仍需修习中等学校教师专门课程科目学分课件.ppt

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1、103學年度師資培育中心新生說明會時間表,師資培育中心組織及成員,中心主任,成和正 教授專長:運動生理學、體適能、全人健康、運動生化、籃球,中心專任教師,黃繼仁 副教授(兼 課程組組長)專長:語文教育、課程理論 教學原理、班級經營,中心專任教師,蔡福興 副教授專長:數位學習、數位遊戲式 學習、教學媒體與操作,中心專任教師,林明煌 副教授專長:教育實習、課程發展 與設計、教學理論專 題研究、教學原理、日語教學,中心專任教師,蔡明昌 副教授專長:教育心理學、教育測驗 與評量、生命教育、量 化研究方法,中心專任教師,林郡雯 助理教授(兼 輔導教師)專長:教育社會學、階級關係 與教育、青少年文化研 究

2、,學程導師,103學年度小教導師林明煌老師,103學年度中教導師中教一甲蔡福興老師中教一乙蔡明昌老師,103學年度主任導師成和正老師,學程修習辦法,國立嘉義大學教育學程修習辦法,輔導與淘汰,國立嘉義大學師資培育中心師資培育生輔導與淘汰要點,學程學會,教育學程學會組織章程,服務學習,學程學生服務學習實施要點,教育足跡,國立嘉義大學師資培育中心教育足跡徵文比賽辦法,國立嘉義大學師資培育中心教育足跡教學活動設計比賽辦法,國立嘉義大學師資培育中心提升師資生英語能力補助要點,英語能力補助,小學教程至少40學分(教育專業)教學基本至少4個領域10個學分(國音及說話、普通數學為必修科目)教育基礎課程至少2科

3、4學分 教育方法課程至少5科10學分 實習及教材教法課程至少10學分(國民小學教學實習、國民小學國語教材教法、國民小學數學教材教法為必修科目)(教學基本、教育基礎與教育方法課程超修的學分可抵選修學分)選修課程至少3科6學分(教育議題專題為必選科目),教程修畢學分,教育專業課程(至少26學分)-基礎課程至少2科4學分-教育方法課程至少5科10學分(以上二類超修的學分可抵選修學分)實習及教材教法4學分選修課程至少4科8學分專門課程:依所檢定之師資類(科)別,需至相關 系所修足各類(科)別之課程學分,中學教育學程含教育專業課程及專門課程,(一).藝術與人文領域-國中藝術與人文領域-音樂藝術主修專長、

4、高級中等學校 音樂科;高級中等學校美術科、國中藝術與人文領域-視 覺藝術主修專長(二).語文領域-(國/高中/高職)國文科、英語科(三).數學領域-(國/高中/高職)數學科(四).社會領域-(國/高中/高職)歷史科(五).國中自然與生活科技學習領域-化學專長/高中化學科、物理專長/高中物理 科、(國/高中/高職)生物科(六).健康與體育領域-(國/高中/高職)體育科(七).輔導領域-(高中/高職)生涯規劃科、國中綜合活動領域-輔導/高中(職)輔導(八).高中資訊科技概論科(九).高職農場經營科、園藝科、畜產保健科(十).高職幼兒保育科,師資培育中心中等學校類科別,照著師培中心所排定的課程修習,

5、兩年 可以修完學程。課程年只開次。擋修:未修某些科目,幾乎會延畢年。,套裝課程,中、小教的教育基礎課程至少修習兩科四學分(一上)中、小教教育方法課程至少修習五科十學分(一下)修習教材教法(中教至少一科教材教法、小教至少四科教材教法)(二上)教學實習(二下)(中教修習該類科實習,兩學分2小時;小教修習國民小學實習,兩學分4小時),學程修課注意要點,修習中等學校教育學程學生,除修習中等學校教育學分外,仍需修習中等學校教師專門課程科目學分。各科教師之專門課程科目由各學系訂定與審查。專門課程科目學分若有不足時,可於考取教育學程後,於畢業前自行補齊該類科所需具備之專門科目及學分數。專門課程科目僅適用於中

6、教學程,中教學生修畢教育學程於辦理教育實習申請前(約該年6-7月),須申請辦理普通類科專門課程認定證明書。,中等教育學程專門課程,辦理時間:103年9月16日(二)-103年9月30日(二)104年1月19日(一)-103年1月28日(三)辦理程序 填寫抵免單並申請成績單(請將欲抵免的科目標示清楚)http:/www.ncyu.edu.tw/files/list/ctedu/c-2-3.pdf 送件至各系所審核 送件至師培中心 審核 結果通知,專門課程學分抵免時程,教育專業課程學分只能抵免一次請參考課程組法規 辦理時間:103年9月22日(一)-9月29日(一)104年2月16日(一)-2月2

7、3日(一)辦理流程 9月29日(一)前填寫抵免申請單並附上欲抵免的成績單 送件至各系所審核 送至師培中心 課程委員會審核 通知結果 10月3日(五)前進行人工課程加退選逾期不予收件,教育專業課程學分抵免,教育專業課程加退選統一由師培中心人工處理需填寫加退選申請表(連結)課程第一階段加退選時間 103.09.22103.09.23課程第二階段加退選時間 103.09.25103.10.03停修申請:每學期以一科為限 停修時間:103.12.01103.12.19,教育專業課程抵免原則:四不、二沒有、還有不相同,四不不是畢業應修習的學分不是證(明)書的學分不是通識課程的學分不是超過十年的學分 二沒

8、有 抵免學分沒有超過應修習學程學分的四分之一 預修學分沒有超過應修習學程學分的四分之一不相同類別學程(中教、小教、幼教、特教)教育方法學、各類科教材教法、教學實習不能互抵。,國立嘉義大學中等學校教師任教專門科目學分證明書作業要點,國立嘉義大學辦理另一類科教師資格審查作業要點申請表:另一類科 加科,新制師資培育制度說明,1.大學畢業資格2.修畢師資職前 教育科目,1.半年教育實習2.取得修畢師資 職前教育證明 書,1.檢定考試2.取得教師證書,1.每年10月(上學期)辦理遴選實習學校說明會-向準備應屆實習之師資生說明尋覓實習學校相關事宜。2.每年6月(下學期)辦理教育實習前說明會-向應屆實習之師

9、資生說明半年教育實習相關注意事項。,修畢普通課程、教育專門課程(中教)、教育專業課程(修畢師資培育課程者)取得畢業資格碩博士在校生須修畢碩博士應修學分PS.中教實習科別應與教育專業課程之教材教法及教學實習科目相同。,申請實習條件,實習期間:上學期(8月至1月);下學期(2月至7月)身分:比照在學學生身分費用:四學分之學分費(教育實習輔導費)本校訂定教育實習辦法:國立嘉義大學師資培 育教育實習課程實施辦法實習成績評量:1.評量項目為教學實習(至少一次教學演示)45%、導師(級務)實習30%、行政實習15%、研習活動占10%。2.成績評量本校實習指導教師及教育實習機構各占50%。,半年教育實習,檢

10、定方式:筆試考試次數:每年辦理一次為原則(約在三月份)考試類別:幼兒園教師、特殊教育教師、國民小 學教師、中等學校教師考試科目:國語文、教育原理與制度、發展與輔 導、課程與教學、數學能力測驗(小教)。及格標準:以100分為滿分。60分為及格,但不得 有二科均未滿50分或一科0分之情形。,教師資格檢定考,教檢考試科目,本校103年度教師資格檢定考試通過率:,備註:師培中心小教應屆通過率55%,非應屆通過率5.71%。,師資生遴選實習學校流程,各班負責人,103.12前繳交非雲嘉南實習申請表104.2前繳交實習學校同意書等表件,師資培育中心,實習學校需為教育實習平台核可學校,本校與各學校簽訂教育實

11、習合作契約,函送實習生名冊至學校,至學校實習,合格者,不合格者(重新遴選學校),整理,審查,查核,104.6,104.7,104.8.1報到,繳交,104.2,104.3104.5,為強化師資生學習並實踐史懷哲之精神,關懷弱勢、奉獻專業知能。暑假7月期間進行15天(120小時)的偏鄉學童課業輔導活動。之前曾在嘉義市精忠國小、雲林縣嘉興國小、嘉義縣東榮國小辦理,每年約5月份公告實施計畫,請踴躍報名。,教育部推動大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫,本中心每年暑假期間(六月底或七月初)會請嘉義市童軍會辦理幼童軍木章基本訓練。於民雄校區舉行,共兩天半的時間,每人需自費約1100元,結訓可獲得證書。約

12、6月份公告實施計畫,請踴躍報名。,幼童軍木章基本訓練,嘉義市每年在暑假期間,會於港坪運動公園辦理科學168博覽會活動。會有許多科學闖關活動,需要志工的協助。參與學生可獲嘉大附小服務學習認證,納入師資培育中心服務學習40小時。約5月份公告,請踴躍報名。,嘉義市科學168教育博覽會,本校自99學年度至102學年度獲得教育部補助20位獎學金名額,師培中心分配有2位名額。甄選條件(九月中公告):前一學年或大學學業總成績須達80分以上,且每學期各科成績均須在70分以上,始得報名參加筆試。考試科目:基礎科目筆試30%:國語文能力測驗【範圍:大一國文】專業科目筆試40%:a.教育時事測驗(50%)【無範圍】

13、b.綜合測驗(50):數學【範圍:高一數學】、英文【範圍:中級英檢但不含聽力測驗】面試30性向測驗:供甄選委員參考,不計入甄選成績,教育部卓越師資培育獎學金-1,受獎學生一經淘汰,名額不再遞補,每學期進行審查,基準如下:德育成績:同一學年度連續兩學期未達85分以上,或遭記過以上處分者,則取消其獎學金資格。智育成績:同一學年連續兩學期未達班排名前30%,取消續獎資格,但成績達80分以上者,不在此限。生活教育:服務學習相關課程須達學校認定之通過標準,義務輔導弱勢學童課業,每學期至少36小時。基本能力:每年至少須取得一項教學基本能力檢定證明,修畢教育學程前須取得英語能力檢定中級資格及通過游泳25公尺檢定。專業成長:每年應定期或不定期參加教育部或本校辦理卓越教師專業發展的相關會議或活動二次以上。,教育部卓越師資培育獎學金-2,舉辦提升師資生電子白板能力之相關研習課程與競賽活動舉辦師資生專業成長琴法檢定與研習教師檢定及甄試試題收集與網頁建置編印出刊教師專業研究期刊、師資培育中心簡訊,地方教育輔導組辦理之其他活動,每年暑假期間會進行畢業生追蹤電話調查及建檔。每年暑假期間會進行畢業生任教學校滿意度問卷調查與分析。,畢業生追蹤,提問時間,THE END謝謝您的參與和聆聽!,

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