《二年级语文上册-第16课-谁打碎了花瓶ppt课件-教科版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文上册-第16课-谁打碎了花瓶ppt课件-教科版.ppt（27页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、谁打碎了花瓶,列宁被全世界共产主义者广泛认同为“全世界无产阶级和劳动人民的伟大革命导师和领袖”，也被世人认为是20世纪最伟大的人物之一。,碎png 列li 迷m 藏cng碰png 桌zhu 互h 追zhu 封fng 谎hung,我会读,姑妈 表兄弟 表姐妹桌子 捉迷藏 碰互相 追赶 碎列宁 信封 说谎花瓶 诚实 做客,列宁岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。,表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道玩儿。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。,孩子们正玩儿得起劲，谁也没有注意，还在互相追赶。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的？”表兄弟表
2、姐妹都说：“不是我！”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”表兄弟表姐妹都笑起来，只有列宁没有笑。,列宁回到家里，躺在床上不说话。妈妈问他为什么不高兴，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写封信给姑妈，承认自己说了谎。,过了几天，邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。”,说一说列宁打碎花瓶后有什么表现？,如果你是列宁，你会怎么写这封信呢？请你试着写一写。姑妈：您好！您的侄子列宁月日,熟读课文，按“做客犯错认错诚实”的顺序，把这个故事讲述给小朋友听。,瓶png 列li 父 f 姑g道do 迷m 桌zhu互h 追zhu 赶gn,我
3、会写,走,赶 gn 赵 zho起 q 超 cho趁 chn,辶,道 do迷 m追 zhu 达 d过 gu迈 mi迟 ch,瓶 列 姑,桌,道 迷 追 赶,左右结构：上中下结构：半包围结构：独体结构:,互 父,瓶,瓶（花瓶）（水瓶）（瓶子）,列,列（行hn列）（列车）（列队）,父,父（父母）（父亲）（伯父）,姑,姑（姑妈）（姑姑）（姑奶）,道,道（知道）（道路）（地道）（道别）,迷,迷（球迷）（迷路）（迷人）（迷失）,桌,桌（桌子）（桌椅）（书桌）（桌布）（同桌）,互,互（互相）（互动）（互让）,追,追（追赶）（追求）（追问）,赶,赶（赶快）（赶路）（赶车）,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁,
