二年级数学上第六单元表内除法6.6-问题解决(一)精选教学课件.ppt

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1、课件PPT,第六单元 表内除法,6 问题解决(一),课件PPT,1.能正确分析题目中的数量关系。,2.会用乘法和有关倍的知识解决实际问题。,学习目标,求甲数的几倍是多少,就是“求几个甲数相加的和是多少”,用乘法计算。,你知道怎么求一个数的几倍是多少吗?,复习导入,例 一个数是8,它的6倍是()。,解答:,48,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。,复习导入,课件PPT,能装下31只鸡吗?,情景导入1,方法一:,圈一圈。,将31只鸡,按每笼装6只来圈一圈,5个鸡笼可以装下30只鸡,还剩下1只鸡。,探究新知,方法二:,用乘法计算。,探究新知,5个鸡笼不能装下31只鸡,56=30(只)30只31只,课

2、件PPT,探究新知,已知每份数和份数,求一共是多少,也就是求几个几相加的和,用乘法计算。,课件PPT,小客车坐了8人,大客车坐了多少人?,情景导入2,大客车坐的人数相当于5辆小客车的总人数,求大客车的坐的人数就是求5个8是多少。,探究新知,85=40(人),课件PPT,探究新知,利用倍的知识可以解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。,课件PPT,解题思路:,1.每个鸡舍有8只鸡,王奶奶家有6个鸡舍,可以养多少只鸡?,求可以养多少只鸡,就是6个8是多少,用乘法计算。,典题精讲,课件PPT,解答:,典题精讲,86=48(只),课件PPT,解题思路:,2.一共有9只猴子,每只猴分4个桃,38个桃够

3、分吗?,有9只猴子,每只猴子分4个桃,求38个桃够不够分。先求出需要多少个桃子,再与38进行比较。,典题精讲,课件PPT,解答:,典题精讲,94=36(个)3638,够分。,三(1)班有5个学习小组,每组都是8人,全班共有多少人?,错误解答,错解分析:,没有理解题意。,易错提醒,5+8=13(人),三(1)班有5个学习小组,每组都是8人,全班共有多少人?,正确解答,“5个学习小组,每组都是8人”就是有5个8。求全班共有多少人,用乘法计算。,易错提醒,58=40(人),课件PPT,1.1个文具盒7元,1个书包的价格是文具盒的5倍,买一个书包带40元够吗?,先求书包的价钱,再和40元比较。,75=

4、35(元)3540,够。,解:,学以致用,课件PPT,2.有30个桃子,每个猴子能分到9个吗?,先求每个猴子分9个需要多少桃子,再和30比较。,49=36(个)3630,不能。,解:,学以致用,学以致用,课件PPT,3.蜡笔的价格是毽子的3倍,一盒蜡笔多少钱?,求蜡笔的价格,就是求4的3倍是多少。,43=12(元),解:,学以致用,课件PPT,4.买3顶帽子需要多少钱?,求3个8是多少,用乘法计算。,83=24(元),解:,学以致用,学以致用,解:,44=16(元)1615,不够。,5.淘气要买4个毽子,带15元够吗?,先求4个毽子的价格,再和15元比较。,课件PPT,课堂小结,有两点:,这节

5、课你学到了哪些知识?,2.利用倍的知识可以解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。,1.已知每份数和份数,求一共是多少,也就是求几个几相加的和,用乘法计算。,长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,

6、而忽略了感恩的心!也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,

7、感谢丰富多彩的生活。清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回

8、报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。我感谢 感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感谢遗弃我的人,因为他教导了我应自立;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢父母给了我生命和无私的爱;感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我友谊和支持;感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;感谢邻家的小女孩

9、给我以纯真无邪的笑脸;感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;感谢天空,给我提供了一个施展的舞台 感谢大地,给我无穷的支持与力量;感谢太阳,给我提供光和热;感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界;感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;感

10、谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;感谢所有的一切 感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。他是一个劫匪,坐过牢,之后又杀了人,穷途末路之际他又去抢银行。是一个很小的储蓄所。抢劫遇到了从来没有过的不顺利,两个女子拼命反抗,他把其中一个杀了,另一个被劫持上了车。因为有人报了警,警车越来越近了,他劫持着这个女子狂逃,把车都开飞了,撞了很多人,轧了很多小摊。这个刚刚21岁的女孩子才参加工作,为了这份工作,她拼命读书,毕业后又托了很多人,没钱送礼,是她哥卖了血供她上学为她送礼,她父

11、母双亡,只有这一个哥哥。她想她真是命苦,刚上班没几天就遇到了这样恐怖的事情,怕是没有生还的可能了。终于他被警察包围了,所有的警察让他放下枪,不要伤害人质,他疯狂地喊着:“我身上好几条人命了,怎么着也是个死,无所谓了。”说着,他用刀子在她颈上划了一刀。她的颈上渗出血滴。她流了眼泪,她知道自己碰上了亡命徒,知道自己生还的可能性不大了。“害怕了?”劫匪问她。她摇头:“我只是觉得对不起我哥。”“你哥?”“是的,”她说,“我父母双亡,是我哥把我养大,他为我卖过血,供我上学,为了我的工作送礼,他都二十八了,可还没结婚呢,我看你和我哥年龄差不多呢。”劫匪的刀子在她脖子上落了下来,他狠着心说:“那你可真是够不

12、幸的。”围着他的警察继续喊话,他无动于衷,接着和她说着她哥。他身上不仅有枪,还有雷管,可以把这辆车引爆,但他忽然想和人聊聊天,因为他的身世也同样不幸,他的父母早离了婚,他也有个妹妹,他妹妹也是他供着上了大学,但他却不想让他妹妹知道他是杀人犯!她和他讲着小时候的事,说她哥居然会织手套,在她13岁来例假之后曾经去找一个20多岁的女孩子帮她,她一边说一边流眼泪。他看着前方,看着那些喊话的警察,再看着身边讲述的女孩,他忽然感觉尘世是那么美好,但一切已经来不及了。他拿出手机,递给她:“来,给你哥打个电话吧。”她平静地接过来,知道这是和哥哥最后一次通话了,所以,她几乎是笑着说:“哥,在家呢?你先吃吧,我在

13、单位加班,不回去了”这样的生离死别竟然被她说得如此家常,他的妹妹也和他说过这样的话,看着这个自己劫持的人,听着她和自己哥哥的对话,他伏在方向盘上哭了。“你走吧。”他说。她简直不敢相信自己的耳朵。“快走,不要让我后悔,也许我一分钟之后就后悔了!”她下了车,走了几步,居然又回头看了他一眼。她永远不知道,是她那个家常电话救了她,那个电话,唤醒了劫匪心中最后仅存的善良,那仅有的一点善良,救了她的命!她刚走到安全地带,便听到一声枪响,回过头去,她看到他倒在方向盘上。劫匪饮弹自尽。很多人问过她到底说了什么让劫匪居然放了她,然后放弃了惟一生存的机会。她平静地说,我只说了几句话,我对我哥说的最后一句话是:“哥,天凉了,你多穿衣。”她没有和别人说起劫匪的眼泪,说出来别人也不相信,但她知道那几滴眼泪,是人性的眼泪,是善良的眼泪。,

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