识到理性认识，从具体描写到抽象描写，从实景到虚景，由浅而入深。,练习（二）阅读下面这首诗，然后回答问题。偶成（宋）饶节松下柴门闭绿苔，只有蝴蝶双飞来。蜜蜂两股大如茧，应是前山花已开。请从“虚实”的角度赏析这首诗。,答
8、案：前三句实写：松荫之下柴门锁着一院绿苔，成双成对的蝴蝶不停地飞舞，还有两腿拖着重重花粉飞来的蜜蜂，这些都是眼前之景。后一句是虚写：前山繁花似锦的世界，这是想象之景。虚实相生，交织成一个幽僻而又充满春意与生机的画面，流露出作者对大自然的喜爱之情。,课后作业,1.完成学案相关内容。2.背诵三峡。,谢谢,名言摘抄1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能
9、吃的苦，是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解impossible（不可能）Im possible（我是可能的）。14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短只要后者
10、再向前几步。17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会；23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。2
11、9、紧张而有序，效率是关键。30、永远不要以粗心为借口原谅自己。31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。34、含泪播种的人一定能含笑收获。35、试试就能行，争争就能赢。36、不求做的最好，但求做的更好。37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺
12、，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。46、眼要看远,脚要近迈。47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。49、再多一点努力，就多一点成功。50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。51、最困难的时候，就是距离成功不远了。52、只要有斗志，不怕没战场。53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。57、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。59、暗自伤心，不如立即行动。60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。,
