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1、8单元 数学广角一搭配（一）,人教版数学二年级上册,简单的组合,情境导入,上节课我们用3张数字卡片拼摆出不同的两位数，今天我们继续用3张数字卡片来完成我们的数学之旅。,探索新知一,两个数求和，调换两个加数的位置，和不变。,可以先把这三个数两个两个地组合在一起求和。,有3个数5、7、9，任意选取其中2个数求和，得数有几种可能？,方法一,列表法,得数有12、14、16三种。两个数的和与顺序没有关系。,方法二,连线法,7,9,5,12,16,14,用两个不同的数字组数，只要把这两个数字（0除外)调换位置，组成的数就不同，而两个数的和，无论两个数怎样调换位置，和都不变。,对 比,组合与排列的区别,7,
2、5,12,5,7,12,归纳总结：,组合与排列不同，它与顺序无关。可以采用列表法或连线法来解决组合问题。,新知应用,1.（教材P98做一做第1题）,每两个人握1次手，3人一共握几次手？,答：3人一共握了3次手。,2.买1个拼音本，可以怎样付钱？（教材P98做一做第2题）,2.买1个拼音本，可以怎样付钱？（教材P98做一做第2题）,方法一,人教版二年级上册数学-简单的组合,人教版二年级上册数学-简单的组合,2.买1个拼音本，可以怎样付钱？（教材P98做一做第2题）,方法二,人教版二年级上册数学-简单的组合,人教版二年级上册数学-简单的组合,2.买1个拼音本，可以怎样付钱？（教材P98做一做第2题）,方法三,人教版二年级上册数学-简单的组合,人教版二年级上册数学-简单的组合,2.买1个拼音本，可以怎样付钱？（教材P98做一做第2题）,方法四,人教版二年级上册数学-简单的组合,人教版二年级上册数学-简单的组合,这节课你有什么收获？学到了哪些知识？,人教版二年级上册数学-简单的组合,人教版二年级上册数学-简单的组合,课堂小结,组 合,7,9,5,12,16,14,人教版二年级上册数学-简单的组合,人教版二年级上册数学-简单的组合,课后作业,作业：完成练习册习题。,人教版二年级上册数学-简单的组合,人教版二年级上册数学-简单的组合,
