做好学校人到职业人的角色转换课件.ppt

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1、做好“学校人”到“职业人”的角色转换,好三到的角色块,知识之旅两 nipIc con/山雨欲来风满楼,身边故事:思考并讨论网络专业的学生在20年我校举办的O“春苗杯”技能竞赛中,李明荣获网页如果你是公司制作比赛一等奖。王涛由于在校期间担的人事主管你会和任了校学生会干部,各方面表现优异,谁签订劳动合同?在高二时被评为江北区“优秀学生干为什部”。高三时,两人都被优先推荐到移动公司重庆分公司实习。在为期六个月王涛。因为他的实习过程中,两人的工作成效都不错。具每了作为“职但是李明由于性格比较内向,不太喜欢。並人的基森和同事交流,工作也总喜欢独自完成;爱退到、偶尔早退。王涛则喜欢和同事质、交流讨论,共同

2、完成任务,适应力较强能自觉的遵守公司的规章制度。半年的知识之旅实习时间很快结束了公司准备在他们两人之间录用一名为公司正式员工,“好学生”的标准“好员工”的标准1、热爱祖国、理想远大1、敬业爱岗,遵章守纪2、勤奋学习、追求上进|2、擅于沟通,团队协作3、品德优良、团结友爱|3、同甘共苦,忠于职守4、体魄强健、活泼开朗|4、好学上进,勤快乐观“学极人”、“职人丌差别知识之旅,社会责任提高素质、社会责任学习知识、训练在职业活动中技能,为从业做运用知识、技能权利义务、准备权利义务创造价值、形成绩效。依法接依法从事受教育,享/人际关系职业,为他人受他人劳动服务,取得相/人际关系成果。受教育者应报酬。被关

3、心、被爱被管理者护,组织和人组织和人际关际关系简单系复杂“学校人”职亚知识之旅的区别,重要!学校人实现转换积业人知识之旅,体验之旅两 nipIc con/山雨欲来风满楼,优西广西卫视新间夜汇电信、联通用户发送6139留言汇到106688886,凤凰网财经财经滚动新闻正文食品安全先要问责“到底”2011年05月26日01:30来源:中国产经新闻报通过上诉案例,你感受到了什么?职业责任强黄心体验之旅,重点一:由成长导向向责任导向转变在实际生活中践行:在校期间首次就业体验之旅,36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。亚伯拉罕林肯39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华纳40、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子,xiexie!,谢谢!,

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